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蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)乘法課件(已修改)

2024-12-20 19:58 本頁面

　

【正文】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo) ：理解小數(shù)乘法的意義和計算法則，會根據(jù)實際需要求積的近似數(shù)，會計算小數(shù)連乘、乘加、乘減，并根據(jù)整數(shù)乘法的運算定律計算小數(shù)乘法。：提高大家計算、估算的能力及觀察、分析、判斷的能力。：培養(yǎng) 同學(xué)們認真書寫、認真計算及時檢驗的好習(xí)慣。按箭頭方向，說出各數(shù)擴大多少倍？縮小多少倍？ 24 3174 2 記憶寶庫記憶寶庫（） 100＝ 523 （）＝ 25 1000＝（）（）＝ 12 100＝（）（） 10＝ 654 口算：下面是小明房間的平面圖 ,房間長 ,寬。陽臺房間門米房間的面積有

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【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：聯(lián)系生活實際，創(chuàng)設(shè)情境。讓同學(xué)們自主探索小數(shù)加減法的計算方法，解決相關(guān)的實際問題。：合作交流，總結(jié)小數(shù)加減法筆算的一般方法，理解小數(shù)點對齊的道理。：感受新知識源于生活，又服務(wù)于生活的思想。我買一個講義夾。我買一本筆記本。我買一盒水彩筆。我買一個講義夾。我買一本筆記本。

2024-12-05 01:07

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)加法和減法課件之三-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：通過“買文具”，讓大家發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學(xué)問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓大家明確數(shù)學(xué)就在自己身邊，培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)同學(xué)們與他人合作的意識和能力。我買了這四種文具，一共用了多少元？我買了這四種文具，一共用了多少元？

2024-12-05 01:07

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【總結(jié)】蘇教版三年級數(shù)學(xué)上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)，掌握計算方法，并能正確進行計算。，培養(yǎng)推理能力和數(shù)學(xué)應(yīng)用意識。我跑2圈我跑3圈1圈跑道長400米.要跑多少米?400×2=400+400=8004個百乘2得8個百，8個百是800。400×2=（

2024-11-15 03:55

蘇教版數(shù)學(xué)五上小數(shù)的意義和讀寫課件之一-資料下載頁

【總結(jié)】蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：在現(xiàn)實的情境中，初步理解小數(shù)的意義，學(xué)會讀寫小數(shù)，體會小數(shù)與分數(shù)的聯(lián)系。：經(jīng)歷小數(shù)意義探索的過程，積累數(shù)學(xué)活動的經(jīng)驗，培養(yǎng)大家的數(shù)感和觀察、比較、抽象、概括能力。：使同學(xué)們在用小數(shù)進行表達的過程中，感受小數(shù)與生活的聯(lián)系，增強數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心。分別用分數(shù)和小數(shù)表示圖中的陰影部分的面積。分數(shù)（

2024-12-05 01:07

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【總結(jié)】小數(shù)的意義和讀寫蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)：1、進一步理解、鞏固小數(shù)的意義。2、使學(xué)生掌握小數(shù)數(shù)位順序表，知道數(shù)位、記數(shù)單位和相鄰兩個單位之間的關(guān)系。3、訓(xùn)練學(xué)生思維靈活性，培養(yǎng)學(xué)生熱愛數(shù)學(xué)的品質(zhì)。看圖寫出分數(shù)和小數(shù)。？分數(shù)________小數(shù)________分數(shù)_____

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2024-11-29 07:03

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2024-12-08 23:37

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2024-11-11 00:35

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2024-12-05 01:01