【正文】 第一篇：大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職務(wù)，需要的是一個(gè)有能力的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，下面我們來(lái)看看大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿，歡迎閱讀借鑒。大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿1敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：我想大家認(rèn)識(shí)我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(zhǎng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(zhǎng)，接下來(lái)我談一下我對(duì)班長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)。班長(zhǎng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當(dāng)任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體！要想實(shí)現(xiàn)這些構(gòu)想，我認(rèn)為作為班長(zhǎng)應(yīng)具備這些能力：良好的溝通能力，協(xié)調(diào)能力和組織能力，而我對(duì)自己在這幾方面的能力還是很有自信的！那我就說(shuō)一下我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因：第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習(xí)，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光！第二：我想鍛煉自己。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我希望每位同學(xué)都能監(jiān)督并指導(dǎo)我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強(qiáng)，成為真正能為我們班獨(dú)擋一面的班長(zhǎng)！第三：我有過(guò)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，在高中我曾擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，雖然高中時(shí)代的班長(zhǎng)與大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當(dāng)班長(zhǎng)，都必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，對(duì)于這一點(diǎn)我對(duì)自己相當(dāng)自信！所以請(qǐng)大家相信我，也請(qǐng)大家給我一次機(jī)會(huì)，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當(dāng)好高中時(shí)代的班長(zhǎng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(zhǎng)！第四：我很自信，也很沉穩(wěn)，虛心。我認(rèn)為作為班長(zhǎng)一定要自信，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)代表著一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要！其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩(wěn)，虛心的心態(tài)認(rèn)真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也將繼續(xù)保持下去！最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(zhǎng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神，如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習(xí)好，有又讓大家玩的好！我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì)過(guò)的豐富多才，有滋有味的！讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當(dāng)年英本二班在舉行……活動(dòng)呢！還可以再我們?nèi)舾赡暌院缶蹠?huì)的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著搖椅慢慢搖，一邊回憶著每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……以上就是我競(jìng)選班長(zhǎng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠(chéng)的，希望大家都能給我投出信任的一票，請(qǐng)大家支持我，謝謝！