西部計(jì)劃志愿服務(wù)工作總結(jié)(已修改)
2025-10-16 02:52 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：西部計(jì)劃志愿服務(wù)工作總結(jié)西部計(jì)劃志愿服務(wù)工作總結(jié)轉(zhuǎn)眼間，半年即將過(guò)去，而我的支教生活已過(guò)去了五個(gè)多月，從在校學(xué)生變成支教教師，這是不一樣的生活，至今我仍然激動(dòng)不已。回首這五個(gè)月的支教生活，感觸最深的是***團(tuán)委、縣團(tuán)委、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的無(wú)限關(guān)懷和幫助，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下，自己也成長(zhǎng)和進(jìn)步了許多。在我心中：西部是一種夢(mèng)想，志愿是一種精神，服務(wù)是一種理念。我也一直本著這樣的精神和理念，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，努力做好組織和領(lǐng)導(dǎo)分配給我的各項(xiàng)工作任務(wù)?，F(xiàn)將我這五個(gè)多月的工作和生活情況做如下匯報(bào)：一、投身**中學(xué)教育事業(yè)，努力完成各項(xiàng)工作任務(wù)協(xié)助副校長(zhǎng)開(kāi)展各類教學(xué)教研活動(dòng)（1）德育精品，安排錄制根據(jù)縣教科局文件安排，于9月初在我校開(kāi)展各學(xué)科“學(xué)科德育精品課程”和“育人精彩瞬間”的攝像和關(guān)盤(pán)制作工作，期間我就各教研室積極確定各學(xué)科教師名單，組織協(xié)調(diào)上課時(shí)間、班級(jí)、地點(diǎn)、點(diǎn)評(píng)教師，制定“**中學(xué)‘學(xué)科德育精品課程’錄像安排表”，使我校順利完成錄制工作。（2）師徒結(jié)對(duì)，真情幫扶9月19日，根據(jù)學(xué)校工作安排，我協(xié)助****副校長(zhǎng)組織召開(kāi)了援疆教師與**中學(xué)青年教師結(jié)對(duì)子工作會(huì)議。確定我校每位援疆教師與**中學(xué)的兩位青年教師結(jié)對(duì)，要求我校六位援疆教師對(duì)**中學(xué)的十二位工作在兩年以內(nèi)的教師在備課、上課、聽(tīng)課、輔導(dǎo)、批改、教研等進(jìn)行全面指導(dǎo)、幫助，明確雙方的工作要求和考核要求。目前結(jié)對(duì)正常穩(wěn)定，幫扶落到實(shí)處，效果有所顯現(xiàn)。（3）加強(qiáng)培訓(xùn)，建設(shè)師資根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)關(guān)于教師培訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，針對(duì)我校青年教師比重大的特點(diǎn)，我協(xié)助***副校長(zhǎng)制定“***縣第**中學(xué)學(xué)教師培訓(xùn)計(jì)劃”。教師培訓(xùn)堅(jiān)持集中培訓(xùn)與分教研組活動(dòng)相結(jié)合、專題培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。通過(guò)培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師終身學(xué)習(xí)意識(shí)、自我發(fā)展意識(shí)、加強(qiáng)我校教師師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師教育教學(xué)能力，自覺(jué)更新教育理念，調(diào)整教學(xué)思路，改變教學(xué)模式與方法，提升廣大教師從事教學(xué)工作的能力與水平，努力建設(shè)一支師德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精良的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。（4）金秋十月，組織教研為了更好地推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作，發(fā)揮援疆教師和**中學(xué)老教師對(duì)青年教師的傳幫帶作用，讓青年教師盡快成長(zhǎng)，我們舉辦了*****中學(xué)金秋十月教研節(jié)活動(dòng)。