幼兒園親子趣味運動會活動方案5篇(已修改)
2024-10-21 00:37 本頁面
【正文】 第一篇：幼兒園親子趣味運動會活動方案青岡鎮(zhèn)幼兒園親子趣味運動會活動方案2014528 健康是孩子成長的基石，為了全面發(fā)展幼兒體能和增強幼兒體質(zhì)，增強幼兒抗病能力，預(yù)防甲流的傳播，并提高幼兒的意志品質(zhì)，促進(jìn)身心和諧發(fā)展，初定在本周五組織召開幼兒春季運動會。依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，根據(jù)幼兒園幼兒生理、心理特點，幼兒園教研組織早操集體展示和游戲競技的活動。一、時間：2014年5月30日上午二、地點：幼兒園操場三、參加班級：全員幼兒四、家長配合：家長在繁忙的工作之余擁有了輕松，愉快的與孩子互動交流的時刻活動當(dāng)天請給幼兒穿運動鞋。配合教師教學(xué)，有意識地帶孩子觀看運動會相關(guān)的電視節(jié)目、影像片段、照片等，聊一些關(guān)于運動會的話題，讓孩子初步了解相關(guān)知識：裁判員、發(fā)令語匯、起跑線、沖刺線、判定取勝的依據(jù)等等。五、活動內(nèi)容：運動員入場式：（升國旗）按班級順序由學(xué)前、大班、中班、小小班、小班，沿跑道列隊、八名升旗護(hù)旗手入場舉行升旗儀式，運動員繞場一周回到座位。早操表演：小班進(jìn)行集體表演廣播操《世界真美好》。運動會單項集體及參賽名單：（1）游戲名稱：運球游戲目標(biāo)：體驗與父親合作游戲的快樂。鍛煉幼兒的手部腳部的靈活性。游戲玩法：孩子光腳站在爸爸的腳背上，胸前掛著小桶，由爸爸帶著孩子到長臂媽媽（長臂是蒼蠅拍）那里媽媽就用長臂夾起氣球，放進(jìn)寶寶胸前的桶里，這時再運回起點即可。游戲準(zhǔn)備: 長臂，小桶（可掛在脖子上的），大筐（兩個），氣球若干 游戲規(guī)則：以三分鐘為限，傳送氣球最多者為勝。中途掉球，要重新回到媽媽那里拿球。（2）游戲名稱：彩球蹦蹦跳游戲目標(biāo)：練習(xí)幼兒單腿跳的技能及在跳時身體平衡能力。增強幼兒與家長之間的情感與合作關(guān)系。游戲玩法：爸爸坐在小椅子上雙腳夾球，傳到寶寶手中。寶寶單腿跳到媽媽面前，把球給媽。媽媽雙眼蒙住，背對大筐，往后面的筐中扔球。游戲準(zhǔn)備：彩色皮球，蒙眼布，大筐游戲規(guī)則：分三組進(jìn)行，每小組三個家庭比賽，每小組的優(yōu)勝者再進(jìn)行冠軍賽。幼兒單腿跳過程中彩球落地。必須回到起點爸爸那里重新拿球。所有五個大組游戲共同進(jìn)行，最后舉行簡單的頒獎儀式。（3）游戲名稱：夾沙包游戲目標(biāo)：鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)的能力。發(fā)展寶寶手臂肌肉的力量。體驗與爸爸、媽媽合作游戲。游戲玩法: 爸爸用腳夾住沙包，傳給媽媽，（媽媽和寶寶背對背站好）媽媽接住沙包后給寶寶，寶寶用沙包把前面的瓶子打倒。游戲準(zhǔn)備: 沙包、瓶子、游戲規(guī)則: 分四小組比賽，最快把瓶子全部打倒的為優(yōu)勝家庭。（4）游戲名稱：取信游戲目標(biāo)：通過三人共同配合游戲，增進(jìn)幼兒與父母的感情。培養(yǎng)一家人的默契感。游戲玩法: 三人用四個小榻榻米接龍走，走到終點把信取回，在換下一家人。游戲準(zhǔn)備: 16個榻榻米（每組四個）、信件若干。游戲規(guī)則: 分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。（5）游戲名稱：接筷子游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。鍛煉幼兒的小手靈活性。游戲玩法: 媽媽拿筷子從上向下扔，寶寶用雙手夾住拿給爸爸，爸爸把筷子準(zhǔn)確投進(jìn)瓶子里。游戲準(zhǔn)備: 筷子、去掉口的大瓶子。游戲規(guī)則: 分四大組比賽，最快完成取信任務(wù)的大組為優(yōu)勝。集體節(jié)目：（1）、拔河分大班和學(xué)前班進(jìn)行比賽。兩邊各15名寶寶，男8名，女7名。（2）、抬花轎小班和中班進(jìn)行比賽六、活動要求：（一）充分做好各項準(zhǔn)備工作：分工明確，互動配合：①入場式，學(xué)前、大班、中班、小小班、小班，依次入場，二位老師分站幼兒隊列兩側(cè) ②單項競賽：各班一位教師負(fù)責(zé)運動會比賽項目組織、器械，分工到人準(zhǔn)備好器材，并提前送達(dá)場地；另一位教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看、維持會場紀(jì)律及每一項參賽選手清點，送到起點并記錄名次。③各班準(zhǔn)備入場式道具（班級標(biāo)牌、手中器械）、運動口號對孩子進(jìn)行有關(guān)知識教育：組織運動會談話活動，明確運動會概念、目的，知道各項活動名稱，掌握名詞基本概念，如：裁判、發(fā)令員、起跑線、終點線、沖刺線等知識。（二）集體活動：幼兒和教師注意力集中，精神飽滿，昂首挺胸、踏步有力，各班繞場一周；陽光而有 朝氣。（三）單項運動：面向全體幼兒，把“快樂運動”的理念融入到幼兒體育運動中，讓幼兒在快樂、自主的游戲中得到發(fā)展。游戲材料安全衛(wèi)生，充分體現(xiàn)幼兒身心的發(fā)展。讓幼兒在參與和游戲過程中不斷提高自己的主動性，讓幼兒成為游戲的真正主人。備注：保教配合分工協(xié)作組織好幼兒，比賽過程中本班老師注意記錄每一項比賽名次，結(jié)束后及時向幼兒分發(fā)比賽獎品。各
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