大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿2敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴們：我叫戚偉，我要競(jìng)選班長(zhǎng)一職，下面我先談?wù)剬?duì)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的理解。我認(rèn)為要成為一名合格的班長(zhǎng)，不僅需要很強(qiáng)的交際能力，能和同學(xué)們打成一片，而且需要有足夠的工作能力和責(zé)任心。班長(zhǎng)在工作中要始終把同學(xué)們的利益放在第一位，第二位是老師，第三位是自己。學(xué)生是教育體系中的主體，我們也不例外，同學(xué)們才是班集體的核心，老師是為同學(xué)們服務(wù)的，而班長(zhǎng)是連接老師和同學(xué)們的橋梁。有人說(shuō)班長(zhǎng)是同學(xué)們的好朋友，是老師的好助手，班長(zhǎng)也是學(xué)生，地位和同學(xué)們一樣的，只是班長(zhǎng)也要為同學(xué)們服務(wù)，要組織各種班級(jí)活動(dòng)，要把同學(xué)們的一些新情況反映給老師，也要把老師交給的任務(wù)及時(shí)準(zhǔn)確的通知給班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)。在日常生活中，要注意協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，維護(hù)班集體的團(tuán)結(jié)，曾強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力，使這個(gè)集體思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致，這樣才能保證同學(xué)們?cè)谝黄鸷湍老嗵?，共同進(jìn)步。古人說(shuō)，不能任己意，當(dāng)悉人之情，不能任己理，當(dāng)悉人之理，對(duì)于班長(zhǎng)處理班務(wù)來(lái)說(shuō)，這一情一理，都關(guān)系到班集體的利益，集體力量大，而個(gè)人的能力是有限的，所以班長(zhǎng)在組織班級(jí)活動(dòng)中，要充分發(fā)揚(yáng)民主，多聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，兩利相權(quán)取其重，兩害想衡取其輕。要慎重的做出每一個(gè)選擇。同學(xué)們已經(jīng)和我相處一段時(shí)間了，相信大多數(shù)同學(xué)對(duì)我的交際能力是認(rèn)可的。對(duì)于工作能力和責(zé)任心，我覺(jué)得在我以前的所取得的成績(jī)中能體現(xiàn)出來(lái)，我在高中三年連任班長(zhǎng)職務(wù)，所以我對(duì)自己的工作能力和工作經(jīng)驗(yàn)非常有信心。我在高中連續(xù)三年被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生，正是以往的同學(xué)們對(duì)我工作的認(rèn)可我才有機(jī)會(huì)勝選。因此我覺(jué)得我的工作方式能夠被同學(xué)們接受。如果我能當(dāng)選，我一定全心全意的為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)然，我對(duì)大學(xué)生活也不是很了解，我一定多向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們好的工作經(jīng)驗(yàn)，和先進(jìn)的工作方法，以求更好的服務(wù)同學(xué)們。在日常生活中我會(huì)多與每位同學(xué)交流，了解每位同學(xué)的想法，以便在處理班級(jí)事務(wù)時(shí)滿足同學(xué)們的要求。不辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的信任。希望大家支持我，投我一票，謝謝大家。大學(xué)競(jìng)選班長(zhǎng)簡(jiǎn)短演講稿3各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：大家好！我很榮幸能站在這里參加班長(zhǎng)的競(jìng)選，在此我對(duì)大家的支持表示由衷的感謝。首先，我向各位介紹一下自己：我叫陶盟，作為大學(xué)一年級(jí)新生，我來(lái)自電氣一班，現(xiàn)為班衛(wèi)生部負(fù)責(zé)人之一。小時(shí)候，父親曾對(duì)我說(shuō)過(guò)：做事要腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印的去做。”于是，我從從一名中學(xué)生到今天走進(jìn)大學(xué)一年級(jí)、走上這一神圣的地方，我深感機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，需要好好珍惜。正是由于這種動(dòng)力，當(dāng)我站在這里的時(shí)候，倍感自信。