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正文內(nèi)容

大一暑期社會實踐報告5篇(已修改)

2025-10-15 23:28 本頁面
 

【正文】 第一篇:大一暑期社會實踐報告大一暑期實踐報告xxxx年x月xx日至x月x日這十幾天的時間里,我在河南省南召縣人民檢察院參加社會實踐活動。在社會實踐活動中,我主演負責院辦公室的日常文件整理,協(xié)助打印記錄以及一些其他的基礎性文書工作。在此次的社會實踐期間,我利用這次難得機會,認真工作,嚴格要求自己,虛心想領導和檢察人員的經(jīng)驗學習,認真聽從領導的批評指正。與此同時注意留心觀察,閱讀一些法律實踐技能。在時間的同時嘗試著用自己的相關知識思考在法律實踐中的的應用。此次時間活動雖然只有短短的十天時間,但在這十幾天的時間里所體會和領悟感受到的遠遠超出十幾天時間的價值。在不斷的學習和實踐過程中越來越多的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。在大一的一學年內(nèi),我以為專業(yè)知識不多,但基礎性專業(yè)知識足以讓我有能力去應對一些簡單的案例。但是,在剛剛開始時,我對一些平時的工作感到無從下手,茫然不知所措。在學校的理論知識一旦接觸實際才發(fā)現(xiàn)自己對它深層理解根本不夠。漸漸的明白法學教育和時間是很不相同的兩種事務。法學理論必須有大量的時間工作才能發(fā)揮去最佳的效果,必須通過實踐不斷的將理論深化通俗化。與此同時,我也很深刻的遇到并體會到另外一個問題:專業(yè)知識不專業(yè),綜合素質(zhì)不綜合。在看到些相對經(jīng)典的案卷時學過的專業(yè)知識在運用到其中時總是有些漏洞,運用不準確;在法律條款明確的案件中因為綜合知識的要求又對案件事實認識不清楚。十幾天的實踐觀察中,我認識到法律實踐要求的不僅僅是法學理論,更有一半來自于綜合知識的積累。在豐富的實踐活動中,大量的法律事實和現(xiàn)場證據(jù)都需要綜合性的概括性知識來進行去偽存真,去粗取精。面對嚴峻的就業(yè)形勢把握好綜合素質(zhì)是成才和成功的必要保證。多年以來,我過政府不斷的推進這法制建設的工作,普法教育工作也得到明顯的進步,各種數(shù)據(jù)資料也表明工作取得了相當大的成就。但是,這十幾天的所見所聞告訴我;普法的深度和廣度都需要加大力度。比如有些人對法條是知道的的,但是對具體的如何運用仍然是一知半解。例如我在和一些領導外出時聽到一些人講:“中華人民共和國一切權力屬于人民這一標語到處都是,我們都知道。”可是當真正問起來具體的人身權利和選舉代表權利時他們卻迷惑不解,認為可有可無。這其實還是對發(fā)條深度的理解不夠。這其實也在一個方面反映出我國普法教育工作中存在的一些問題,不能只是在做表面工作,要深入實際??紤]到低文化群體的適用水平,真正讓人們懂得法律法規(guī)的含義。并在這個基礎上逐步確立人們對法律的信仰,確立法律的權威和神圣地位。雖然我還是大一,對本專業(yè)或許沒有更深層次的認識,但是此次社會實踐活動將起到一個橋梁作用,這是我人生中相當重要的經(jīng)歷,對將來的實習和參加工作有很大的幫助作用。虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章等一些基本處事原則讓我在實踐學習中不管進步。這段時間內(nèi)的社會參與更加深了我對社會的認識,更好把握現(xiàn)代社會做人的一個度。學習法律的最終目的是要面向群眾服務于大眾,為建設法治,為我們的依法治國的國策服務的。因此,我們的本科和專科法學教育在推薦法治建設富哦城中起著重要作用。著眼看我國當今的現(xiàn)況可以發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代社會是一個開放的社會,日益增長的物質(zhì)文明對于高素質(zhì)的法律人才要求更是不可避免的。所以我們學習法律理論應當采用理論結合暑寒假實踐相結合的方法,面對現(xiàn)實,面對社會。