【正文】 第一篇：大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書大學(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書一、主題開發(fā)一個(gè)軟件模擬人的尺寸以便找到適合的服裝，并根據(jù)人的膚色，體型幫助選購合適的服裝一、活動(dòng)目的為配合我?！按髮W(xué)生科技創(chuàng)新項(xiàng)目”的開展。培養(yǎng)我校學(xué)生的思想政治素養(yǎng)、人文素養(yǎng)及科學(xué)素養(yǎng)，增長(zhǎng)知識(shí)與見識(shí)，提高其與時(shí)俱進(jìn)的能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。提高大學(xué)生科技創(chuàng)新水平，培養(yǎng)長(zhǎng)久堅(jiān)持下去的意志品質(zhì)，提高科技創(chuàng)新活動(dòng)的質(zhì)量，從平時(shí)就開始積累和實(shí)踐，讓更多同學(xué)加入到科技創(chuàng)新活動(dòng)中去。二、開發(fā)理由傳統(tǒng)商業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)相結(jié)合而產(chǎn)生的電子貿(mào)易，打破了時(shí)間、地域的制約，為傳統(tǒng)商業(yè)提供了更加廣闊的市場(chǎng)舞臺(tái)。著眼于市場(chǎng)未來發(fā)展趨勢(shì)，以互聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)，以商務(wù)網(wǎng)站為服務(wù)平臺(tái)，以企業(yè)客戶為服務(wù)對(duì)象，以電子商務(wù)形式進(jìn)行區(qū)域性商業(yè)活動(dòng)的優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目。受眾廣，技術(shù)含量高，行性高，前景廣闊。三，簡(jiǎn)要規(guī)劃及流程（一）目標(biāo)市場(chǎng)：以網(wǎng)上服裝網(wǎng)站為中心；（二）發(fā)展目標(biāo)：服裝網(wǎng)站的必備軟件。建立電子商務(wù)技術(shù)平臺(tái)，建立信息數(shù)據(jù)庫，務(wù)類信息入庫，工商、稅務(wù)、商貿(mào)等有關(guān)部門建立合作關(guān)系、實(shí)現(xiàn)信息共享，宣傳，網(wǎng)站開通。四、執(zhí)行難點(diǎn)及解決方法軟件制作設(shè)計(jì)營(yíng)銷、客戶維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、3D技術(shù)、動(dòng)畫制作等多方面的知識(shí)，而目前我們的知識(shí)架構(gòu)有限，很多還不了解。因此，要組團(tuán)完成，明確分工又靈活的配合。第二篇：大學(xué)生科技創(chuàng)新策劃書大學(xué)生科技創(chuàng)新策劃書l 活動(dòng)名稱大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展l 主辦單位大學(xué)校團(tuán)委承辦單位交通與物流工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)參與單位各學(xué)院團(tuán)委參與領(lǐng)導(dǎo)——————活動(dòng)對(duì)象全校學(xué)生活動(dòng)地點(diǎn)圖書館一樓大廳及羅馬柱廣場(chǎng) 活動(dòng)時(shí)間11月24日—11月25日l ，如今的學(xué)生缺乏創(chuàng)新意識(shí)，尤其對(duì)于我們當(dāng)代大學(xué)生。通過舉辦本次活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生的創(chuàng)新熱情，充分開發(fā)大學(xué)生的智力潛能，提高學(xué)生們的創(chuàng)新能力，以更好地服務(wù)于學(xué)習(xí)、生活。在大形勢(shì)下，打造培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，樹立大學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)，展示我校大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)新潛能，促進(jìn)我校大學(xué)生素質(zhì)水平的提高，實(shí)現(xiàn)教學(xué)、科研、服務(wù)三大功能協(xié)調(diào)發(fā)展，勢(shì)不可擋。