【正文】 第一篇：2010年德育副校長述職述廉報告（共）一年來，面對新形勢、新要求、新觀念，本人能積極學習科學發(fā)展觀，努力實踐科學發(fā)展觀，擁護黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè)，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針、積極推進素質教育，堅決與黨中央保持一致，積極維護民族團結，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范，平時能關心時政，學習十七大精神及黨的有關文件和法規(guī)，以共產黨員的標準嚴格要求自己，能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。注重自身廉潔，不貪不占，公私分清，自覺遵守廉潔自律的有關規(guī)定。能積極參加學校組織的各種學習班、培訓班活動。能以人為鏡，明己得失，和同志們和睦相處，不自以為是，能虛心傾聽教職工,特別是班主任的意見和建議，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能補的補，辦事果斷，不拖泥帶水，不浮夸，實事求是，表里如一。一、主要工作我于2009年7月5日至2010年3月15日深入社區(qū)，為開展維穩(wěn)工作做出了一定的努力和貢獻。3月15日回校后，主管：德育處日常工作、學校食堂管理、學校小商店、協(xié)助校長管理住宿學生、學生宿舍管理、學校維穩(wěn)工作值班安排及監(jiān)督落實、學校安全、綜合治理、本學期協(xié)助管理校辦日常事務、本校統(tǒng)建房統(tǒng)計、分房等工作。現(xiàn)將一年來的工作簡單的匯報如下：明確工作目標，強化常規(guī)教育學期初，與學校和德育處全體同志共同確定學校德育工作目標，制定學校德育工作實施計劃。分解目標任務，提出階段性目標要求，明確分工、責任；制訂德育工作規(guī)章制度；協(xié)調全校性各種主題教育；及時處理德育管理中的問題，及時召開德育工作例會，專題研究德育工作。加強了對學校各年級德育工作檢查與考評；總結經驗、樹立典型、實行獎懲?？傮w上說，在常規(guī)的各個方面學校德育工作都提出了更明確、更嚴格的要求，這樣就使得班主任在管理時有章可循，學生在行為上有規(guī)可依，同時，還建立了以學生干部為主體的檢查隊伍，做到及時檢查，及時反饋，加之以每周、每月的常規(guī)檢查書面通報。完備的管理制度，規(guī)范了班級、學生的行為，加大了獎優(yōu)罰劣的力度，使得學生常規(guī)管理的質量有了一定的提高。加強班主任常規(guī)管理學期初，我和德育處全體同志精心思考，挑選有活力的教師推薦給德育處安排其擔任班主任，使班主任隊伍趨于年輕化。此后，學校加強班主任崗位培訓。召開了班主任工作德育研討會，德育研討會不僅是工作總結和布置會，也是經驗交流和研討會。通過經驗交流，崗位培訓、教育管理理論學習，增強了全體班主任老師對學生思想教育工作重要性的認識，提高了他們的理論水平和工作藝術水平，為我校德育工作奠定了堅實的理論基礎。本學期，學校還出臺了班主任常規(guī)管理的若干規(guī)定，從制度上規(guī)范班主任工作，同時還加大了檢查、反饋的力度，及時表揚、批評，促進了年級組長、班主任良好工作作風的形成。本學年，在班主任學習方面著重抓了更新教育思想觀念工作，組織了理論學習和交流。針對新班主任，尤其是剛工作的新教師，與年級組配合加強指導。經過不斷地指導，各年級運轉正常，新教師也基本適應班主任角色，并逐步成長成熟。加強制度管理 美化和諧校園校園衛(wèi)生學校做到“一日三查與不定時查相結合”“一日一反饋”（值周教師與各班），板報集中反饋。大掃除做到值周教師、德育處檢查，周一晨會反饋。學校堅持重點抓好校園亂扔、吃游食現(xiàn)象。德育處每天安排以班為單位的值勤和學生會干部，在校園的不同角落，廣泛監(jiān)督。利用德育評估、小組匯報的形式反饋，黑板報通報。在抓好衛(wèi)生習慣、鍛煉習慣的基礎上，重視學生文明習慣的培養(yǎng)，本學期進行了多項專題整治環(huán)境衛(wèi)生活動，抓好校風、學風建設，保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。精心組織活動 加強師生溝通 3月15日回校后立即開展正常工作。領導德育處精心策劃、組織了一系列重大德育活動。3月開展了文明禮貌月活動，3月5日學雷鋒，組織全校師生為一名民族大病學生捐款活動；4月份組織全校性地為青海玉樹地震捐款捐物； 5月份在學生中開展以“紀念抗震救災兩周年”活動；“抗震演練”；“新團員入團儀式”； 6月30日精心組織暑期前的安全教育主題活動，為學生安全度過一個愉快的暑期作了大量的前期準備。狠抓安全不松懈，重視措施有力到位狠抓安全,會會講,做到了警鐘長鳴,“校長負總責，副校長分管，德育部門主抓校舍安全和食品安全，主抓安全教育、活動安全和課間安全，教學部門管理課堂安全，教師日常管理學生安全”的管理體系，簽定層層安全責任狀，把安全責任落在實處。學校建立修定多項安全制度。制定了詳細的“應急疏散”活動方案，利用班會課組織全校學生進行2次地震應急逃生演練。在廣大師生員工的共同努力下，學校未發(fā)生一起重大的安全責任事故。一年來，我 堅持安全以預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過安全教育，增強學生的安全意識和自我防護能力；通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。打造平安校園，優(yōu)化育人環(huán)境“維護社會穩(wěn)定，保持社會安定團結，是做好各項工作的重要前提，也是建設社會主義和諧社會的必然要求?！睂W校而言，平安的校園、和諧的環(huán)境是搞好教育教學的保證，也是關系社會穩(wěn)定和發(fā)展的重要問題。一年來，德育處加強學校文明教育。通過校報、廣播、等宣傳媒體，對師生員工進行校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動的宣傳教育。做好校園治安綜合治理、創(chuàng)建平安校園活動氛圍的營造工作，積極引導廣大師生員工提高對構建和諧校園重大意義的認識。保衛(wèi)科平時加大校園巡邏和治安案件的查處力度，采取措施減少自行車、摩托車和入室盜竊案