國(guó)慶前我們做好了活動(dòng)的籌備和安排?；顒?dòng)分三個(gè)層面進(jìn)行。一是援疆教師與**中學(xué)老教師先開(kāi)示范課，十位教師涵蓋了八大學(xué)科，全校大多數(shù)教師都積極聽(tīng)課，課后評(píng)課交流；二是**中學(xué)十二位青年教師開(kāi)匯報(bào)課，全校大多數(shù)教師也積極聽(tīng)課，課后評(píng)課交流；三是我們胡潔元教師作了關(guān)于小課題研究和教學(xué)論文寫(xiě)作的輔導(dǎo)講座，全體教師積極參加，感到頗有啟發(fā)。通過(guò)舉辦活動(dòng)，搭建平臺(tái)，活躍了學(xué)校的教學(xué)研討氛圍，激發(fā)了教師們開(kāi)展教學(xué)工作的熱情。（5）期中考試，從無(wú)到有在**中學(xué)，我和***副校長(zhǎng)就我校教學(xué)考試進(jìn)行了了解，得知我校以前期中考試是教師個(gè)人定內(nèi)容、定時(shí)間、各自為政的隨意性較大的考試方式。為此我和副校長(zhǎng)商量對(duì)過(guò)去的考試方式進(jìn)行改革，不再是單獨(dú)考試，改為統(tǒng)一命題、同一時(shí)間、統(tǒng)一組織的考試方式。學(xué)校統(tǒng)一安排各年級(jí)、各班級(jí)、各學(xué)科的考試，監(jiān)考統(tǒng)一安排，閱卷流水作業(yè)，考后要求及時(shí)統(tǒng)計(jì)分析并在教學(xué)上要有整改措施，切實(shí)重視教學(xué)質(zhì)量。我們的建議得到了學(xué)校的肯定。11月初，我校完成各年級(jí)、各學(xué)科期中考試，試后積極組織教師進(jìn)行試卷分析，為我校教學(xué)質(zhì)量的量化、提高提供了依據(jù)。（6）月考制度，推進(jìn)出卷為了完善我?？荚囍贫龋岣呓逃虒W(xué)質(zhì)量，提高教師的命題能力，我和傅校長(zhǎng)商量決定建立月考制度。而月考的關(guān)鍵在于出卷，為此我協(xié)助傅校長(zhǎng)制訂了“*****中學(xué)各年級(jí)教師命題出卷的工作要求”，要求各任課教師從11月開(kāi)始，每月月底出一份試卷，月初用于考試，教務(wù)處建立試題庫(kù)。（7）五優(yōu)評(píng)選，積極申報(bào)12月初，為貫徹落實(shí)**教科發(fā)【****】****號(hào)文件要求，進(jìn)一步提升我校的教育教學(xué)的發(fā)展水平，培養(yǎng)和造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為*****中學(xué)教育教學(xué)發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的隊(duì)伍保障，根據(jù)學(xué)校學(xué)期初工作部署，經(jīng)學(xué)校行政研究決定開(kāi)展***縣**中學(xué)“教學(xué)系列五評(píng)選”評(píng)選活動(dòng)。為確保評(píng)選工作順利進(jìn)行，我協(xié)助傅校長(zhǎng)制定“***縣**中學(xué)‘教學(xué)系列五評(píng)選’評(píng)選方案”，要求符合條件的教師積極申報(bào)。積極參與學(xué)校管理，為學(xué)校建設(shè)建言獻(xiàn)策在**中學(xué)的這五個(gè)多月，我積極主動(dòng)為**中學(xué)管理提出了一些切合實(shí)際的合理化建議。學(xué)校的日常管理主動(dòng)參與，盡心盡力。小到周工作安排，大到管理制度的修改、重要活動(dòng)的組織。（1）行政管理從職能分工開(kāi)始學(xué)校管理千頭萬(wàn)絮，但只要各行政崗位分工到位、職責(zé)明確，學(xué)校教師和各部門(mén)就會(huì)團(tuán)結(jié)一心，學(xué)校工作就會(huì)蒸蒸日上。在我來(lái)*****中學(xué)后不久，就參與制定了“20122013學(xué)年*****中學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工一覽表”，在此中，我的主要分工是“協(xié)助***校長(zhǎng)開(kāi)展各項(xiàng)工作，主管學(xué)校報(bào)刊雜志收發(fā)工作”。這五個(gè)月以來(lái)，我勤懇做好分管內(nèi)工作，另外還努力完成校長(zhǎng)、書(shū)記交待的各項(xiàng)其它工作。（2）教學(xué)管理從周工作行事歷入手為了增強(qiáng)工作的計(jì)劃性，
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