【正文】 第一篇：大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)演講稿旗幟青春團(tuán)日大賽演講稿各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)：大家好，我是來自xx班的xx，現(xiàn)在由我來向大家介紹我團(tuán)支部開展的“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”主題團(tuán)日活動(dòng)相關(guān)情況。在全院開展的旗幟青春團(tuán)日大賽中，08法學(xué)2班積極響應(yīng)，并在開展活動(dòng)前，對(duì)此次活動(dòng)的主體精神深入剖析，以得出的結(jié)論作為此次活動(dòng)的指導(dǎo)精神。我們認(rèn)為，旗幟青春的含義主要為二個(gè)方面。首先，青年人作為社會(huì)最為活躍的組成部分，接受能力和實(shí)踐能力較強(qiáng)，但思想意識(shí)仍不成熟，因此，青年人必須肩負(fù)自己的現(xiàn)實(shí)責(zé)任，即積極參與國家現(xiàn)階段建設(shè)活動(dòng)，并且努力學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，發(fā)揮青年人自己在現(xiàn)階段的作用，以行為愛國。其次，青年人作為中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，必須明確時(shí)代使命，明確未來所要肩負(fù)的任務(wù)，在現(xiàn)階段不斷磨練自我，不斷為日后承擔(dān)使命做準(zhǔn)備工作。在對(duì)活動(dòng)主體精神進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上，08法學(xué)2班團(tuán)支部圍繞活動(dòng)主旨精神并結(jié)合自身特點(diǎn)，開展了主題為“旗幟青春?激揚(yáng)歲月”的系列團(tuán)日活動(dòng)。活動(dòng)主要內(nèi)容為：（1）建設(shè)理論學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使之成為全體團(tuán)員學(xué)習(xí)黨團(tuán)新思想新精神的重要渠道以及交流學(xué)習(xí)心得與體會(huì)的平臺(tái)，拓展了全體團(tuán)員理論學(xué)習(xí)的廣度與深度。（2）組織社區(qū)社會(huì)實(shí)踐以及調(diào)研活動(dòng)，組織部分同學(xué)前往華苑社區(qū)鶴童老人院進(jìn)行慰問活動(dòng)。慰問活動(dòng)目的一為向社會(huì)展現(xiàn)時(shí)代新青年的精神面貌，二為通過身體力行為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。而調(diào)研活動(dòng)是通過將調(diào)研得到的數(shù)據(jù)還有意見建議進(jìn)行整理，全局性的反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，引導(dǎo)理論實(shí)踐。（3）與班委會(huì)密切合作，在班會(huì)等班級(jí)集體性活動(dòng)中開展各類教育活動(dòng)，將思想政治教育常態(tài)化，制度化，避免出現(xiàn)一個(gè)時(shí)期集中，其他時(shí)間稀松的應(yīng)付性活動(dòng)狀態(tài)。將精神文明的傳承行為與日常相融合，不單立于班級(jí)實(shí)體之外。通過一系列活動(dòng)，08法學(xué)2班達(dá)成了對(duì)全體團(tuán)員進(jìn)行思想引導(dǎo)，主觀教育的任務(wù)。在參與大賽的同時(shí)，將班級(jí)風(fēng)氣進(jìn)行升華，達(dá)到新高度。并且，在活動(dòng)的方式上我們注重興趣性與教育型相結(jié)合。提高團(tuán)員對(duì)活動(dòng)的興趣，才能使其更好的吸收體會(huì)教育的主旨，并更加踴躍的參加這些活動(dòng)。我認(rèn)為，社會(huì)主義與共產(chǎn)主義理論與其他意識(shí)形態(tài)一樣，都屬于哲學(xué)范疇，都代表著人類對(duì)社會(huì)以及自然的見解，也都是對(duì)實(shí)踐有指導(dǎo)意義的思想。那么，為什么我國將此種意識(shí)形態(tài)作為國家的根本指導(dǎo)理論，作為必須堅(jiān)持的指導(dǎo)性原則，決定一切路線方針政策的制定呢？原因在于它的先進(jìn)性，科學(xué)性，而青年人作為未來社會(huì)的中流砥柱，當(dāng)然要加深對(duì)它的理解和運(yùn)用。因此，我們所進(jìn)行的各種活動(dòng)都是圍繞這一主題所開展。有鑒于此，我們組織了諸多實(shí)踐性活動(dòng)以使團(tuán)員們?cè)谂c社會(huì)的接觸中感受它的先進(jìn)性與科學(xué)性?；顒?dòng)并非目的和最終任務(wù)，僅僅是手段，我們希望將活動(dòng)作為精神文明建設(shè)的催化劑。在進(jìn)行日常教育以及學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，開展各種活動(dòng)加快全體團(tuán)員的思想意識(shí)發(fā)展，拓展眼界，并運(yùn)用多種行為模式使大家明確青年人應(yīng)肩負(fù)的時(shí)代使命。