【正文】 第一篇：2013年江西省大學(xué)生村官面試真題及答案2013年江西省大學(xué)生村官面試真題講解一、農(nóng)村條件艱苦工作復(fù)雜，你為什么要報考？報考成功之后，你將如何開展工作？參考答案：村官是生活工作在最基層的群眾服務(wù)者，難免生活條件艱苦，工作環(huán)境也相對復(fù)雜，針對這些，我在報考村官之前就已經(jīng)了解，但是我還是毅然報考，理由有以下幾點： 第一、我從小就生活在農(nóng)村，對于題目當(dāng)中說的條件艱苦我已經(jīng)習(xí)以為常，因為那就是陪伴我長大的童年環(huán)境，早已經(jīng)在艱苦的環(huán)境中磨練了自己的意志，這點艱苦對我來說已經(jīng)不算什么了。從小從叔叔伯伯的口中也得知農(nóng)村雖然沒有什么大的事情發(fā)生，但是確實有很多小事比較復(fù)雜難處理，也從他們身上學(xué)到了很多巧妙的方法，所以，我想我絕對能處理好這些，所以我滿懷信心報考了村官。第二、剛剛大學(xué)畢業(yè)，對很多東西還缺乏磨礪，農(nóng)村雖然條件比較艱苦，但是卻是一個鍛煉人的很好的平臺，況且村官雖然待遇不高，但是工資還算比較穩(wěn)定，我對物質(zhì)享受的追求不是很高，能基本滿足我的生活要求就行，所以有這么一個穩(wěn)定的平臺，既然鍛煉我的能力，又能解決我的基本生存需求，我毫不猶豫就報考了村官。第三、如果今天我成功被錄取，那我當(dāng)然會好好珍惜這次鍛煉的機(jī)會，在今后的工作崗位上，我先會向以前的老村干部多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們處理群眾工作的方法和與群眾進(jìn)行溝通的技巧，因為村官工作面對的最多的就是群眾，我需要與他們進(jìn)行直接接觸，所以能否與他們處理好關(guān)系就直接關(guān)系到我能否勝任村官這份工作。第四、當(dāng)然，我還會去實地考察下我所在的工作環(huán)境，結(jié)合自己大學(xué)所學(xué)的知識，想盡一切辦法去改善當(dāng)?shù)厝罕姷纳瞽h(huán)境，提高他們的生活水平，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，比如運用自己所學(xué)的知識指導(dǎo)群眾發(fā)展特色農(nóng)業(yè)，同時也要多積極跟上級領(lǐng)導(dǎo)部門溝通，多爭取上級部門對農(nóng)村發(fā)展的支持，只有真正為群眾辦點實事辦點好事，讓農(nóng)民的錢袋子鼓起來，才能算真正的把村官工作做好了?？傊?，來到基層，就要融入基層，我會做好吃苦耐勞的打算，在村官這個平凡的崗位上揮灑自己的汗水。二、現(xiàn)在很多農(nóng)村都在搞農(nóng)家樂帶動經(jīng)濟(jì)，政府號召村民大力發(fā)展，有＂星火燎原＂之勢，你怎么看？參考答案：隨著人民生活水平的提高，很多城市居民開始追求農(nóng)村那種安靜、舒適的生活環(huán)境，這就給農(nóng)家樂經(jīng)濟(jì)創(chuàng)造了巨大的發(fā)展空間，所以很多地方政府號召大力發(fā)展，對于這種做法我覺得不能一味的說好還是不好，而應(yīng)該具體問題具體分析，具體我有以下觀點： 第一、政府看到了農(nóng)家樂發(fā)展的空間，大力提倡發(fā)展，這體現(xiàn)了地方政府發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，提高農(nóng)民生活水平的決心，說明政府確實做到了以人為本，同時，這一做法也確實為很多貧困的農(nóng)村帶來了發(fā)展機(jī)遇，讓很多農(nóng)村和農(nóng)民發(fā)生了翻天覆地的變化，讓群眾享受到了經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來的成果。第二、這種農(nóng)家樂經(jīng)濟(jì)的形式，也為很多城市居民帶來了福利，讓在都市忙碌的人們有了一個放松自我、享受生活的平臺，同時，也加強了城市與農(nóng)村的文化交流，讓很多農(nóng)村的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化通過這種形式得到了推廣，也讓城市的很多現(xiàn)代文明走進(jìn)了鄉(xiāng)村，二種文化互相交融，形成了一個良好的文化氛圍。