高中生物專題212植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用課件新人教版選修3(已修改)
2024-12-20 21:32 本頁面
【正文】 2． 植物細(xì)胞工程的實(shí)際應(yīng)用 專題 2 細(xì)胞工程 學(xué)習(xí)導(dǎo)航 1. 舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù) 在農(nóng)業(yè)上的應(yīng)用。 [ 重、難點(diǎn) ] 2 ．舉例說出植物組織培養(yǎng)技術(shù)在細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)領(lǐng)域的應(yīng)用。 [ 重點(diǎn) ] 專題 2 細(xì)胞工程 一、植物繁殖的新途徑 途徑 優(yōu)點(diǎn) 實(shí)例 微型繁殖 (1)保持優(yōu)良品種的____________ (2)____________地 實(shí)現(xiàn)種苗的大量繁殖 微型繁殖蘭花 遺傳特性 高效快速 途徑 優(yōu)點(diǎn) 實(shí)例 作物脫毒 提高作物 _______________ 脫毒 ________的 培育 人工種子 (1)后代無 ____________ (2)不受季節(jié)、 ____________和 ____________的 限制 芹菜、水稻等的胚狀體制成人工種子 產(chǎn)量和品質(zhì) 馬鈴薯 性狀分離 氣候 地域 二、作物新品種的培育 1 ． 單倍體育 種 ( 以二倍體植物為例 ) ( 1 ) 方法： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ( 2 ) 過程： 花藥離體培養(yǎng) , _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 植株 ―― →人工誘導(dǎo)染色體加 倍_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 植株。 ( 3 ) 優(yōu)點(diǎn)： ① 后代是純合子，能 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 ② 明顯 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 了育種年限。 花藥的離體培養(yǎng) 單倍體 純合子 穩(wěn)定遺傳 縮短 2．突變體的利用 (1)原理： ____________。 (2)產(chǎn)生：在植物的組織培養(yǎng)過程中，由于培養(yǎng)細(xì)胞一直處于不斷的 ____________而易受培養(yǎng)條件和外界壓力 (如射線、化學(xué)物質(zhì)等 )的影響而產(chǎn)生突變。 (3)利用：從產(chǎn)生突變的個(gè)體中篩選出對人們有用的____________，進(jìn)而培育成新品種。 (4)優(yōu)點(diǎn)：產(chǎn)生新基因、大幅度改良某些性狀。 基因突變 分生狀態(tài) 突變體 三、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn) 1．細(xì)胞產(chǎn)物種類 ：蛋白質(zhì)、脂肪、糖類、藥物、香料、生物堿等。 2．技術(shù)基礎(chǔ) ：植物 ____________技術(shù)。 3．實(shí)例 ：我國利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)實(shí)現(xiàn)了大量生產(chǎn)_______________；另外，
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