【正文】 第一篇：實習生工作總結(jié)工作總結(jié)尊敬的各位公司領(lǐng)導(dǎo)：本人于XX年XX月來到XXX公司參加工作，先后派往開陽和六盤水項目部進行為期一年的見習工作。這一年對于我來說可以用“意義非凡”四字來概括。在這一年的見習期里我學到了許多，這包括在工作中的專業(yè)技術(shù)知識和進入社會后全新的處理事情的方式，同時深刻體會到了做為一個施工員的職責和操守,與成為一個好的施工員的艱辛和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,有過多少艱辛苦悶,有過多少寂寞孤獨；也曾彷徨,也曾迷惘。在工作當中,各位師傅孜孜不倦的指導(dǎo),把幾十年的工作經(jīng)驗傾囊相授,各位領(lǐng)導(dǎo)親切的關(guān)懷,使我有過多少感動和欣慰,這將成為我一生最寶貴的財富和最溫馨的記憶。大學是個只有四年的小學堂，而社會是一輩子都在學習的大學堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子，很多工作從未接觸過，但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽項目部工作的那段時間讓我從優(yōu)越的讀書壞境中回到現(xiàn)實，也從這個時候起我學會了在艱苦的壞境磨練自己的意志，在復(fù)雜的工作中總結(jié)經(jīng)驗和教訓，不付汗水在工作上就收獲不到的成果。每天在施工現(xiàn)場我都嚴肅對待工作，保持著謹慎和一絲不茍的心態(tài)，恪守自己的崗位職責，通過在學校里學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合，在實踐中學習經(jīng)驗。在開陽項目部擔任電氣調(diào)試員期間，我通過觀看電氣原理圖并與實際設(shè)備相對應(yīng)了解電氣元件的位置和作用以及線路的分布，明確目的為后面的接線及校線工作夯實了基礎(chǔ)，在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源并及時進行元器件的維修和替換，確保了生產(chǎn)的安全進行，也得到了業(yè)主方面的認可。在四號礦井施工期間我們調(diào)試人員對敷設(shè)的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗，在同事的協(xié)作下得出試驗數(shù)據(jù)并確認該數(shù)據(jù)達到合格標準，確保了高壓電纜的安全使用。隨后我調(diào)往貴州六盤水項目部任現(xiàn)場實習施工員，全新的環(huán)境不同的工作內(nèi)容讓我開始了新的工作歷程，單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作，我個人的資歷很淺，在現(xiàn)場施工管理上遇到許多困難，自己也犯過馬虎和錯誤，同事們對于我的過失會馬上指出，并且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學會的不僅是技術(shù)上的知識，還有辦理業(yè)務(wù)與為人處事方面的獨到見解。在水城項目部工作的這段日子里，我跟隨施工隊伍在現(xiàn)場奔波，在技術(shù)上學習到了電氣設(shè)備的安裝知識、照明系統(tǒng)的搭建、儀表的安裝及校驗調(diào)試、配電系統(tǒng)的接線分布及原理，同時還包括電纜敷設(shè)和電纜溝、電纜橋架的制作等寶貴的技術(shù)知識和實戰(zhàn)經(jīng)驗。在工程管理方面也是獲益匪淺，一個項目在開始動工前對于圖紙的全面理解并思考規(guī)劃，按照工程量做出分部預(yù)算書交付業(yè)主審批，然后按照所給工期做出施工方案與工期計劃，合理計劃現(xiàn)場施工人員的施工任務(wù)，按照施工方案在設(shè)備進場前后進行階段性施工，在工程收尾階段做出結(jié)算書和報驗申請資料，交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔，最后對這個工程的完結(jié)做出技術(shù)總結(jié)，探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼干熄焦發(fā)電站項目的建設(shè)中我通過認真研究施工圖紙制定相應(yīng)的施工方案，在進現(xiàn)場施工前做好預(yù)加工件的制作和人員任務(wù)的分配；進場后首先配合土建對建筑孔樁基礎(chǔ)進行防雷接地安裝，接地電阻值要達到設(shè)計要求；之后在整個建筑框架成型之后對照相應(yīng)位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設(shè)、電源箱已及照明設(shè)備的安裝工作；設(shè)備進場后依照國家安裝標準規(guī)范安裝一次、二次設(shè)備；最后對電氣設(shè)備的配線和保護試驗等后續(xù)工作。