第三、但是，很多地方也因為在發(fā)展農(nóng)家樂的過程中，過于盲目跟從，沒有結(jié)合當(dāng)?shù)剞r(nóng)村的具體環(huán)境，做出具體可以的規(guī)劃，就投入大量的人力物力財力，結(jié)果最終沒有取得很好的效果，反而錯過了一些其他的發(fā)展機(jī)遇。還有的雖然獲得了很大的發(fā)展，但是在發(fā)展的過程中沒有注意對當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境保護(hù)，導(dǎo)致環(huán)境遭到了嚴(yán)重的破壞，得不償失。第四、政府可以鼓勵和扶持農(nóng)家樂的發(fā)展，但是應(yīng)該先對當(dāng)?shù)氐牡乩憝h(huán)境和人文環(huán)境做出科學(xué)合理的認(rèn)證，讓各鄉(xiāng)村找到適合自己的農(nóng)家樂發(fā)展模式，同時，要加大對環(huán)境的保護(hù)力度，不能提高了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的生活水平卻損害了當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境。當(dāng)?shù)氐娜罕姲傩找矐?yīng)該端正發(fā)展理念，既要金山銀山，更要綠水青山，只有這樣才是符合可持續(xù)發(fā)展的要求。總之，政府一項政策的出臺肯定是為了群眾的根本利益，當(dāng)然，在實施的過程中就更應(yīng)該結(jié)合具體的情況，適時的調(diào)整實施的方法，這樣，才能真正的利民惠民，以人為本。三、與農(nóng)民打好關(guān)系是今后工作的重點，你會怎么做？參考答案：農(nóng)民是農(nóng)村的主體，要做好農(nóng)村工作就必須與農(nóng)民朋友打好交道，所以村官工作的重點就應(yīng)該是與農(nóng)民群眾打好關(guān)系，具體來說，我會通過以下幾種方式來處理好與他們之間的關(guān)系：第一、來到農(nóng)村，我就是為農(nóng)村服務(wù)的，所以在涉及到我工作職責(zé)之內(nèi)的事情我必須全心全意做好，很多群眾可能文化水平你是很高，那這個適合我更應(yīng)該耐心的向他們多解釋，而不能動不動就耍脾氣擺架子，要不厭其煩的做解釋工作，直到群眾滿意為止。我堅信，只要我讓群眾看到我為他們辦事的真心和決心，他們也一定會支持我的工作的。第二、在工作問題上，我也要多與他們溝通交流，平常遇到一些不懂的問題多向村里面的老同志進(jìn)行請假，畢竟他們比我們年長，在生活閱歷上比我們更加豐富，一定能在很多方面給我們有用的意見和建議，同時，我還會積極的向當(dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí)他們的方言，爭取盡量用方言與他們交談，一方面有利于加強溝通，讓他們更容易理解我的工作，另一方面也可以拉近我與群眾之間的感情，讓他們倍感親切。第三、在生活上，我也要多和他們一起感受感受生活，不能脫離群眾，要主動的去關(guān)心融入他們，在一些農(nóng)忙時節(jié)，只要自己工作完成好了就可以去多幫幫群眾的忙，哪怕是再小的事情，只要我們真心實意的去幫助他們，他們也會看到我們的誠意，會與我們坦誠相對。甚至可以主動的去關(guān)心他們的生活，幫助他們解決一些生活瑣事，用實際行動印證我的誠意。第四、當(dāng)然，農(nóng)村工作也會比較復(fù)雜繁瑣，在群眾對我們工作不理解不支持的時候，我不能自暴自棄，更不會對群眾產(chǎn)生不好的看法，而應(yīng)該根據(jù)具體的情況，在法律法規(guī)原則范圍內(nèi)適當(dāng)?shù)淖兺ǚ绞椒椒?，盡量的滿足群眾的需求。但是在一些不可觸動的原則面前我還是會先向他們說明情況，然后堅守原則，在遇到一些不能處理的問題時，我會主動請求上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助，絕對你會將問題留給群眾自己解決。四、江西某鄉(xiāng)村教師龔xx的光榮事跡，把青春奉獻(xiàn)給農(nóng)村，你作為宣傳部工作人員，政府讓你對她的事跡開展一次宣傳活動，你會怎么組織？參考答案：農(nóng)村需要很多的優(yōu)秀教師，對這種優(yōu)秀的事跡進(jìn)行宣傳有利于號召人才進(jìn)入農(nóng)村，傳遞社會正能量，所以這次活動很有意義，華公我將這樣來開展：第一、我會主動去相關(guān)的檔案部門調(diào)取龔老師相關(guān)的詳細(xì)的檔案材料，然后認(rèn)真研究，根據(jù)相關(guān)的事跡做好相關(guān)的宣傳手冊和宣傳片。