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正文內(nèi)容

環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱[5篇模版](已修改)

2024-10-21 01:55 本頁面
 

【正文】 第一篇:環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱環(huán)境工程專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱(Graduation Practice for Environmental Engineering)一、基本信息課程代碼:學分:實習周數(shù):5實習形式:分散實習與集中實習相結(jié)合二、實習的性質(zhì)、目的和任務畢業(yè)實習是學生完成全部課程學習之后,進行畢業(yè)設計與論文前的一個重要實踐教學環(huán)節(jié)。它對鞏固已學專業(yè)理論知識和將要進行的畢業(yè)設計與論文具有重要的作用。畢業(yè)實習的基本目的是給學生提供理論聯(lián)系實際的學習條件,鞏固與加深所學書本知識的理解,培養(yǎng)學生觀察、分析、解決實際問題的能力,同時也可獲得畢業(yè)設計與論文所需的素材和技術資料。鼓勵學生以學習的態(tài)度為改進企業(yè)環(huán)保方面的工作提出合理化建議。畢業(yè)實習是一次實踐性很強、內(nèi)容豐富的教學過程,必須有明確的目的、周全的計劃、充分的準備、良好的紀律以及勤學好問、吃苦耐勞的精神,才能完成實習任務。三、實習方式及實習指導實習方式采取集中實習與分散實習相結(jié)合的方式。分散實習的,由學生自行聯(lián)系實習單位;集中實習的,統(tǒng)一在學院實習基地完成。實習指導實習期間,分散實習的學生由實習單位技術人員或工人師傅具體指導,實習指導老師負 責檢查、指導學生實習情況。集中實習的學生由實習基地技術人員負責具體指導,實習指導老師負責檢查、指導學生實習情況。四、實習內(nèi)容與時間安排實習的基本內(nèi)容(1)環(huán)境影響評價報告的編寫。聽取技術人員作技術報告,學習實際的環(huán)境影響評價報 告表,獨立編制實際項目的環(huán)境影響評價報告表,掌握環(huán)境影響評價報告編制的內(nèi)容、方法和要求。(2)工程設計。學習編寫廢水處理設計方案,集中實習重點進行CAD繪圖訓練,分組 共同完成一個實際工程施工圖設計。(3)污染治理技術實驗研究。根據(jù)工程技術人員的要求完成具體項目的研究內(nèi)容。(4)廢水處理現(xiàn)場參觀學習或操作實習。參觀典型工程實例,了解環(huán)保工程工藝流程、設施設備及運作過程等。有條件時,跟班勞動,全面了解環(huán)境工程方面的各個環(huán)節(jié)。(5)調(diào)查研究,收集資料。收集畢業(yè)設計與論文所需的現(xiàn)場基本資料。時間安排畢業(yè)實習的時間安排,計劃總時數(shù)為5周。實習實踐:學生實際參加企業(yè)實習時間共25個工作日。實習過程按日完成實習考勤和實習日記,實習結(jié)束前完成實習報告、自我鑒定和實習單位鑒定。實習交流:實習結(jié)束后回校,完成實習交流,實習報道和實習通訊。五、實習要求畢業(yè)實習是一次實踐性很強、內(nèi)容豐富的教學過程,必須有明確的目的、周全的計劃、充分的準備、良好的紀律以及勤學好問、吃苦耐勞的精神,才能完成好實習任務。實習具體要求如下:(1)、學生應在實習開始時根據(jù)實習大綱和本實習安排的要求,制訂出實習計劃;(2)、在實習期間,學生在技術人員或工人師傅的指導下跟班實習,保證實習時間的要求;(3)、認真完成指導老師和技術人員交辦的任務,對承擔的課題必須按要求完成。承擔環(huán)境影響評價報告的編寫,要掌握環(huán)境影響評價報告的主要程序、內(nèi)容和編制方法; 承擔環(huán)境工程設計,要掌握設計程序、方案設計的主要內(nèi)容和方法和深度要求,了解工程圖制圖的基本要求;承擔環(huán)境監(jiān)測,要掌握監(jiān)測項目標準分析方法;承擔工程調(diào)試,要掌握工藝調(diào)試的基本方法和過程控制要求。(4)、通過聽報告、現(xiàn)場參觀、閱讀資料及調(diào)查研究等方式,全面了解實習企業(yè)的生產(chǎn)過程,三廢治理的詳細情況、清潔生產(chǎn)的基本情況(現(xiàn)狀、發(fā)展史、經(jīng)驗教訓、存在問題及改進措施等)。對實習企業(yè)有較完整的感性認識,對企業(yè)的環(huán)保狀況進行分析討論,提出自己的見解。(5)、全面收集畢業(yè)設計與論文所需的有關技術資料,為畢業(yè)設計與論文做好充分準備。(6)、實習報告的編寫要求實習報告內(nèi)容包括:實習考勤、實習日記、實習報告、專題報告(案例分析)、實習總結(jié)和實習鑒定等。實習鑒定:包括本人的個人鑒定、實習單位的技術人員(師傅)鑒定和單位鑒定和蓋章。六、實習紀律與注意事項實習期間,每個學生必須服從實習單位的領導、技術人員(師傅)和指導教師的安 排,自覺遵守企業(yè)和學校的各項規(guī)章制度,搞好關系,維護學校榮譽。尊敬師傅,勤學好問,吃苦耐勞,團結(jié)友愛,確保安全圓滿完成實習任務。注意實習期間安全,確保人身與財物的安全。如有違反紀律者,視其情況輕重,按廠規(guī)、校規(guī)給予嚴肅處理。實習期間,學生應與指導教師保持正常聯(lián)系。分散實習的同學,必須及時將回執(zhí)寄給班級的指導教師。七、考核方式與成績評定標準考核方式:提交實習報告,考查。成績評定標準:成績評定為五級。評判標準:參照《浙江工商大學學生實習成績量化考核評定表》評分。執(zhí)筆人:李濟吾郭茂新第二篇:環(huán)境工程專業(yè)認識實習教學大綱環(huán)境工程專業(yè)認識實習教學大綱課程名稱:Observation Practice for Environmental Engineering學分:學時:1周適用對象:環(huán)境工程專業(yè)一、實習目的環(huán)境工程專業(yè)認識實習是環(huán)境工程專業(yè)本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環(huán)節(jié),是環(huán)境工程專業(yè)學生在開始進行專業(yè)基礎課和專業(yè)課學習之前,對本專業(yè)所從事工作的性質(zhì)和內(nèi)容的一次實地考察和認識。通過認識實習應達到如下目的:(1)初步了解廢水、廢氣、固體廢棄物和物理性污染等污染控制工程的基本工作原理、工藝流程和主要工藝單元組成等。(2)使學生對環(huán)境工程有一個感性認識,激發(fā)學生對專業(yè)知識的學習興趣,鞏固學生的專業(yè)思想。(3)增強學生為改善和保護人類生存環(huán)境的責任感和使命感,為進一步學習環(huán)境工程專業(yè)知識打下良好的基礎。二、實習方式及基本要求實習方式實習方式采用現(xiàn)場參觀和專家講座相結(jié)合的方式?;疽螅?)服從指導教師
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