也符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)，充分發(fā)揮大學(xué)生的聰明才智，讓學(xué)生們用所學(xué)專業(yè)知識(shí)和基本知識(shí)，以創(chuàng)新、競(jìng)爭(zhēng)、發(fā)展為理念，為促進(jìn)我校和現(xiàn)代科技發(fā)展獻(xiàn)智獻(xiàn)力。，提高大學(xué)生科學(xué)技術(shù)水平。目前大學(xué)生所有的技術(shù)水平有限，為了更好地培養(yǎng)大學(xué)生特色人才，在原有技術(shù)的基礎(chǔ)好學(xué)習(xí)更多新技術(shù)，不斷完善大學(xué)生自我，提高大學(xué)生技術(shù)水平。l 活動(dòng)策劃活動(dòng)前期準(zhǔn)備：1）在東山體育館、西山體育場(chǎng)前懸掛條幅、噴繪2）在學(xué)校（西教二和三餐廳前）發(fā)放本次活動(dòng)的宣傳單3）每個(gè)學(xué)院團(tuán)委出宣傳板，宣傳自己學(xué)院的作品4）在各個(gè)教學(xué)樓一樓大廳放置三腳架彩噴5）各個(gè)教室黑板寫上活動(dòng)名稱時(shí)間地點(diǎn)6）廣播臺(tái)、海青網(wǎng)宣傳、聯(lián)系與會(huì)活動(dòng)團(tuán)體1）聯(lián)系、統(tǒng)籌、聯(lián)系各學(xué)院、科技社團(tuán)及獲獎(jiǎng)個(gè)人安排展會(huì)具體事宜2）協(xié)調(diào)活動(dòng)事宜、展區(qū)活動(dòng)準(zhǔn)備：１）活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置中心展臺(tái)服務(wù)臺(tái)各展區(qū)桌椅拱門西山校門一個(gè)背景大噴繪一個(gè)氣球懸掛條幅四個(gè)百米條幅人人簽名（條幅內(nèi)容）視頻（錄音）介紹科技創(chuàng)新獲獎(jiǎng)情況兩個(gè)豎條幅對(duì)聯(lián)2）將展品按主題分成以下幾類，機(jī)械設(shè)計(jì)類的、電子設(shè)計(jì)類的、數(shù)學(xué)建模類的、創(chuàng)業(yè)類、計(jì)算機(jī)類等。通過論文、圖片、噴繪、展板的形式表現(xiàn)出來，并且派專門人員解說，就技術(shù)含量、應(yīng)用前景、可行性、新穎性、預(yù)計(jì)效果和方案的完整性等內(nèi)容進(jìn)行綜合解說，也可以請(qǐng)發(fā)明者自己進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演示，還可以讓學(xué)生親手體驗(yàn)一下那些發(fā)明創(chuàng)造。至于具體形式由每個(gè)板塊的負(fù)責(zé)單位設(shè)計(jì)策劃?；顒?dòng)具體規(guī)程：1）主持人宣讀開場(chǎng)，大連海事大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展介紹2）介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)3）校領(lǐng)導(dǎo)宣布大連海事大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新成果聯(lián)展開幕4）各學(xué)院及各社團(tuán)科技成果展示提供后勤支持注：具體形式由每個(gè)板塊的負(fù)責(zé)單位設(shè)計(jì)策劃。如請(qǐng)一些比較優(yōu)秀的學(xué)生在展區(qū)旁設(shè)立咨詢席以供學(xué)生就專業(yè)知識(shí)如何運(yùn)用于比賽進(jìn)行咨詢。４）展會(huì)期間中央展臺(tái)設(shè)立“科技成果展示”，每個(gè)與會(huì)團(tuán)體有辦小時(shí)時(shí)間展示其成果。注：具體形式由每個(gè)板塊的負(fù)責(zé)單位設(shè)計(jì)策劃。5）在展會(huì)過程中加入一些科技公司進(jìn)行新產(chǎn)品介紹。6）展會(huì)具體參與單位及內(nèi)容詳見附表。第三篇：大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書隨著就業(yè)壓力的日益增大，越來越多的大學(xué)生選擇自主創(chuàng)業(yè)來解決就業(yè)問題。以下是小編整理的關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書，歡迎閱讀參考。大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目策劃書（一）一、項(xiàng)目摘要你是不是不想每天都在食堂吃那些天天都一種口味的菜？你是不是又不想到外面餐館去吃那些美味卻不太安全的飯菜？你是不是想體驗(yàn)和同學(xué)一起下廚的神秘感覺？