同時我也會選取好相關(guān)的宣傳人員，事先對他們進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓他們認(rèn)識到這次宣傳的積極意義，提高他們工作的積極性，并且，按地域劃分分配好宣傳小組，確保后期工作的正常開展。第二、我會提前與相關(guān)媒體進(jìn)行聯(lián)系，希望取得他們的大力支持，通過相關(guān)的電視媒體等部門將這次事跡和相關(guān)的號召材料與宣傳片推廣出去，讓更多的人了解到這個先進(jìn)事跡，同時，我也會主動聯(lián)系好一些地方的教育部門和宣傳部門，盡力爭取他們的配合，讓他們做好前期的宣傳準(zhǔn)備工作。第三、各宣傳小組下到各地區(qū)，每個重點區(qū)域都應(yīng)該有相關(guān)小組進(jìn)行負(fù)責(zé)，確保此次宣傳的廣泛性。要重點對相關(guān)的學(xué)校進(jìn)行宣傳，提高其他教師的積極性，同時也要采取發(fā)放宣傳手冊和現(xiàn)場宣傳講座和播放宣傳片等多種方式對此次事跡進(jìn)行宣傳，在宣傳期間也應(yīng)該與各小組保持聯(lián)系，聽取他們匯報情況。第四、宣傳結(jié)束之后，我會將各宣傳小組的匯報情況再結(jié)合相關(guān)部門的反饋對此次宣傳活動進(jìn)行有效的分析總結(jié)，對此次宣傳效果進(jìn)行考評，最終形成一份有效的文字報告，遞交給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部門，一方面為了給相關(guān)部門決策提供相應(yīng)的參考，另一方面為今后舉行類似的宣傳活動提供借鑒。最后，還應(yīng)該將這次活動相關(guān)歷程放在相關(guān)的媒體網(wǎng)站上，以便群眾瀏覽，擴(kuò)大和延長宣傳效果。四、江西某鄉(xiāng)村教師龔xx的光榮事跡，把青春奉獻(xiàn)給農(nóng)村，你作為宣傳部工作人員，政府讓你對她的事跡開展一次宣傳活動，你會怎么組織？參考答案：農(nóng)村需要很多的優(yōu)秀教師，對這種優(yōu)秀的事跡進(jìn)行宣傳有利于號召人才進(jìn)入農(nóng)村，傳遞社會正能量，所以這次活動很有意義，華公我將這樣來開展：第一、我會主動去相關(guān)的檔案部門調(diào)取龔老師相關(guān)的詳細(xì)的檔案材料，然后認(rèn)真研究，根據(jù)相關(guān)的事跡做好相關(guān)的宣傳手冊和宣傳片。同時我也會選取好相關(guān)的宣傳人員，事先對他們進(jìn)行一次系統(tǒng)的培訓(xùn)，讓他們認(rèn)識到這次宣傳的積極意義，提高他們工作的積極性，并且，按地域劃分分配好宣傳小組，確保后期工作的正常開展。第二、我會提前與相關(guān)媒體進(jìn)行聯(lián)系，希望取得他們的大力支持，通過相關(guān)的電視媒體等部門將這次事跡和相關(guān)的號召材料與宣傳片推廣出去，讓更多的人了解到這個先進(jìn)事跡，同時，我也會主動聯(lián)系好一些地方的教育部門和宣傳部門，盡力爭取他們的配合，讓他們做好前期的宣傳準(zhǔn)備工作。第三、各宣傳小組下到各地區(qū)，每個重點區(qū)域都應(yīng)該有相關(guān)小組進(jìn)行負(fù)責(zé)，確保此次宣傳的廣泛性。要重點對相關(guān)的學(xué)校進(jìn)行宣傳，提高其他教師的積極性，同時也要采取發(fā)放宣傳手冊和現(xiàn)場宣傳講座和播放宣傳片等多種方式對此次事跡進(jìn)行宣傳，在宣傳期間也應(yīng)該與各小組保持聯(lián)系，聽取他們匯報情況。第四、宣傳結(jié)束之后，我會將各宣傳小組的匯報情況再結(jié)合相關(guān)部門的反饋對此次宣傳活動進(jìn)行有效的分析總結(jié)，對此次宣傳效果進(jìn)行考評，最終形成一份有效的文字報告，遞交給相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)部門，一方面為了給相關(guān)部門決策提供相應(yīng)的參考，另一方面為今后舉行類似的宣傳活動提供借鑒。最后，還應(yīng)該將這次活動相關(guān)歷程放在相關(guān)的媒體網(wǎng)站上，以便群眾瀏覽，擴(kuò)大和延長宣傳效果。第二篇：2013年江西省大學(xué)生村官面試真題及答案2013年江西省大學(xué)生村官面試真題講解一、農(nóng)村條件艱苦工作復(fù)雜，你為什么要報考？報考成功之后，你將如何開展工