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正文內(nèi)容

職稱評(píng)審工作(已修改)

2025-10-16 02:50 本頁面
 

【正文】 第一篇:職稱評(píng)審工作2013年度職稱評(píng)審工作簡(jiǎn)訊本報(bào)訊 根據(jù)杭州市人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于2013年度杭州市中級(jí)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作的通知》(杭人社發(fā)〔2013〕234號(hào))及有關(guān)專業(yè)技術(shù)資格評(píng)審工作精神,結(jié)合我公司實(shí)際情況,公司管理部將評(píng)審要求、條件、應(yīng)準(zhǔn)備的資料等通知相關(guān)人員,管理部收集評(píng)審資料后進(jìn)行了匯總整理,經(jīng)公司審批后,由職稱申報(bào)專管人員完成網(wǎng)上和紙質(zhì)材料的報(bào)送。本次職稱申報(bào)情況為:申報(bào)工程師3人:xx、xx、xx。申報(bào)助理工程師12人:xxxx……。(文/XX)第二篇:職稱評(píng)審工作安排天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2007高等學(xué)校教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱評(píng)審工作安排的通知各學(xué)科系,機(jī)關(guān)各部門:根據(jù)全省職稱評(píng)審工作會(huì)議精神,今年的職稱評(píng)審工作已經(jīng)開始。按市職改辦安排,現(xiàn)將我院2007高等學(xué)校教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下:一、關(guān)于高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格的評(píng)審工作(一)高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格的評(píng)審,仍按照?甘肅省高等學(xué)校教師職務(wù)評(píng)審工作實(shí)施辦法(試行)?(甘人發(fā)?2003?83號(hào))、?甘肅省教育廳關(guān)于2003高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)安排的通知?(甘教師?2003?89號(hào))和?天水職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于2006年職稱評(píng)審工作有關(guān)問題的通知?(寶職院組字[2006]10號(hào))的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。凡是2007年12月31日前,達(dá)到規(guī)定的申報(bào)不同檔次職務(wù)任職資格條件的人員,在本院設(shè)置的崗位范圍內(nèi),均可申請(qǐng)本系列高一級(jí)職務(wù)。對(duì)于在教學(xué)、科研、教書育人等方面成績(jī)突出,但現(xiàn)任職年限未達(dá)到有關(guān)文件(甘人發(fā)?2003?83號(hào))規(guī)定要求的人員,可根據(jù)?甘肅省高等學(xué)校教師破格晉升副教授、教授職務(wù)試行辦法?(甘人發(fā)?2004?67號(hào)),申請(qǐng)破格晉升副教授、教授任職資格。(二)關(guān)于“核心期刊”論文認(rèn)定問題?;谀壳坝卸喾N“核心期刊”目錄版本,其內(nèi)容各有側(cè)重。按省職改辦規(guī)定,今年仍以北京大學(xué)圖書館、中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院文獻(xiàn)信 息中心、中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所和南京大學(xué)中國(guó)社會(huì)科學(xué)研究評(píng)介所等5家機(jī)構(gòu)分別編輯的最新“核心期刊”目錄,作為我省高校教師系列職稱評(píng)審工作確認(rèn)“核心期刊”的依據(jù)??梢栽谏鲜鲆?guī)定的5種“核心期刊”目錄范圍內(nèi)自主選擇?!昂诵钠诳钡脑隹?、專輯,只作為普通學(xué)術(shù)期刊計(jì)算論文數(shù),文章復(fù)印件、未發(fā)表的文章打印件、采稿通知和專家鑒定的文章不作為規(guī)定論著。(三)關(guān)于申報(bào)人員的學(xué)位問題。申報(bào)晉升教師系列職務(wù)任職資格的人員,要求具有學(xué)士及其以上學(xué)位。但對(duì)于1959年12月31日前出生且已經(jīng)取得大學(xué)本科學(xué)歷的人員,申報(bào)高級(jí)職務(wù)任職資格,學(xué)位可不作要求。研究生課程班結(jié)業(yè)按照研究生學(xué)歷對(duì)待,是我省近年教師職稱評(píng)審工作中的一種過渡方法,到2008年,我省教師職稱評(píng)審將取消這一層次,已取得研究生課程班結(jié)業(yè)證書的教師應(yīng)提早攻讀碩士學(xué)位,做好過渡工作。(四)關(guān)于由其他職稱系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列的問題。由非教師系列轉(zhuǎn)換為高校教師系列職務(wù)任職資格的人員,必須具備下列條件:⑴具有學(xué)士及以上學(xué)位;⑵本人原來從事的專業(yè)技術(shù)工作與目前從事的教學(xué)專業(yè)技術(shù)工作相同或相近;⑶經(jīng)過1年以上教育教學(xué)環(huán)節(jié),經(jīng)考核表明能勝任本專業(yè)的教學(xué)工作。省上規(guī)定,凡由中等職業(yè)學(xué)校新組建的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院,其教師納入高校教師隊(duì)伍序列管理,這些學(xué)校的教師職務(wù)任職資格將按照有關(guān)規(guī)定先轉(zhuǎn)換為高校教師系列的相關(guān)職務(wù)任職資格(即原中等職業(yè)學(xué)校的講師轉(zhuǎn)換為高校講師、高級(jí)講師轉(zhuǎn)換為副教授),轉(zhuǎn)換職務(wù)任職資格的教師要求具有大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院原高級(jí)講師轉(zhuǎn)換為副教授職務(wù)任職資格以后,申請(qǐng)晉升教授職務(wù)時(shí),要求擔(dān)任副教授職務(wù)滿3年以上,并同時(shí)具備其他任職條件,才能申報(bào)教授職務(wù)任職資格。(五)2007年高等學(xué)校教師系列職務(wù)任職資格擬評(píng)審的專業(yè)學(xué)科暫定為以下20個(gè):⑴馬列學(xué)科、⑵中文學(xué)科、⑶經(jīng)濟(jì)學(xué)科、⑷外語學(xué)科、⑸機(jī)械學(xué)科、⑹數(shù)學(xué)學(xué)科、⑺物理學(xué)科、⑻化學(xué)學(xué)科、⑼體育教育學(xué)科、⑽思政學(xué)科、⑾電學(xué)學(xué)科(含計(jì)算機(jī))、⑿輕紡學(xué)科、⒀地礦油學(xué)科、⒁醫(yī)學(xué)學(xué)科、⒂農(nóng)林生物學(xué)科、⒃藝術(shù)學(xué)科、⒄材料學(xué)科、⒅歷史學(xué)科、⒆法學(xué)學(xué)科、⒇土建學(xué)科。二、關(guān)于工程實(shí)驗(yàn)系列的職務(wù)任職資格評(píng)審工作(一)工程實(shí)驗(yàn)系列職務(wù)任職資格的評(píng)審,繼續(xù)執(zhí)行?甘肅省教育廳關(guān)于2003高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校、中小學(xué)教師系列、工程實(shí)驗(yàn)系列職稱評(píng)審工作有關(guān)事項(xiàng)安排的通知?(甘教師?2003?89號(hào))相關(guān)規(guī)定和
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