當(dāng)然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什么都不會(huì)到今天能獨(dú)立策劃活動(dòng)，從不會(huì)到會(huì)，從不好到好的過(guò)程，就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來(lái)認(rèn)真完成每一件工作的。在中學(xué)，我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)主席。在工作中，我自覺(jué)培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力，我能真誠(chéng)的與別人合作，并且協(xié)調(diào)好同學(xué)們之間的關(guān)系，對(duì)不良行為敢于大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學(xué)們的好評(píng)。我經(jīng)常從同學(xué)的角度來(lái)看待我們班干部的問(wèn)題。在星期六、星期天多與同學(xué)們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛(ài)好，傾聽(tīng)他們的心聲，充分的聽(tīng)取他們的建議、意見(jiàn)。我也總是試著從他們的角度來(lái)組織活動(dòng)，這樣班級(jí)活動(dòng)也總是開(kāi)展得熱火朝天。但“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我也犯過(guò)錯(cuò)，但我敢于面對(duì)自己的錯(cuò)誤，從同學(xué)與老師的幫助中虛心的接受批評(píng)，并改正錯(cuò)誤，而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。今天我之所以在這里參加競(jìng)選。我希望把我們班建立成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個(gè)真正的為同學(xué)服務(wù)，同學(xué)們真正愛(ài)它的團(tuán)體，同時(shí)也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個(gè)展示能力的舞臺(tái)。與他人相比，我覺(jué)得自己多了一份自信，因?yàn)槲沂且粋€(gè)不服輸?shù)娜?，我有著一顆不折不扣的責(zé)任心和對(duì)我們班的滿腔熱情。當(dāng)然，我如果沒(méi)有當(dāng)選，我將一如繼往的認(rèn)真工作，并且會(huì)做的更好，全力支持新一屆主席團(tuán)的工作。因?yàn)槲覑?ài)這個(gè)團(tuán)體，因?yàn)閻?ài)，所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當(dāng)選，我將借鑒上一屆主席團(tuán)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)他的光榮傳統(tǒng)，實(shí)事求是的為同學(xué)服務(wù)，并將與風(fēng)華正茂的同學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，與時(shí)俱進(jìn)，大膽改革，充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用，讓它成為名副其實(shí)的團(tuán)體。最后，我真誠(chéng)希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會(huì)。我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水，為大學(xué)校園明天繪出一幅美好的藍(lán)圖。我相信我們班的明天會(huì)更加美好！第二篇：大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿大學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿(精選多篇)演講詞尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好。我是xx。，感謝同學(xué)們聽(tīng)我的演講。謝謝。我曾有許多次站在演講臺(tái)上演講，但是這一次，我感到了前所未有的激動(dòng)。因?yàn)殡姎?82班這個(gè)溫暖又充滿活力的家庭容納了我，也因?yàn)殡姎?82班的班委會(huì)即將注入新鮮血液，更因?yàn)殡姎?82班會(huì)因?yàn)槲叶兊酶雍椭C，更加美好。今天我站在這邊參加這個(gè)競(jìng)選，或多或少會(huì)讓在坐的各位有些驚訝，你們可能會(huì)想：你剛來(lái)這邊不久，能勝任我們班長(zhǎng)這一重要職務(wù)麼？戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，子堯你覺(jué)得自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有能力有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)！