在此期間工程的進度報表與工程聯(lián)系單等施工資料也要及時向業(yè)主方和工程管理單位報驗審批，這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業(yè)主交出滿意的答卷。在這一年的時光里，由于工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4高爐TRT差壓發(fā)電系統(tǒng)的大修工程中，由于工程量太大，人手嚴重不足，我們在施工中遇到了很大的技術(shù)難題。在項目部領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮下，我跟隨班組人員在現(xiàn)場熱火朝天地晝夜奮戰(zhàn)，學習班組師傅們的工作方式，嘗試解決實際困難。當在規(guī)定工期內(nèi)完成任務(wù)的那一刻所有人臉上的緊張神情轉(zhuǎn)化為喜悅，這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛煉，我自愿融入項目部這個大家庭，與同事們一起加過班熬過夜，得到的成果讓人滿意，這些工作經(jīng)驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位，熱愛自己的這份職業(yè)，在未來的日子里我會繼續(xù)用自己的努力博得更出色的成績！XXX2012年7月30日第二篇：實習生工作總結(jié)實習生工作總結(jié)1在臨高縣思源實驗學校頂崗期間，雖然沒有工資，但是在那里實習我所收獲的經(jīng)驗價值遠遠超過工資能夠給予的。我在實習期間我除了頂替指導(dǎo)老師所有的工作〔八年級五班數(shù)學教師〕以外，還擔任了副班主任〔八年級五班副班主任〕一職。在實習期間，各項工作總結(jié)如下：一、班主任工作總結(jié)班主任，可以說是學生在學校里面的第二個父母，不僅要管理班級紀律秩序，還要管理學生的生活及學生在學校的各方面需求。所以，班主任的工作也是一項非常重要的工作。作為班主任要做到：〔一〕以完整的制度管理班級，沒有規(guī)矩不成方圓在進行班主任工作之前，首先，必須擬定一份適合學生年齡心理特征的班規(guī)，并在第一節(jié)班會課中公布于學生，并要求學生要嚴格遵守校規(guī)及班規(guī)的相應(yīng)規(guī)定。其次，要在學生面前樹立好威信，這樣班規(guī)才能更好執(zhí)行。再者，班主任要按班規(guī)的具體要求對學生在班級內(nèi)進行相應(yīng)胡獎罰。這樣，學生的課堂紀律會越來越好；學生的集體歸宿感也會更好?！捕沉私鈱W生的心理需求，營造良好的學習氣氛作為班主任一般都很受學生的歡送，為了更好的進行管理和工作，每位學生的學習，生活狀況班主任都必須了解清楚，以便日后的工作可以做到以學生為主體。而這工作最好是通過與學生的經(jīng)常性談話了解學生的心理所想及所需。這樣不僅有助于班主任的工作需要，而且也會讓學生感覺老師一直在關(guān)心他們，對其學習和成長都有很大的益處。與此同時，班主任要注意獎勵各方面表現(xiàn)突出的學生，特別在學習方面，這種獎勵會在班級營造一個良好的學習氣氛?！踩抽_針對學生心理的主題班會，為學生解決成長過程的心理困惑大局部處于青春期的學生都會有相應(yīng)的成長煩惱和心理困惑。比方：叛逆，煩惱，或是將有好感的異性同學當做戀人從而出現(xiàn)早戀現(xiàn)象等等。班主任要經(jīng)常到學生群體力聽聽學生的心聲及煩惱，以便能夠拿出更好的方法為學生解決心理困惑。對于大局部學生存在的現(xiàn)象要以主題班會的形式進行，對于個別特殊情況應(yīng)特別處理。一個好的班主任不僅在班級管理方面要有所作為，而且還要當學生的長輩和朋友。當一個能為學生出謀劃策的長輩，還要當一位能夠解決學生心理困惑的朋友。