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正文內(nèi)容

四班消防安全教育主題班會教案(已修改)

2024-10-20 23:32 本頁面
 

【正文】 第一篇:四班消防安全教育主題班會教案消防安全教育主題班會教案 授課人:張某某授課單位:四(4)班一、教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)知一些有關(guān)消防方面的圖片,增加學(xué)生有關(guān)“消防方面”的常識。讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。二、教學(xué)目標(biāo)喚起學(xué)生對消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識。豐富學(xué)生對消防安全的認(rèn)識,讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。三、教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。四、教學(xué)難點(diǎn):喚起學(xué)生對消防安全的重視,加強(qiáng)學(xué)生的憂患意識,讓學(xué)生掌握最基本的消防措施和逃生技能。五、教學(xué)準(zhǔn)備課堂中所需的教學(xué)資料。獎勵學(xué)生的禮品。六、教學(xué)方法七、教學(xué)過程(一)、導(dǎo)入師:同學(xué)們,你們知道消防日是哪一天嗎?生:不知道!師:那就讓老師告訴你們吧,是每年的11月9日,現(xiàn)在同學(xué)們知道后就要記清楚啦!生:知道。師:那同學(xué)們知道在這一天不可以做些什么嗎?生1:不可以玩火。生2:不可以玩水。生3:不可以玩電。生4:不可以玩易燃易爆物品。……師:那是不是只有今天才不可以呢? 生:不是。師:有哪位學(xué)生可以就這次的主題班會做了課前準(zhǔn)備的?生:……師:沒準(zhǔn)備也沒有關(guān)系,今天就讓老師告訴同學(xué)們有關(guān)這方面的知識吧,大家要認(rèn)真聽,要謹(jǐn)記。(宣布“消防安全教育”主題班會開始)(二)、知識環(huán)節(jié)給學(xué)生展示一些有關(guān)“易燃易爆物品”的圖片??赐陥D片后,由老師描述圖片的內(nèi)容,學(xué)生猜老師描述的是哪一張圖片及其內(nèi)容。老師先給學(xué)生讀一遍“安全警句”,然后由學(xué)生跟讀。小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。上下樓梯不擁擠,集體活動守紀(jì)律。家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會趕快溜。一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。提問學(xué)生一些消防方面的常識。請學(xué)生讀安全警句的順口溜,再由老師帶讀。節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;放鞭炮,害處大,最好自己別放它;有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;合來執(zhí)行?。ㄈ⒂螒颦h(huán)節(jié)(“消防”心有靈犀)老師給學(xué)生介紹一些“消防裝備”及在我們家里的一些臨時可應(yīng)的急物品:消防頭盔、消防手套、消防服裝、消防腰帶、消防車、消防發(fā)聲器、消防信號燈、消防桶(或防爆桶)、消防梯、滅火器、濕毛巾、床墊、被子、沙發(fā)。由學(xué)生自由組合(三人一組),隨機(jī)選出6組參加,比賽規(guī)則為每組參賽者分3號,1號面對2號,2號背對3號,三位參賽者站成一列,并保持一定的距離,由3號(在2號不知情的情況下)在小黑板上寫上由老師在(1)中介紹的名詞中的一個,并向1號示意,1號根據(jù)3號所寫內(nèi)容向2號進(jìn)行動作提示,再由2號根據(jù)1號的動作提示猜出3號所寫內(nèi)容。在整個游戲中,1號和3號一般情況下是不可以出聲的。若哪一組參賽者在2分鐘內(nèi)配合得最好,猜中的最多即為獲勝組。獲勝者有權(quán)力要求后三名參賽組進(jìn)行短小的才藝表演或每組參賽者雙手互搭肩膀(一個接一個),做10個下蹲。八、小結(jié):第二篇:四班消防安全教育教案四(1)班消防安全教育教案教師 廖興懷第一課時活動目的通過本次班會,使學(xué)生掌握防火安全知識,增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識;教給學(xué)生一些自護(hù)自救的方法,學(xué)會冷靜地處理各種火災(zāi)緊急情況;學(xué)會搜集相關(guān)資料,培養(yǎng)隊(duì)員關(guān)心社會的積極性;促使兒童青少年的健康成長?;顒訙?zhǔn)備、資料等?;顒舆^程:師:親愛的同學(xué)們,火是人類的朋友,它帶給我們光明,推動著人類社會走向文明。但
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