而今天我想告訴大家的是，如果沒(méi)有一定的信心和實(shí)力，我是不會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上的。既然我站在了這裏，我想對(duì)大家也會(huì)給我有一個(gè)公平的決斷。我的確剛來(lái)不久，但是現(xiàn)在我記得買(mǎi)我們班級(jí)每一個(gè)人的名字和學(xué)號(hào)，這足以說(shuō)明，我對(duì)了解這個(gè)班級(jí)的渴望，我堅(jiān)信，請(qǐng)大家也要堅(jiān)信，我會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)，從更理性的角度，更深層次地瞭解我們班級(jí)，以便更好地為大家服務(wù)。我的確剛來(lái)不久，但是不知大家有沒(méi)有曾想過(guò)，這次的選舉用的是班長(zhǎng)責(zé)任制，由我來(lái)?yè)?dān)任班長(zhǎng)，那麼將會(huì)以最公平公正的方式產(chǎn)生班委會(huì)，我會(huì)以民主選舉的方式產(chǎn)生每一位班委，讓每一個(gè)有能力的同學(xué)都有機(jī)會(huì)，這樣產(chǎn)生的班委會(huì)才最具戰(zhàn)鬥力，最具凝聚力。班級(jí)才能更快的向更好的方向發(fā)展。我的確剛來(lái)不久，但是我想讓大家知道的，我已經(jīng)愛(ài)上了這裏愛(ài)上了你們，就向那首歌唱的，就向老鼠愛(ài)大米。今天，我競(jìng)選的優(yōu)勢(shì)是突出的協(xié)調(diào)與溝通能力，較強(qiáng)的辦事應(yīng)變能力，還有很好的親和力和號(hào)召力。班長(zhǎng)作為作為一個(gè)班級(jí)的重要人物，這些能力都是必須得。額，上來(lái)個(gè)人打打我的臉把，今天我想打腫臉沖沖胖子，學(xué)學(xué)那些有經(jīng)驗(yàn)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們做個(gè)計(jì)畫(huà)。如果我競(jìng)選成功我會(huì)以服務(wù)班級(jí)服務(wù)同學(xué)為我的工作宗旨，成為溝通老師與同學(xué)的橋樑，成為為同學(xué)們處理班級(jí)事務(wù)的公僕。如果我競(jìng)選成功，我會(huì)以實(shí)事求是，努力踏實(shí)作為我的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，並大膽改革創(chuàng)新，體現(xiàn)創(chuàng)新性，體現(xiàn)和諧性。如果我競(jìng)選成功，我將以打造一二校級(jí)先進(jìn)班級(jí)體為我的工作目標(biāo)，努力營(yíng)造一個(gè)和諧融洽，互幫互助的班級(jí)氛圍，平時(shí)適時(shí)的開(kāi)展一些班級(jí)活動(dòng)，以增進(jìn)同學(xué)間感情，增加班級(jí)凝聚力。這些是我對(duì)大家鄭重許下的承諾，以後你們就會(huì)明白，我是一個(gè)非常重曾諾的一個(gè)人。請(qǐng)大家一定要像相信太陽(yáng)一樣相信我，我知道大家手中選票對(duì)我對(duì)你們都是非常重要的，因?yàn)檫@將影響到你們接下來(lái)的大學(xué)學(xué)習(xí)與生活。如果你們相信我的話，請(qǐng)投我一票，如果你們不相信我的話，那麼也請(qǐng)你頭我一票，因?yàn)槲也幌肽銈円葬釙?huì)因?yàn)檫@次沒(méi)選我而後悔莫及。說(shuō)一下我的競(jìng)選宣言把，大家好，才是真的好。大家認(rèn)為我好，那才是正真的好。只有帶啊逗好了，我們電氣082班才會(huì)真的好。最後我想用我以前的許老師的一句話來(lái)結(jié)束我的演講，這句話對(duì)於我對(duì)於你們都非常的名言警句，他是這麼說(shuō)的。xx是最棒的，你們不選他還能選誰(shuí)？？？？？？？謝謝大家！尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！今天晚上我站在這里，來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位，其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)還是很緊張的，不過(guò)我相信這既是一次挑戰(zhàn)，又是一次機(jī)遇。其實(shí)大家都可能發(fā)現(xiàn)了我們班的一些問(wèn)題，比如最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)問(wèn)題，我們班除了一個(gè)學(xué)期掛科比較嚴(yán)重之外，其他學(xué)期都挺好的，但是我覺(jué)得我們不能滿足于現(xiàn)狀，我相信我們能做的更好。轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)到了大三了，也是大學(xué)里比較重要的階段了，每個(gè)同學(xué)都是我們班這個(gè)大家庭的成員，所以每個(gè)人的目標(biāo)和發(fā)展都是我們應(yīng)該關(guān)心的問(wèn)題，我希望通過(guò)大家的努力吧每個(gè)人的目標(biāo)都實(shí)現(xiàn)。就像馬潤(rùn)林老師說(shuō)的，我相信同學(xué)們都是有夢(mèng)的。所以我希望我能以合適的身份合適的方法解決班里存在的問(wèn)題。