環(huán)保知識競賽活動策劃書(已修改)
2025-10-16 02:41 本頁面
【正文】 第一篇：環(huán)保知識競賽活動策劃書旅游管理系“環(huán)保知識”競賽活動策劃書一、活動背景：隨著世界各國經(jīng)濟的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高，人類對環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當代人類社會面臨的重大問題。近幾年。我院通過滲透環(huán)保理念、組織社團活動參與環(huán)境保護等方式,致力把學生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播種人”。作為當代大學生，我們應該為環(huán)保做點實事，在我院建設綠色校園的號召下，我系團總支支持舉辦這次“環(huán)保知識競賽”活動。二、活動目的：增強我系學生參與環(huán)保的意識，豐富其環(huán)保知識。保護我們學校以及周邊的的環(huán)境。培養(yǎng)大學生愛護環(huán)境，保護環(huán)境的意識；此次活動呼吁全院師生增強環(huán)保意識；三、活動意義：通過這次活動提高我校學生的環(huán)保意識，積極響應學校建設綠色校園的號召，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們日常生活中來，提高我校學生的綜合素質，但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭，而是行動?！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅信要是我們人人都有保護環(huán)境的責任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護我們的家園，大自然會給人類應有的回報，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。四、活動流程：活動時間：3月下旬活動地點：永州職院校本部賽程 ：初賽 a、時間：b、評委、主持人（待定）c、將參賽隊伍分組，各組中由得分高低決定入決賽的唯一條件，每組出線一支隊伍進入決賽。具體活動：流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護的主題。內容有關于環(huán)境好的方面，同時重點放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。讓同學們深刻的認識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機。讓同學們深深的感到保護環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約3040分鐘。影片觀看結束后，現(xiàn)場的同學們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學們關于環(huán)境保護的看法，以及日常中保護環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護意識，我們在二食堂門口舉行校園環(huán)保行簽名活動，：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預計時長為九十分鐘以內，電影由辦公室提供。流程四：環(huán)保知識pk賽。a、展示自我風采。每隊通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊的風采。b、比賽過程。共分為三個環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時搶答題、風險題。（1）、必答題：a、題型：選擇題（單選）；b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊每位參賽隊員均為必答，依坐次進行答題。答對加分，答錯不扣分。c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過30秒。(2)、限時搶答題： a、題型：簡答題b、答題規(guī)則：此輪答題各代表隊選一名隊員參與答題，其他隊員不能給予補充。答對加分，答錯扣分。c、時間限制：主持人讀完題目表示計時開始，回答問題不得超過1分鐘。(3)、風險題：a、題型：問答題、簡答題b、答題規(guī)則：每小隊出一名隊員選題、答題，分數(shù)相對少的隊先選擇并回答。答對加上相應分值，答錯則扣相應分值。c、時間限制：主持人讀完題目后，各隊均有兩分鐘思考時間，準備時間未到
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