將說教式思想政治教育轉(zhuǎn)變?yōu)槔碚搶W(xué)習(xí)加親身實(shí)踐的新教育模式，理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐，實(shí)踐體現(xiàn)著理論。以此種方式加強(qiáng)團(tuán)員們的對(duì)時(shí)代精神及肩負(fù)使命的親身感受，在感性與理性雙層面上理解我們秉承的意識(shí)形態(tài)。旗幟青春，激揚(yáng)歲月，我們決心用青春書寫生命的輝煌，用人生描繪祖國的美好未來，秉承旗幟，激揚(yáng)四方，謝謝大家！篇二：團(tuán)日活動(dòng)演講稿團(tuán)日活動(dòng)演講稿相親相愛一家人從接到團(tuán)日活動(dòng)通知的那一天起，我們茫然了很長一段時(shí)間，在長達(dá)四個(gè)多星期的團(tuán)日活動(dòng)時(shí)間中，經(jīng)常問自己，到底我們做的事情有沒有意義？到底怎樣做才能給同學(xué)們帶來點(diǎn)什么？特別是當(dāng)大家被團(tuán)日活動(dòng)的很多麻煩的事情弄得頭疼煩躁的時(shí)候，就會(huì)一直想這個(gè)問題，但當(dāng)事情辦妥了之后，那種茫然的感覺就消失了，開始并不知道是為什么，也沒時(shí)間去想，直到團(tuán)日活動(dòng)即將落下帷幕的今天，我們明白了，參與了，體會(huì)了，才會(huì)有所收獲。會(huì)茫然，是因?yàn)橛X得孤獨(dú)無助。是我們還沒有調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，沒有讓更多同學(xué)切實(shí)參與到其中，去自己策劃實(shí)施，其實(shí)，除了自己在努力外，其他同學(xué)都很努力地在做著，都會(huì)很愿意去為班級(jí)出一份力，但如果你沒有去發(fā)動(dòng)別人一起，沒有同學(xué)們相互間的支持和鼓勵(lì)，那種只是一個(gè)人在做事的感覺，隨時(shí)都能把你壓垮。所以當(dāng)我們明白了這一點(diǎn)后，我們就開始調(diào)動(dòng)了部分同學(xué)，包括各組組長和熱心的組員們，只有大家都投入了，才算是真的參與。共青團(tuán)作為我國群眾團(tuán)體之一，它在政治上、組織上接受中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。因?yàn)橹袊伯a(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國各族人民利益的代表，是我國社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，擔(dān)負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的偉大歷史任務(wù)。共青團(tuán)是黨用來團(tuán)結(jié)教育青年一代的群眾組織，是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶，是一個(gè)集先進(jìn)性與群眾性于一身的特殊的群眾組織。正是中國共青團(tuán)的這一特殊歷史使命，使得我們青年團(tuán)員意識(shí)到肩負(fù)的任務(wù)的重大，更讓我們對(duì)自己有了更加嚴(yán)格的要求。**學(xué)院團(tuán)委是**黨委的下屬機(jī)構(gòu)。團(tuán)委是一個(gè)溫馨的大家庭，這里有可親可敬的師長，有互助互愛的兄弟。這里有辛勤的汗水，有收獲的喜悅。這里有多姿多彩的活動(dòng)，這里是我們放飛夢(mèng)想的舞臺(tái)。在整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的進(jìn)行過程中，我們采用dv拍攝以及圖片的形式記錄下了所有美好的時(shí)刻，校園里的一草一木，一花一石，夕陽余暉以及籃球場(chǎng)上的叱咤風(fēng)云，課堂上的聚精會(huì)神還有林間小道上的步履匆匆。這些自然與人文景觀真實(shí)具體的反應(yīng)了我們**學(xué)子的精神面貌，一種熱情洋溢，勤學(xué)好問的氛圍在我們的頭頂上悄然的滋潤了大學(xué)里的無數(shù)個(gè)歲月，我們是**的一份子，我們無法不在它的影響下邁出每一個(gè)步伐，但我們?cè)谑艿礁腥镜耐瑫r(shí)，也能夠以自己的一份力量影響著其他人，用更加積極的姿態(tài)引領(lǐng)出屬于**的潮流，這未嘗不是一種雙贏，既是小我與大我的兩全，也是個(gè)人與集體的融合。自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里。因?yàn)槲覀冇肋h(yuǎn)是**人，是一群執(zhí)著于理想，癡迷于超越的少年。十一月的心情如同天氣本身一樣豪爽，我們以形式多樣的活動(dòng)為載體，引導(dǎo)同學(xué)們積極的為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為創(chuàng)建更美好的明天而努力。我們追尋夢(mèng)想超越自我的每一個(gè)腳印每一滴汗水都將會(huì)被銘記，那一段段奮斗求索的雄關(guān)漫道之旅將會(huì)被演繹成**的注腳和符號(hào)。我們的夢(mèng)想不再僅僅是點(diǎn)燃火爆的激情，也不再僅僅是追逐閃亮的青春，我們的夢(mèng)想在于展示我們的風(fēng)采，我們的實(shí)力，勇敢的向人們宣告我們的確有能力承擔(dān)起更多的重?fù)?dān)，并確實(shí)為之。我們的承諾：我們自信、自敬、自強(qiáng)、自立、自主！托起夢(mèng)想之翼起航這是一群熱情但卻不張揚(yáng)的孩子,在他們各自的心中都有真理的羅盤,他們堅(jiān)守自己的信念,不應(yīng)