【正文】 第一篇：大靳中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案大靳中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案一、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹教育局關(guān)于開展廉潔文化進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)的實(shí)施意見，本著將廉政文化建設(shè)“與黨紀(jì)法規(guī)教育相結(jié)合”、“ 與校園文化建設(shè)相結(jié)合”、“ 與師德師紀(jì)教育相結(jié)合”、“ 與學(xué)科課堂教學(xué)相結(jié)合”、“ 與開展主題活動(dòng)相結(jié)合”、“ 與家庭教育相結(jié)合”“與經(jīng)典誦讀活動(dòng)相結(jié)合”的原則，充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動(dòng)，營造濃厚的校園廉潔文化氛圍，提高校園文化建設(shè)品位，增強(qiáng)師生尚廉崇潔意識(shí)，齊心共建和諧校園、廉潔校園。二、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 張文喜 副組長：張文武成員：王海濱張中王敏勇張?jiān)聫垑墼?陳艷紅崔國棟三、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)要求認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)章，提高思想認(rèn)識(shí)。組織學(xué)校黨員教師學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校重大事項(xiàng)議事規(guī)則》以及其他反腐倡廉的論述，切實(shí)提高廉潔文化進(jìn)校園的思想認(rèn)識(shí)。制定廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)方案，建立健全相關(guān)規(guī)章制度，與教育教學(xué)工作一起部署，一起落實(shí)。師生積極參與廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，認(rèn)真完成各項(xiàng)活動(dòng)任務(wù)。四、廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)內(nèi)容。結(jié)合我校實(shí)際情況，積極開展豐富多彩、形式多樣的尚廉崇潔教育活動(dòng)，確保收到實(shí)效。（一）、把廉潔文化融入學(xué)校整體工作中，重視廉潔文化建設(shè)。建立廉結(jié)文化建設(shè)組織機(jī)構(gòu)。組成由校長、各處主任、大隊(duì)輔導(dǎo)員、班主任等組成的創(chuàng)建小組，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有分工、有職責(zé)、有經(jīng)費(fèi)保障，同時(shí)制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中開展“率先垂范、廉潔從政”主題教育。組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)，不斷提高理論素養(yǎng)，進(jìn)一步落實(shí)黨風(fēng)廉政責(zé)任制，推行黨務(wù)政務(wù)公開，做到嚴(yán)守黨紀(jì)，廉潔從政、正確行使人們賦予的權(quán)力。通過教育活動(dòng)提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的廉政意識(shí)和反腐防變的自覺性。促使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則，奮發(fā)有為，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模，辦人民滿意的教育。提高全校教職工參與廉潔教育的自覺性。通過宣傳學(xué)習(xí)，統(tǒng)一全員思想，充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)意義。與教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)、社會(huì)滿意工程、師德群體創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)、教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合，把廉政從教，敬業(yè)愛崗、誠信服務(wù)作為主要內(nèi)容，提高全體教師反腐倡廉的自覺性，促進(jìn)依法執(zhí)教。（二）、把廉潔文化融入師德師風(fēng)建設(shè)中，強(qiáng)化樹立師表形象。要將廉潔文化建設(shè)與學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教的教風(fēng)，抵制有償家教，并與師德考評(píng)、業(yè)務(wù)考核結(jié)合起來，堅(jiān)決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為，推行“師德失范”一票否決制。