二、教學工作總結(jié)在臨高縣思源實驗學校實習兩個月的教學里，我在自己的以學生為主體的興趣教學理念方面不斷探索，不斷更新，在實習結(jié)束后總結(jié)以下教學經(jīng)驗：〔一〕以學生為教學主體引導(dǎo)性的高效課堂教學高效課堂主要是在學生接受知識方面做的一個重要的教學方案之一；而高效課堂的執(zhí)行不僅需要教師的認真?zhèn)湔n，更需要學生的積極配合。高效課堂主要以導(dǎo)學案為教學工具，導(dǎo)學案不僅是教師準備的教案，還是學生預(yù)習的指導(dǎo)。在課前發(fā)給學生讓學生自行預(yù)習，在課上要做到引導(dǎo)學生進行新知識的探索和總結(jié)，在課后將導(dǎo)學案收回批閱，了解學生的聽課情況和弱項所在，然后在練習課上出更有針對性的習題加以講解，可以到達提高的效果?！捕臣訌娬n堂紀律，了解學生學習情況一個高效課堂的`執(zhí)行不僅需要良好的導(dǎo)學案作為教具，而且還需要控制課堂紀律。寧愿放下手中的課也要將課堂紀律做好。因為如果課堂紀律很差，那么想聽課的學生沒有方法集中精神，而且很容易受到其他學生的影響，這樣的高效課堂方案不再高效。教師還要經(jīng)常到學生群體里了解學生的科目學習情況和聽課效果，從而對自己的教學和教態(tài)做一個調(diào)整以更好地適合學生的接受能力?！踩扯喾矫嫠伎迹の督虒W數(shù)學不僅要求學生掌握根本的思考能力和邏輯思維，而且更需要學生的多角度分析。因為無論是數(shù)學題還是思維方面都需要多角度的思考問題，有可能會出現(xiàn)一題多解的情況。而這種思維的培養(yǎng)需要教師的多方面的引導(dǎo)學生進行思考和分析，從而到達培養(yǎng)學生思維能力的效果。數(shù)學雖然很神奇，但是對于初學者來說，很多時候是枯燥無味的，更沒有興趣進行學習與思考。所以，在教學過程中，如果教師能與相關(guān)的數(shù)學史或者相關(guān)的趣味數(shù)學題進行教學，這對培養(yǎng)學生的學生興趣有很大的作用。三、師德師風總結(jié)教師，在現(xiàn)在不僅僅是以前的傳道受業(yè)解惑的教師，很多時候還是學生的第二個父母，兄長，朋友等等。教師不僅要在專業(yè)知識上突出，還要求在道德方面給學生樹立良好的典范。首先，教師教態(tài)要自然；其次，教師要有自己能夠讓學生服從的氣場；最重要的是要給社會及學生樹立良好的道德典范。在實習前，我聽過很多教師道德敗壞的例子，并以此為戒；在實習中，學習了陳起賢事跡以后，在各方面永遠幫助一個學生的過程中，明白了教師的真正含義。實習生工作總結(jié)2充實且豐富實習期生活轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了，從今年x月開始，我就單獨來到了xxx公司開始大四階段的頂崗實習任務(wù)。在此期間，我經(jīng)歷了學習、努力、鍛煉以及不斷的自省，即使如此，在工作期間我也只能算是勉勉強強算是合格的情況。這也說明，這次的實習，確實比我想的更不容易，更加困難。但就結(jié)果來說，我還是成功的完成了自己的實習目標，并在實習期間大大的鍛煉了自身的工作能力。如今，三個月的實習期已經(jīng)結(jié)束，我在此將自己幾個月來的努力和經(jīng)歷總結(jié)記錄如下：一、思想的改良和穩(wěn)固作為一名實習生，思想的改良是我們在工作上的第一個難題。說實話，如今再來反省我在最開始的思想和工作態(tài)度，我都忍不住要感到慚愧。作為一名剛剛從學校中走出來，深知還沒有畢業(yè)的學生來說，我卻大言不慚要在工作中奉獻出自己的成績和努力。但好在，僅通過前期領(lǐng)導(dǎo)的指點和鍛煉，我已經(jīng)充分認識到了自己身上的缺乏和問題，并積極的在工作中改良了自己，調(diào)整了我在工作上的態(tài)度問題。如今，我在思想上已經(jīng)清楚的認識到了對自身的定位，并了解到，作為一名公司員工，我們在思想上應(yīng)該如何去追尋自己的目標，更應(yīng)該如何去加強自我的工作。二、學習和提升方面在學習上，我也曾以為自己努力掌握了老師在課堂上的知識就已經(jīng)足夠了。但當真正的投入到實際工作的時候，我才明白那不過是紙上談兵的理論根底。在工作中，我們要運用的知識更加實用，也更加的精煉。那都是領(lǐng)導(dǎo)和同事們在不斷的努力中精煉出來的知識結(jié)晶！每一個都技巧都有必要的意義和技巧。在學習上，我積極吸收領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，并嚴格遵守公司的規(guī)定，不遲到、不早退，積極完成自己的工作任務(wù)。