在以后是學習中努力想社會輸送全面,合格,優(yōu)秀的高素質(zhì)法學和法律實踐人才。早社會實踐的活動中我還認識到一個細節(jié)性的問題。這次實習中我處理,查閱的大部分文件都是通過計算機和網(wǎng)絡進行的,辦公自動化的程度遠遠超過了我的想象,很多犯罪嫌疑人的口供都是以錄音和錄像形式出現(xiàn)的。因此,我以為面對日益提高的司法文明,在大學期間必須掌握更好的計算機應用技術,這樣在應以后的辦公自動化時做到應用自如。我認為社會實踐安的驀地就是讓我們在正確認識社會的同時若有所思。在這次實踐活動中我看到了我自身應對社會時的不足,但同時可能也有仍熱沒有認識到的一方面,所以我會更加珍惜以后的幾次實踐活動機會,并多做總結報告。第二篇:暑期社會實踐報告 大一學高為師 身正為范——暑期社會實踐報告 “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。” 只是一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛煉自己的愿望,參加了大學生社會實踐。希望在進入社會之前,多積累一點社會經(jīng)驗,提早與社會來個零距離接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作等等。時間過得很快,轉眼間近兩個月的暑期生活恍然離去。在這短短的50多天里,盡管天氣酷熱,也是有生以來第一次沒有在暑假回家,但為了自己來年的學費以及為了給自己將來的工作能力打下基礎,我樂意當了一位家教。在此期間,學到的東西并不多,但通過自身的不斷摸索、不懈努力和細心總結,我也獲得了不少的進步:不僅有用自己汗水換來的工資,減輕了家庭的經(jīng)濟負擔,更重要的是我懂得了作為一名教師所必備的基本素質(zhì)和職業(yè)道德——扎實的學習和親身走訪講課的實踐使我深深的明白:學高為師,身正為范!要想成為一名教師,首先應做到學高,包括淵博的知識和資歷較深的教學技藝。學習文化課是罪起碼,最重要的一步,走在教育之線,用豐富的文化知識武裝自己的頭腦無不為天經(jīng)地義的事情。己屋無有,何以濟天下?所以我們必須扎實有效的學習科學文化知識,讓自己有學問。做到這一點并非易事,但以我的學習體會,只要做到以下幾點,多少對自己是有幫助的。現(xiàn)以自己所學學科作以簡單討論。一,語文。以前我認為語文就是一本書,書上的內(nèi)容就是語文的全部知識。但現(xiàn)在這樣說太狹隘。其實生活才是真正的語文課本,真正的語文課堂和真正的語文老師。用心去體味和感悟生活,再用書本上學到的詞匯工具把自己內(nèi)心獲得的真善美拿來感化和幫助他人,這才是語文學習。二,數(shù)學是一門算術學,更是一門邏輯學,數(shù)學不僅教會我們怎樣看好自己的經(jīng)濟生活,而且能讓我們培養(yǎng)出科學嚴謹?shù)倪壿嬎季S。學習數(shù)學,掌握理論結果固然需要,但注重數(shù)學推理過程是最關鍵的。解答數(shù)學問題時,反復演繹它的邏輯推理則是最好的方法。三,英語盡管對自己來說枯燥無味,但是找對好方法學起來也不是很難。語言學習就從聽,說,讀,寫四個方面抓。多聽英語對話,短文和笑話,提高英語聽力能力和興趣;堅持每天大聲朗讀英語一個多小時,久而久之,流利地說英語不會很難;抓住每個可以講英語的機會,大膽地鍛煉自己的口語水平;經(jīng)常寫英語作文可以提高自己的寫作水平,還能綜合掌握和運用所學英語內(nèi)容,比如詞匯,語法結構和表達方式。此為,注重西方文化,培養(yǎng)英語表達思維不失為很好的方法。教師的職責就是把自己所學的知識傳授給需要知識的人。自己學到了知識,之后,熟練掌握傳授方式和技藝顯得同樣重要。在我看來,作為一名合格教師,必須做到以下幾個方面的要求:一,在課前備課是理所當然的,備課的好壞直接影響上課的效果。備課不能流于形式,只搞套路,認為寫好教案就順理成章了。實際上,真正需要做的是搞清楚每節(jié)課要講的內(nèi)容,掌握好各個知識點之間的聯(lián)系,想出一套清晰的講課思路。