【總結(jié)】陽(yáng)光和影子?太陽(yáng)出來(lái)了，被陽(yáng)光照射的物體會(huì)產(chǎn)生影子。太陽(yáng)和影子有什么關(guān)聯(lián)？一天中不同時(shí)刻的影子都一樣嗎？請(qǐng)觀察早上、中午和下午時(shí)，校園中的同一棵樹或同一棟建筑物的影子。?讓我們用手電筒代替太陽(yáng)來(lái)試試看，不同位置的光源和影子有什么關(guān)系？？？手電筒的位置改變，對(duì)物體的影子有什么影響？影子的長(zhǎng)短與光源的高度有關(guān)，光源
2024-12-04 17:53
【總結(jié)】生物的啟示觀察蔥葉，同時(shí)思考：1、結(jié)構(gòu)上有什么特點(diǎn)？2、這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)勢(shì)？搭建蔥橋小實(shí)驗(yàn)：1、比一比筒形蔥葉和條形蔥葉誰(shuí)的承重能力強(qiáng)。2、蔥葉兩端的“小橋墩”距離保持不變，建議在10厘米左右。3、由于筒形蔥葉易滾動(dòng)，可以在下面掛鉤碼。4、建議使用蔥葉的根部。溫馨小提示：1、
2024-12-04 20:54
【總結(jié)】牛奶的變化飲用牛奶的好處（1）牛奶中含有鉀，可使動(dòng)脈血管區(qū)在血壓高時(shí)保持穩(wěn)定，使中風(fēng)危險(xiǎn)減少一半。（2）可以阻止人體吸收食物中有毒的金屬和鎘。（3）酸牛奶和脫脂乳可增強(qiáng)免疫功能，阻止腫瘤細(xì)胞增長(zhǎng)。（4）牛奶中的酪氨酸能促進(jìn)快樂(lè)激素──血清素的增長(zhǎng)。（5）牛奶中的碘、鋅和卵磷脂能大大提高大腦的工作效率。（6）牛奶中的鐵、銅
2024-12-04 21:37
【總結(jié)】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)這些動(dòng)物按其棲息環(huán)境大體上可以分為:水中陸地空中一、動(dòng)物在水中的運(yùn)動(dòng)方式:烏賊的運(yùn)動(dòng)方式:倒退烏賊水母的運(yùn)動(dòng)方式:漂浮或倒退尾鰭：像船槳，推動(dòng)水使金魚前進(jìn)。臀鰭：掌握平衡。腹
2024-12-04 23:12
【總結(jié)】生物的變異現(xiàn)象臨朐外國(guó)語(yǔ)學(xué)校袁海清世界上沒(méi)有完全相同的兩片葉子有耳垂無(wú)耳垂直發(fā)卷發(fā)單眼皮雙眼皮舌頭不能卷舌頭能卷“V”型發(fā)跡平發(fā)跡無(wú)酒窩有酒窩右手在上左手在上外形特征差異記錄表第_____小組特征1人數(shù)特征2人數(shù)1有耳垂無(wú)
2024-12-04 19:56
【總結(jié)】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)觀察并描述我們桌上蠟燭的特點(diǎn)。你準(zhǔn)備運(yùn)用哪些方法來(lái)觀察蠟燭。給蠟燭加熱操作步驟：；，把小鋼勺放在蠟燭火焰上方；內(nèi)；化并填寫實(shí)驗(yàn)記錄。點(diǎn)燃蠟燭取一只干燥的燒杯，罩在火焰上方。將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯，重新罩
2024-12-04 20:53
【總結(jié)】一、看一看，想一想，試一試：上面3只杯子分別放的是熱水、冷水和涼水，你能用什么方法把它們區(qū)分開來(lái)嗎？（一）猜一猜，試一試。（二）照樣子，試一試準(zhǔn)備一杯冷水、一杯溫水和一杯熱水，先將兩手的食指分別插入冷水和熱水中。5秒鐘后，再同時(shí)插入溫水中，兩個(gè)手指的感覺一樣嗎？
2024-12-04 17:58
【總結(jié)】一、復(fù)習(xí)一下混合物。一部分氣體支持燃燒，它叫氧氣。約占空氣體積的21%。，主要的是氮?dú)?，約占空氣體積的78%；還有少量的二氧化碳、水蒸氣等。它們不支持燃燒。……空氣是由哪些物體組成的？誰(shuí)能向同學(xué)們介紹一下嗎？
2024-12-04 18:40
【總結(jié)】蘇教版四年級(jí)科學(xué)上冊(cè)第二單元第四課吸熱和散熱清河一小劉東梅研究不同物質(zhì)的吸熱和散熱性能。用水和油來(lái)做實(shí)驗(yàn)。，每隔1分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度，也測(cè)量6分鐘。量的水和油6分鐘，每隔1分鐘測(cè)量并記錄水和油的溫度。