我真的希望能為自己為大家創(chuàng)造一段精彩的有價(jià)值的大學(xué)生活。如果我能當(dāng)選班長(zhǎng)的話，我有兩個(gè)目標(biāo)要實(shí)現(xiàn)，第一個(gè)目的，提升班級(jí)的整體水準(zhǔn)，避免有班級(jí)成員掛科情況的出現(xiàn)；作為班長(zhǎng)，顯然有義務(wù)去關(guān)注去促進(jìn)每個(gè)班級(jí)成員綜合水準(zhǔn)的提高。作為大學(xué)學(xué)生，可以說(shuō)，無(wú)論你是否重視這個(gè)大學(xué)畢業(yè)證，是否看重簡(jiǎn)歷上的成績(jī)，是否在乎獲得獎(jiǎng)學(xué)金，是否想有個(gè)值得回味的大學(xué)生活，掛科都不會(huì)是你想要的一個(gè)經(jīng)歷吧。第二個(gè)目的，整合集體力量，為我們的生活添彩；我們班這個(gè)學(xué)期要參加文明班集體的答辯，這是一個(gè)遲來(lái)的機(jī)會(huì)。我希望我能組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，在老師的幫助下得到這個(gè)我們很早就能得到的榮譽(yù)。，提升班級(jí)現(xiàn)狀，改善我們的大學(xué)生活，是我競(jìng)選的用意所在；建立更加完美的林學(xué)11，是我競(jìng)選的立足點(diǎn)；對(duì)現(xiàn)狀的不滿，對(duì)未來(lái)生活的期待，是我參與競(jìng)選的源動(dòng)力；相信大家都有看過(guò)小說(shuō)吧，雖說(shuō)小說(shuō)中的虛擬人物不太靠譜，但怎么說(shuō)呢，如果偶爾把主角拿出來(lái)對(duì)比下我們之間的人生，會(huì)不會(huì)覺(jué)得都是年輕人，怎么人與人之間的差距這么大呢！經(jīng)歷了大學(xué)的一半，相信大家都對(duì)什么是大學(xué)生活有了清醒而現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)，知道需要舍棄什么，需要追尋什么，需要堅(jiān)持什么。無(wú)論你未來(lái)是想成仙還是成人，我們都不能一直“差勁”下去！我們必須要知道怎樣點(diǎn)亮自己的生活，必須要明白怎么去掌控自己的生活，必須要發(fā)現(xiàn)怎樣的生活才是你自己想要的生活！所以我們要?jiǎng)悠饋?lái)，去探索，去追尋！我真誠(chéng)的希望能以班長(zhǎng)的身份和大家一起度過(guò)這大學(xué)剩下的另一半，讓我自己的生活，讓我們共同的生活，能擁有不一樣的色彩！我的發(fā)言完畢。謝謝大家！尊敬的教師，敬愛(ài)的同窗們:大家好!新學(xué)期方才動(dòng)手，前段日子我也沒(méi)做什么吸引大家眼球的處所，大家對(duì)我大概還長(zhǎng)短常的陌生。大家會(huì)感覺(jué)這小樣哪冒出來(lái)的，是我們班的嗎?我此刻就方便的做個(gè)毛遂自薦吧。我叫高圓圓，來(lái)自福建省福州市，畢業(yè)于福建省師大附中。我是一個(gè)比較豁達(dá)的男生，我的風(fēng)趣還好啦。我初中時(shí)就長(zhǎng)成如許，肉體比較壯當(dāng)時(shí)還一度選入校隊(duì)。高中時(shí)還是如許，個(gè)子不高所以改為踢足球，參加過(guò)福州市的五人足球賽，是以我對(duì)足球和籃球有著很深的感情。高中時(shí)我的同桌是我們黌舍的“歌神”，在他的陶冶下我唱歌還是不錯(cuò)的。我平常還可愛(ài)看少許汗青和人物傳記的書(shū)。我在初中是當(dāng)了三年的副班長(zhǎng)，高中時(shí)當(dāng)過(guò)保衛(wèi)委員。以往的經(jīng)歷為我本日競(jìng)選班長(zhǎng)掙添了籌碼。此次很光榮能與大家分在一個(gè)班，同時(shí)我也想為大家做點(diǎn)奉獻(xiàn)。班長(zhǎng)是一個(gè)班級(jí)的核心，也是教師與同窗之間的一座橋梁。我樂(lè)意當(dāng)任這座橋梁，在教師背后為同窗謀福利，為班級(jí)爭(zhēng)榮耀。大家和我相同在這個(gè)人民xxxxxx的班上，只是平凡的老百姓，大家不妨看到我的名字有三個(gè)“木”，我必要的津潤(rùn)才干杰出地成長(zhǎng)。所以地競(jìng)選標(biāo)語(yǔ)“從大眾中來(lái)，到大眾中去，是當(dāng)別名布衣班長(zhǎng)。假定我能當(dāng)上班長(zhǎng)的話，我會(huì)辦理班長(zhǎng)保存地少許題目。因?yàn)榇蠹叶鄷r(shí)來(lái)自四面八方地，彼此之間還不是很理解。在路上境遇了，大概還沒(méi)認(rèn)識(shí)到這位是本人班上的同窗。所以我想組織少許大家彼此看法的交換勾當(dāng)。比方說(shuō)組織少許組與組。因?yàn)槲沂悄猩鷮?duì)女生不大理解,到時(shí)辰也會(huì)和班上的女生會(huì)商一下，組織少許比較女性化的勾當(dāng)。用勾當(dāng)來(lái)加強(qiáng)班上的活潑氛圍，讓大家不但在班級(jí)的進(jìn)修中彼此看法，同時(shí)也在課外勾當(dāng)中彼此理解彼此熟識(shí)。同樣因?yàn)榇蠹冶舜碎g的陌生，在我們班的大集體外還保存少許小集體。所謂的小集體便是宿舍之間的舍友大概是相鄰的宿舍同窗彼此比較熟識(shí)而構(gòu)成的小集體。還有的是來(lái)自同個(gè)處所的老鄉(xiāng)彼此比較投緣也會(huì)