大學(xué)生廚房就非常對(duì)你的口味，把你從煩悶徘徊中解脫。同學(xué)們只要買來自己喜歡的菜肴，這里有完備的廚房設(shè)施和就餐設(shè)備，所有像家里一樣的廚房設(shè)備和餐廳設(shè)備都一應(yīng)俱全，營(yíng)造了一個(gè)自由的空間，這是一個(gè)史無前例的、結(jié)構(gòu)單一的，集中出租房灶臺(tái)的店。它的結(jié)構(gòu)鮮明，一個(gè)廚房四臺(tái)灶，加一個(gè)餐廳，構(gòu)成一個(gè)單元，一個(gè)店可由或多或少地幾個(gè)單元組成，每個(gè)灶臺(tái)在某個(gè)就餐時(shí)間可輪流由幾組顧客使用。大學(xué)生廚房的成本比較少，每單元僅2000—2500元/年大概可在一學(xué)期內(nèi)收回成本，下半年的收益可用來擴(kuò)展設(shè)備設(shè)施。因?yàn)楸卷?xiàng)目專門針對(duì)大學(xué)生的飲食和娛樂問題所設(shè)計(jì)的，而且調(diào)查到很多同學(xué)，他們都很期待大學(xué)生廚房的開業(yè)，很愿意去嘗試一下，并且說會(huì)每隔一段時(shí)間就會(huì)請(qǐng)朋友或和室友一起下廚。所以它的吸引力是無限大的。每年一屆的新生又為大學(xué)生廚房增添新的顧客源，所以它將是經(jīng)久不衰的。它的規(guī)?？纱罂尚?，而且前景可觀，成本低?？赡茈S時(shí)沒模仿，所以要嚴(yán)格管理各項(xiàng)工作，提升它的品味，不斷地從原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新，從學(xué)生中不斷反思和改革，來提高我們的競(jìng)爭(zhēng)力。它的管理模式很簡(jiǎn)單，分內(nèi)外部管理。外部管理主要是宣傳，和大中規(guī)模訂租的合理安排。內(nèi)部管理主要是為大學(xué)生廚房營(yíng)造自由、潔凈的氣氛?？靵泶髮W(xué)生廚房，和朋友一起享受下廚的快樂吧！二、公司簡(jiǎn)介性質(zhì)：大學(xué)生廚房是一種面向全體大學(xué)生出租廚房的一種服務(wù)性項(xiàng)目。設(shè)備設(shè)施：大學(xué)生廚房以單元制形式存在，一個(gè)單元有一個(gè)廚房和一個(gè)餐廳。一個(gè)廚房中有四個(gè)灶臺(tái)，四套炊具和燃?xì)庠?，和一個(gè)砧板臺(tái)，多套切菜工具，和一個(gè)櫥柜，里面碗具、油鹽等調(diào)料一應(yīng)俱全，配備自來水龍頭和多只籃、桶等洗菜工具，和幾個(gè)油煙機(jī)。餐廳里有大小桌子五、六張，電風(fēng)扇，飲水機(jī)，電冰箱，消毒柜，電飯煲，時(shí)時(shí)提供熱飯。項(xiàng)目服務(wù)內(nèi)容：大學(xué)生們只要提著自己喜歡的菜來到大學(xué)生廚房來，根據(jù)時(shí)間或者規(guī)模交付一定的租金就可以到指定的灶臺(tái)上去烹飪了，一個(gè)廚房四個(gè)灶臺(tái)、可以同時(shí)烹飪。在一個(gè)中餐或晚餐時(shí)間內(nèi)，一個(gè)灶臺(tái)又可連續(xù)地讓幾組同學(xué)烹飪。這樣一個(gè)單元的廚房：中餐時(shí)間（11：00—2：00）之間大概可以烹飪28（4個(gè)灶臺(tái)*7組/灶臺(tái)）組同學(xué)。同學(xué)們可以在這里吃完再走，也可以帶出去吃，一切自便。我們大學(xué)生廚房還搭配有一個(gè)大冰箱，若是一個(gè)?？停矣谐圆煌甑牟?，或需要存儲(chǔ)的剩菜我們將替他們存儲(chǔ)，只需將它們密封好后放入一封閉的籃子，然后寫上姓名或其他標(biāo)記，放入冰箱即可，但因考慮到用電情況和冰箱空間問題，若存放的時(shí)間超過一天則支付2元/天的寄存金。項(xiàng)目目的：大學(xué)生廚房的產(chǎn)生是我組深刻了解到很多大學(xué)生們抱怨食堂的飯菜天天一個(gè)樣，味道不可口，沒有一點(diǎn)新意，還有部分學(xué)生又覺得在外餐館的飯菜，衛(wèi)生狀況不好，嫌油不多，而且價(jià)格不低。在只有兩種選擇的情況下，除了抱怨，只有抱怨，所以我們想到了大學(xué)生廚房這個(gè)既對(duì)大學(xué)生的口味，又鍛煉大學(xué)生自己動(dòng)手能力的廚房。大學(xué)生廚房室內(nèi)的裝飾：可由學(xué)生來創(chuàng)造設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)核心為自由舒適，綠色環(huán)保。主要體現(xiàn)簡(jiǎn)單美。大學(xué)生自己種的花草，手工剪貼畫，廢物利用等些有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)都可用來裝飾大學(xué)生廚房。三、組織人員 管理制度我們將顧客分為大、中、小規(guī)模。大規(guī)模（20—40人）：如某班同學(xué)聚會(huì)，或者是某同學(xué)的生日，這樣需要出