（三）、把廉潔文化融入學(xué)生德育工作中，凸現(xiàn)培養(yǎng)育人功能。廉潔文化對(duì)學(xué)生來講是一個(gè)抽象的概念，因此，要開展好“廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)周”活動(dòng)。主要圍繞教師層面、學(xué)生層面，以“敬廉崇潔”“誠信守法”“節(jié)儉自律”為主題的思想教育，通過國旗下講話、班會(huì)、宣傳櫥窗、教室板報(bào)、少隊(duì)活動(dòng)等德育主陣地，把“廉潔文化進(jìn)校園”教育融入校園德育工作的方方面面，充分發(fā)揮學(xué)校育人功能的重要作用。一是要利用校園網(wǎng)站、主題活動(dòng)、課外閱讀、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開展以誠信、責(zé)任、正直為主要內(nèi)容的基礎(chǔ)道德教育；以清廉、節(jié)儉、自律為主要內(nèi)容的傳統(tǒng)美德教育；以胸懷大志、為民為公為主要內(nèi)容的理想信念教育；以公正、民主、守法為主要內(nèi)容的法制觀念教育。從自己做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成關(guān)心他人，無私服務(wù)，不謀名利，敢說真話的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，造就優(yōu)秀的人格。二是以“廉潔光榮、腐敗可恥”為主題，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。（1）結(jié)合升旗儀式，組織一次國旗下廉政知識(shí)講話，以致家長一封信形式讓學(xué)生把“廉潔光榮、腐敗可恥”的知識(shí)帶進(jìn)家庭；（2）出一期“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉政文化教育板報(bào)，進(jìn)行評(píng)比，營造良好的教育氛圍；（3）摘抄經(jīng)典古詩文中的廉政格言警句；（4）組織以廉潔文化為題材的書畫作品比賽；（5）開展廉潔教育童謠、歌曲、游戲作品的征集活動(dòng)。（四）、把廉潔文化融入課堂教學(xué)活動(dòng)中，滲透敬廉崇潔思想。在充分發(fā)揮學(xué)校教育主課堂、主渠道、主陣地的基礎(chǔ)上，其它學(xué)科教學(xué)中，充分挖掘廉潔教育內(nèi)容和資源，提煉有關(guān)廉政、廉潔和品格培養(yǎng)等方面的教育點(diǎn)，使學(xué)生既學(xué)到文化知識(shí)，又受到廉潔文化的熏陶。一是學(xué)科滲透，即有效整合語文、數(shù)學(xué)、品生品社等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)敬廉崇潔教育資源，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透敬廉崇潔思想。各科教師要有廉潔教育專題教案。二是課外閱讀，即根據(jù)學(xué)生的年齡和知識(shí)積累狀況，組織引導(dǎo)學(xué)生挑選、閱讀古今中外清正廉潔的故事、格言、圖片和漫畫，并撰寫讀后感或隨筆，把敬廉崇潔的教育延伸到課外。三是廉潔教育活動(dòng)滲透高效課堂，把廉潔文化的精神精髓融匯在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生通過與文本人物對(duì)話，在趣味性的基礎(chǔ)之上，達(dá)到廉潔文化教育目的。五、活動(dòng)安排： 9月份：制定學(xué)校“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案結(jié)合升旗儀式，組織一次國旗下廉政知識(shí)講話，10月份：開展教師有償家教排查活動(dòng)營造良好的教育氛圍，各班出一期“敬廉崇潔、誠信守法”為主題的廉潔文化教育板報(bào)，進(jìn)行評(píng)比 11月份： 在青年教師中開展廉政鋼筆字書法活動(dòng) 12月份：摘抄經(jīng)典古詩文中的廉政格言警句開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”方面的師德征文活動(dòng) 12月份開展“廉政文化進(jìn)家庭”活動(dòng)。通過“小手拉大手”將廉政文化融入到家庭文化活動(dòng)中，使家庭成為反腐倡廉的重要陣地開展教師有償家教自查、排查活動(dòng) 1月份：營造良好的教育氛圍，各班出一期廉政文化教育板報(bào)開一次“廉潔從教大家談”讀書交流會(huì) 2——3月份：組織一次“人人講廉潔“講故事比賽；4——5月份：組織以廉潔文化為題材的書畫作品比賽在黨團(tuán)員教師中開展廉政鋼筆字書法活動(dòng) 6月份：進(jìn)行“廉潔文化進(jìn)校園”活動(dòng)總結(jié)第二篇：中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園實(shí)施方案某某中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園