盡管在一開始的時候我并沒有那么的出色，但卻在各位同事的39。指點下慢慢找到了工作的訣竅，并逐漸的熟絡(luò)起來。這也是我的在工作中的一大收獲吧！三、個人的體會實習的生活并不如我在過去想的那樣輕松。有了工作就有了責任，有了交流，就有了煩惱。這段時間里，我不斷與公司中的大家交流，并感受工作的體會，充分體會到了在社會生活的不容易。但作為一名大學生，我不會輕易的退縮，我會繼續(xù)前進！讓自己今后能在工作中展現(xiàn)更多的努力和成長！實習生工作總結(jié)3我來我們幼兒園做實習，現(xiàn)在實習快結(jié)束了。回憶過去的實習日子，收獲很大。我也得到了同事們的很多幫助，讓我在幼兒園能做好老師的工作，和其中一個小朋友相處的特別開心。我也是實習期間工作的個人總結(jié)。實習，有老師照顧，對我的要求沒有其他同事高，但也盡量和優(yōu)秀的同事核對，做好本職工作，認真完成領(lǐng)導(dǎo)布置的一些任務(wù)。既然是學習和工作，我還是要做好。就因為我是實習生，就不能認為是對自己和孩子的不負責任。所以我也積極學習，和孩子相處。剛來幼兒園的時候，孩子們都不能很好的接受我，但我也和他們一起玩，漸漸的熟悉了。他們也認出了我，然后我開始試著教他們一些東西。慢慢的，我也懂得了如何與孩子相處，樹立老師的威嚴。他們也愿意聽我的。在課堂上，我也認真聽取了其他老師的建議，改良了教學方法，不斷優(yōu)化，認真做好工作，盡職盡責地為孩子的成長而努力。他們的進步其實見證了我的進步。如果我做得更好，那么他們會變得更優(yōu)秀。作為一名教師，我也知道自己有義務(wù)和責任做好自己的工作。同時，我的工作能力也有了很大的提高?，F(xiàn)在實習結(jié)束了，感覺自己在做這份工作中收獲了更多的經(jīng)驗。比起剛進幼兒園時的自己，我真的變了很多?，F(xiàn)在我也在更坦然地面對孩子，解決他們的問題，教給他們知識。當然，與優(yōu)秀的幼師相比，我也意識到了自己的差距。我的經(jīng)驗不夠。有些情況我處理不了。如果給我一群新孩子教，我也會壓力很大。畢竟這些孩子都比擬熟悉，所以我也教的比擬好，但是我也需要繼續(xù)學習，做更難的工作，才能以后好。實習生工作總結(jié)4從XX年x月xx號到XX年xx月xx號我在xx市xx縣xx中學進行了為期四個多月的實習。在實習期間深受校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與照顧，在指導(dǎo)教師xx老師的指導(dǎo)下，認真負責地完成了各種教師教育教學技能的任務(wù)，并在班主任指導(dǎo)教師劉艷麗老師的帶著下，認真學習了各種班主任管理技能并且參與xx班的班級管理任務(wù)。在實習期間，認真?zhèn)湔n、講課、參加數(shù)學組的聯(lián)片教研活動并積極組織參與各項活動，指導(dǎo)教師與各位校領(lǐng)導(dǎo)給予了很大的支持與幫助并指出缺乏和學習改善經(jīng)驗。時光荏苒、歲月匆匆，一晃四個多月的實習生活已經(jīng)過去了，此時在這幾個月的實習生活過程中，我收獲著許多的歡樂、幸福與感動，但也有著坎坷、苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將鼓勵著我在以后真正地走上工作崗位后取得更大的成績，失敗的教訓也將使我努力去改變自我不完美的地方，這些經(jīng)歷將使我從不成熟走向成熟與成才，都將是我這一生中珍貴的精神財富與完美的回憶。以下是我在本學期的個人工作總結(jié)。一、教學工作方面在xx中學實習的第一周只是效勞當?shù)匾约奥犞笇?dǎo)老師的課，到了第二周指導(dǎo)教師才讓我聽一節(jié)講一節(jié)，經(jīng)過了半個月的緊張而充實的實習工作后，我逐漸適應(yīng)了那里工作的節(jié)奏，熟悉了實習學校的作息時光，也從開始上課的羞澀拘謹?shù)秸n堂上的談吐自如，此時感覺自我在一天天的長大，一步步實現(xiàn)從學生到老師的主角轉(zhuǎn)化。在這當中最應(yīng)感謝的是指導(dǎo)教師――xx老師，她為人親切熱情，她在教學工作方面帶給給我的指導(dǎo)十分多，能夠說“竭盡所能〞，我十分感謝她！她為我制定了一個實習方案：1學會批改作業(yè)以及試卷并對其進行分析找出學生的易錯點，了解學生的學習水平。2個別輔導(dǎo)學生并提高其學習成績，掌握與學生的溝通技巧，深入地了解他們的內(nèi)心變化。3學習講課，能夠靈活的導(dǎo)入新課組織課堂，傳授學生新知，