另外,課前需要休息,保持充足的精力。二,給學生講課時,首先要講話清晰流利,表情和藹隨和,讓學生喜歡和自己接觸;其次講課要盡量生動風趣,這樣讓有些枯燥復雜的知識變得簡單易懂,讓抽象的內(nèi)容形象化,進而提高學生的學習興趣和接受效果;最后,盡量給學生現(xiàn)場發(fā)言的機會,或主動與每一位學生交流,詢問他們的疑難點,并幫助他們解決。也就是說,要注重師生互動。三,課后要善于總結?;叵胱约核v內(nèi)容是否有漏洞或錯誤,下次課一定要給學生糾正過來;經(jīng)常留意自己的課堂舉止和授課方式,把不妥的摒棄,把合適的繼續(xù)堅持。在此,多向?qū)W生詢回建議具有很好的效果。作為孩子的典范,有了學問還遠遠不足,還必需一定的職業(yè)道德,即身正才能為范。所以,時時刻刻給自己要求良好的品行和人格義不容辭。一,態(tài)度要嚴肅認真。在學習和教學生活當中,對人待事要負責任,始終認真妥善地處理問題,而不能故意躲避或草草了事,否則形同虛設,當老師沒意義。二,充滿信心,不畏艱難,堅持上進。時時刻刻相信自己的能力,當然不能自負;面對來自學生,同事的壓力和競爭,不能失落悲觀,應在壓力和競爭的背后尋回自己需要改進的不足,然后堅持下去,如此,才能使自己更加優(yōu)秀。三,尊重身邊的每一位學生,同事和親戚朋友。對待學生要一視同仁。學生的學習參差不齊是很正常的,每位學生都有自己的擅長之處。鼓勵他們在全面學習基礎知識的同時發(fā)揮他們的特長對他們來說是有很大益處的。而不應該單以學習成績肯定一些學生而否定另外一些,進而對他們另眼相看。用心幫助身邊的每個人則會實現(xiàn)我們生活的目的:愛別人和被別人愛?!皩W高為師,身正為范”將成為我的座右銘。雖然教師這個職業(yè)與我所讀的專業(yè)關系很小,但從中我深深地體會到了“努力并不一定有好的結果,但只有付出了才能有收獲”的良訓。同時也使我親身感受到了工作的艱辛和勞動報酬的來之不易,從而讓我懂得了父母的辛苦,懂得了珍惜身邊擁有的一切,努力成為一名懂得感恩的大學生!2010年9月1日第三篇:大一暑期社會實踐報告大一暑期社會實踐報告 篇1前輩們都曾告訴我:江湖險惡。所以我要趁著年輕,輸?shù)闷?,錯的起,折騰得起!淺淺的大一,我學著更加獨立,并從父母那得到了肯定。終于有機會去涉足并零距離的接觸社會,開始了一段未知但很自由的旅程。人生中除了大學來的第一站就是上?!媱澾@個暑期踏往上海,一方面,我喜歡挑戰(zhàn),向往自由,于是便選擇了那,同時也真正體驗一下所謂北漂的日子,希望自己能夠得到鍛煉;另一方面,暑期打工可以緩解父母的工作壓力,讓他們看到我的成長,當然也是自我提升的最佳時期。目前,許多大學生在校時處于迷茫,畢業(yè)時面臨失業(yè),這將成為一種趨勢,而且在情況好轉之前,還會變得更加糟糕。主要原因就是許多大學以及越來越多的大學生忽略了社會實踐的重要性!到達上海的時候是凌晨,坐了將近十個小時的火車,真的好累,打車到了大姨家,第二天中午才醒來。收拾了下便出去找工作,沒有熟人,沒有熟路,那種無助讓我著實感受到了北漂的滋味,真的挺辛酸的!皇天不負有心人,經(jīng)過半天的努力,我找到了一家合適的餐廳,恰好在招聘服務員,初踏社會的我,專業(yè)課還沒開始上,我想:服務員每天可以接觸形形色色的人,無論是成長還是學習都是個不錯的機會,在服務他人的同時不僅可以學習一些禮儀,還可以通過自己的觀察,了解現(xiàn)代人的穿衣等,為今后更好地學習專業(yè)課積累素材。也許,從服務員做起是我目前唯一的選擇!就這樣,第二天,我正式上班。店里包吃住,上班時間為上午九點到晚上九點,中午休息兩個小時,吃飯時間包含其中。我們主要負責打掃衛(wèi)生、招待客人、下菜單、傳菜、上菜、每人每周輪流值中班、晚班。記得,上班第一天,老板跟我說的一句話,他說,無論如何,做得開心!從那一刻起,我就更加下定決心用心做事,讓這淺淺的歲月痕跡留得深遠!無論未來的我會變成什么樣,無論我將來從事什么工作,我都會記得,這里,我曾經(jīng)來過,曾結識你們這樣一群可愛的人,更會記得你們每個人帶給我的感動!