【總結(jié)】長(zhǎng)方體和正方體蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）單擊頁(yè)面即可演示導(dǎo)入這些物體都占據(jù)一定的空間，我們把它們稱為立體圖形。今天我們就來(lái)研究立體圖形中的長(zhǎng)方體，說(shuō)說(shuō)生活中還有哪些物體是長(zhǎng)方體。請(qǐng)同學(xué)們自己畫一個(gè)已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)的平面圖形；再請(qǐng)每位同學(xué)用手摸一摸畫出的圖形。我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些平面圖形，長(zhǎng)方形、
2024-11-29 13:26
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1．我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)的時(shí)候，身體會(huì)有哪些變化？2．在安靜狀態(tài)下，剛運(yùn)動(dòng)完和稍休息后，1分鐘你的呼吸和心跳次數(shù)各是多少？測(cè)量呼吸和心跳呼吸（次/分）心跳（次/分）靜坐運(yùn)動(dòng)完稍休息靜坐運(yùn)動(dòng)完稍休息第一次第二次第三次達(dá)標(biāo)檢測(cè)，人
2024-12-05 00:45
【總結(jié)】1.防腐劑可以防止由微生物引起的食品腐敗變質(zhì)，延長(zhǎng)食品的保存期，同時(shí)還具有防止由微生物污染引起的食物中毒作用。2.通過(guò)食物添加劑改變食物的色、香、味、形態(tài)和質(zhì)地，提高食品的感官質(zhì)量。3.食品應(yīng)盡可能滿足人們的不同需求。例如，糖尿病人不能吃糖，則可用無(wú)營(yíng)養(yǎng)甜味劑替代甜味。4.過(guò)多的食用含有食物添加劑的食品，會(huì)導(dǎo)致身體各種不適
2024-12-04 18:41
【總結(jié)】轉(zhuǎn)動(dòng)：也叫旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，就是圍繞著一個(gè)中心點(diǎn)做圓周運(yùn)動(dòng)。特征：整體不發(fā)生位置變化。擺動(dòng)：一個(gè)物體來(lái)回?fù)u擺時(shí)做的運(yùn)動(dòng)。移動(dòng)：當(dāng)一個(gè)物體沿直線從A點(diǎn)移動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)，這種方式就叫做移動(dòng)。滾動(dòng)：在圍繞中心軸轉(zhuǎn)動(dòng)的同時(shí)，物體的整體作位置的移動(dòng)。一、物體的運(yùn)動(dòng)方式有哪些？移移動(dòng)、轉(zhuǎn)動(dòng)、滾動(dòng)
【總結(jié)】這些建筑在形狀上有什么共同之處呢？臨江二小六年級(jí)科學(xué)把紙先卷一卷再松開，做成一個(gè)拱形，用鐵墊圈測(cè)試一下它能承受多大壓力，多次實(shí)驗(yàn)紙拱是怎樣變形的？用兩本書分別抵住兩邊拱腳，保持拱形，用鐵墊圈測(cè)試它能承受多大壓力，多次實(shí)驗(yàn)拱足橋墩橋墩
2024-11-15 01:21
【總結(jié)】七色光怎樣用噴霧器制造彩虹？在晴朗無(wú)風(fēng)的日子里，背對(duì)太陽(yáng)，用噴霧器朝空中噴水，可以在水霧中看見彩虹。為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹？?空氣中的小水滴使陽(yáng)光發(fā)生色散，形成彩虹。陽(yáng)光是由哪七色光組成的？?依次是：紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫。誰(shuí)最早提出陽(yáng)光是由七色光組成的？?英國(guó)科學(xué)家牛頓某種顏色的物體可以透過(guò)什
2024-12-04 17:54
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