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老師您好小學生讀后感(已修改)

2025-10-16 03:24 本頁面
 

【正文】 第一篇:老師您好小學生讀后感新學期伊始,我們學習了一篇《老師,您好》的課文,文章以詩歌的形式闡述了“教師的職業(yè)多么崇高”,“教師的事業(yè)多么美好”,從而表達作者衷心祝愿“老師,您好”!也使我對教師這一神圣職業(yè)有了更深的認識,因此有感而生。我們每個人都知道“教師是人類靈魂的工程師”。“哪個人的成長不浸透著老師的心血!”是的,每個人的成長路上都少不了老師的孜孜教誨,老師用真理和智慧把人才塑造,我的心中更加深了對老師的尊敬與崇拜。老師是辛勤的園丁,為國家培養(yǎng)了數不盡的各種人才,日復一日,年復一年,無怨無悔,默默無聞地奉獻著自己畢生的精力,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干“是對教師職業(yè)的最好詮釋。學習了這篇課文,使我更堅定了將來要做一位老師的信念。也使我知道了表達對老師的敬意僅僅是“教師節(jié)”這一天是不夠的,只有好好學習,認真思考,刻苦鉆研,努力,勤奮,堅持,才是對老師最好的回報。衷心祝愿“老師,您好!”第二篇:老師您好讀后感《老師您好!》讀后感我今天認真地閱讀了《老師,您好!》一文后,被書中優(yōu)美的語言所感染,印象也很深?!肮沤裰型猓膫€人的成長不浸透著教師的心血,地北天南,那一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛苦”。我對這句感悟很深。老師在我們身上花用了許多的心血,他們精心備課,認真地傳授科學文化知識,為我們糾正我的行為習慣,我們祖國正走向繁榮強大。都是因為老師不辭勞苦地為祖國培養(yǎng)棟梁。老師就像春蠶一樣,捧著一顆心來,不帶半根草去?!坝谜胬戆讶瞬潘茉欤尨簳熢谛撵`閃耀”。教師就像春暉和朝霞,而我就像大地上的一棵小草,春暉灑向我,朝霞染紅了我,讓我成為一名優(yōu)秀的小學生。“每當鮮花在幸福的開放,我就情不自禁的衷心祝愿:老師您好!”一年一度的教師節(jié)來臨了,我想對我心中偉大的老師說:“老師,您辛苦了!”老師,您的品德樹立了我。您的博學傳授了我,您的語言感染了我。這一生我不會忘記您——老師?!独蠋熌?!》讀后感老師您好。每每看見您夾著書本以慣常的“三步式”走上講臺,在下課擁擠的人群中捕捉到您并不那么顯眼的后腦勺,意外地在校門口遇見您的汽車,我都想將這句話脫口而出。那份由來而生的親切感,讓我有理由相信,多年后再次相遇,話到嘴邊的還是這句——老師您好,我的好老師。師者,所謂傳道授業(yè)解惑也。當您站上三尺講臺,仿佛就像被賦予了能量一般,不用PPT也全身自帶光芒。一支粉筆,勾畫出最基礎的例題,概念輕松掌握,層層推進,題類多變,重要考點與“疑難雜癥”就此貫徹于心。隨堂練習,揪出常規(guī)錯誤,在實戰(zhàn)汲取經驗。有時便會覺得教室如同武場,您就是高高在上的將領,看著我們舞槍弄刀。下課鈴響便是鳴金收兵之時,總不免有一些還沒玩夠的遺憾。而您最與眾不同的也是最讓我欽佩的一點,便是仿佛與生俱來的幽默感,恰到好處卻又不失幽默的一兩句話,卻能夠及時緩解難題帶來的緊張,或是點醒犯了低級錯誤的同學。就連開完家長會回來的母親說起來也是忍俊不禁:“你們宋老師呀,自帶喜感?!?師者,也是為人父母般和藹,慈祥。相處不過三個月,有一個關于您的細節(jié)我卻一直牢記在心。您照例在自習課時進了教室,轉了兩圈覺得有哪里不對勁,于是走到門口開了燈。這個平常老師不會做的小事卻無意觸動了我。想起做作業(yè)晚時,父母也會這樣悄無聲息地打開燈,傳遞一份默然又永恒的關心。記得您的口頭禪是“不怕”。不怕難題,不怕考試,不怕那些似乎不可能完成的任務。期中考政治的時候,初一和初二12考場的卷子拿反了??