一周之后,漸漸地熟悉了店里的情況,也很少犯錯,柜臺阿姨還有老板都挺喜歡我的,我也習慣了每天上班的作息。同時也看到了上海經(jīng)濟發(fā)展的迅速,然而,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)許多現(xiàn)實存在的問題,比如:浪費現(xiàn)象。眾所周知,浪費又必然導致一定程度的環(huán)境負擔。不得不承認,消費帶動經(jīng)濟,然而浪費無疑是帶動經(jīng)濟的副產(chǎn)品,怎樣才能避免,應該不是無計可施!面對餐桌上剩余的大量飯菜,一方面感覺好浪費;另一方面又會擔憂這些垃圾要多久才會分解,而且餐廳多數(shù)處于小區(qū)及人均密集地,過多的餐后垃圾堆積必然帶來異味,時間越久便越難處理。中國地質(zhì)大學工程學院曾進行的一份關乎明天的報告——光盤行動調(diào)研,看了之后真的震撼到了,我想我們真的有必要拒絕一種“舌尖上的浪費”,事實上,這也是在為我們儲存明天所需要的糧食。如果你知道:全世界饑餓人口超過10億!全球平均每年因饑餓死亡的人數(shù)達1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%,就可救活超過400萬的饑民!相信任何人看到這樣觸目驚心的數(shù)字,都無法再忍心倒掉盤中的食物。這就是我之所以重提“光盤行動”的主要原因。然而,現(xiàn)實卻是商人被利益蒙蔽了雙眼,越來越多的人為了面子而擺排場,要想讓更多的人意識到光盤的意義,并沒有那么簡單。關鍵要改變?nèi)说乃枷胍庾R,更好的途徑可能就是加大宣傳力度,利用新聞媒體、網(wǎng)絡通訊等手段讓更多的人自愿的加入到光盤行動中,這無疑是緩解全球環(huán)境問題的重大方案。初踏社會的我再一次體會到自己的渺小,好多事的無能為力愈加使自己渴求知識,渴求得到鍛煉的機會。我深知,當代社會需要的是可實踐型人才,這次的暑期實踐也證實了實踐是檢驗真理的唯一標準!我更加意識到,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高,學習的機會時刻充實在生活中,學習中!生命也有保存期限,所以,想做的事該趁早去做,趁著年輕,犯了錯還有資本自己去承擔!在工作中,我的努力沒有白費,因為真誠真的會贏得尊重。雖然有時候會累,甚至會挨批,可正是這些種種,讓我體會到掙錢的辛酸,更加理解父母節(jié)儉的初衷,也學著凡事謙卑為先,待人多多包容與忍耐!由于每天會碰見各種客人,漸漸意識到開口與人交流的重要性。在餐廳打工期間,從老板那也耳濡目染的學到一些,當然,只是我自己認為比較值得欣賞與借鑒的地方,例如:情感領導力,這是在大一時從一本書上看到的,這次才是真正領略,雖然沒有那么完整,但對我現(xiàn)在來說,已經(jīng)足夠我去深究。大一暑期社會實踐報告 篇2我的大學生活已經(jīng)度過了一年的光陰,而在這一年的光陰中,我始終堅持自己的理想和人生目標始終如一。自主創(chuàng)業(yè)始終是我矢志不渝的奮斗方向,從這次的陽山社會實踐中我學到了很多的東西,首先,我得學好自己的專業(yè)知識,把自己的專業(yè)知識學好以后,在以后的工作崗位上才能夠發(fā)揮出自己更大更有炎炎夏日,一股清涼的創(chuàng)業(yè)打工之風吹拂著我的內(nèi)心。在剛剛放假的那段時間里,按照輔導員老師的安排,此次的陽山社會實踐正式啟動,一起工作的同學們總共有十幾人,其中幾個人負責到陽山,在賈書記的帶領下,幫助種植水蜜桃的果農(nóng)建立網(wǎng)站平臺,幫助果農(nóng)門進行網(wǎng)絡營銷的的工作。在此次暑期社會實踐報告中,我被分在了網(wǎng)絡營銷與宣傳這一小組中,主要的工作就是在各大主流的網(wǎng)絡社區(qū),譬如:網(wǎng)易、天涯、二泉網(wǎng)、以及太湖明珠網(wǎng)等進行發(fā)帖,通過不斷地進行對陽山
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