粗鴿u漸流逝的時間和一去不復返的監(jiān)考老師,心里出現(xiàn)了從未有過的慌亂,直到作為考務的您及時出現(xiàn),帶著卷子和一句適時的安慰。您有沒有注意到坐在后排的我,但那一句很平常的:“沒事兒不怕。”卻藏進了我的心底。師者,也傳人以自信,力量。或許當我們看到對面整裝待發(fā),衣著統(tǒng)一的X班,當評委席上的手機一齊對準某一個方向的時候,當身后一片噓聲響起時,勝負似乎早已注定。只靠兩三節(jié)課速成的我們班遇上盛裝出席誓要拿下第一的X班,是您,站在隊伍正前方,微笑著看著我們,讓我們如此心安,陡然增加了力量。比賽結束,我們居然獲得了二等獎!宋老師,您好!我們的數學老師,我們心中永遠的好老師!第三篇:老師您好讀后感老師您好讀后感(一)——殷睿晗翻開這本散發(fā)著芳香的書,一句話映入眼簾,老師是美的耕耘者,美的傳播者,有了老師愛的滋潤,學生的心靈才會綠草如茵,繁花似錦。在我心中,老師就像辛勤的園丁,含辛茹苦的培養(yǎng)我們成長,這是多么無私??!《老師您好,我的好老師》這本書記錄了數百名老師感人事跡,集中展示了中國好老師的優(yōu)秀品質和高貴精神。一代代中國教師,在平凡的崗位上,勤勤懇懇,真誠奉獻,譜寫了一曲曲壯麗的教育頌歌。一茬又一茬春苗,在老師的呵護關懷和引導下,成長為一批又一批建設祖國的棟梁之材,一代又 一代的接力傳承,才有了祖國今天的快速發(fā)展和輝煌成就??赐赀@本書,有兩位老師讓我印象十分深刻,一位 是袁文婷老師,另一位是斯霞老師。四川省什邡市紅白鎮(zhèn)小學袁文婷老師,為搶救學生,身體被生生砸成了兩截,臉部血肉模糊,當她被人們從廢墟里扒出來時,雙手仍然緊緊擁抱著兩個孩子……而她的生命卻永遠定格在26歲,這是另一個故事,發(fā)生在30 年前,南京師范大學附屬小學里正在為三好學生頒獎。王強認為自己成績普通,父母是工人,一定不會有他,正當王強沉浸在自己的幻想里,旁邊的同學居然說有他的名字,叫王強快點去領獎,王強十分激動興沖沖地跑上領獎臺,可校長卻問他為什么上來,王強又委屈又疑惑,為什么別人都有獎狀,自己卻沒有,反被問呢?隊伍里爆出一陣笑聲,斯霞老師看了王強的樣子,在看看同學們一副幸災樂禍的樣子,就知道了,她上前跟校長說明情況,說是自己忘了,結果她卻被校長批評了一頓。王強當上了三好學生,由于沒有獎狀了,老師干脆把自己的鋼筆送給了王強,王強第一次當上三好學生后,明顯有了改變,人變的自信起來,后來王強通過自己的努力學習也當了一名教師。偶然,王強聽聞斯霞老師因病去世,不由的想起了當初老師為了自己向校長說謊,傷心起來……老師強,則少年強,少年強,則中國強!匯聚億萬青少年的聲音,向我們敬愛的老師,向偉大的筑夢人致敬,讓我們發(fā)自內心地道一聲:老師您好!《老師,您好》讀后感(二)四(3)班 邱心培夜晚漸漸降臨了,但是我卻還沉浸在《老師您好》這本書當中?!独蠋熌谩愤@本書中有許多感人的故事,其中最讓我感動的是一篇叫(漏掉的三好學生)。這是發(fā)生在 30 年以前的一個故事??旆藕倭?,南京師范大學附屬小學正在操場上評出 10 位最優(yōu)秀的三好學生,其中有一個五年級的同學,名叫王強,他想自己的學習成績一般,表現(xiàn)一般,父母又是農民,根本當不上 “ 三好學生 ’’ 心里很難過。但這時同學們突然對著王強說: ” 快,校長叫你上去領獎狀啦。39。39。 王強回過神來,別提有多么高興了,立即跑上了舞臺,校長問道: “ 你上來干嘛 ?”“ 我上來領獎呀? ” 王強興奮地說?!?胡鬧,三好學生的名單上根本就沒有你 ” 校長生氣地說。這時王強才知道他被同學們給欺騙了,撒腿就想跑。這時斯霞老師緊忙地走過來說道: “ 別走,這次三好學生上面有你的呀,只是我一不小心忘記了。校長心想: ”平時一向認真的斯霞老師居然會犯這樣的錯? “ 校長尷尬地笑著說: ” 不好意思啦,沒有多余的獎狀可以給你了,只能下次補給你了?!?不知不覺又過去了 30 年,斯霞老師因病去世了,王
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