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名師工作室個(gè)人研修總結(jié)(已修改)

2024-10-20 22:41 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:名師工作室個(gè)人研修總結(jié)小學(xué)數(shù)學(xué)姬樹榮名師工作室個(gè)人研修總結(jié)紅橋中心校 鄧承梅從2013年9月開始,我很榮幸地成為了寧蒗縣小學(xué)數(shù)學(xué)名師姬樹榮工作室的一名學(xué)員?;仡櫾诿麕煿ぷ魇业膶W(xué)習(xí),我感受到這個(gè)集體給我?guī)淼臍g樂與收獲,在姬樹榮老師的悉心指導(dǎo)下和全體成員的大力幫助下,我和這個(gè)民主、團(tuán)結(jié)、和諧的團(tuán)體共同成長(zhǎng)著。每次聽課,評(píng)課,交流、我都覺得是最直接、最有效的精神食糧?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:一、成為本工作室的學(xué)員后,我認(rèn)真分析自己的優(yōu)勢(shì)和所面臨的問題,并根據(jù)工作室的要求制定了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃,明確了專業(yè)發(fā)展方向。為了能在此次研修中盡快成長(zhǎng),我十分注重學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,不斷的充實(shí)自己,積極參加縣和學(xué)校組織的各類教研活動(dòng),珍惜每一次培訓(xùn),尤其是名師工作室的研修。二、在這里從名師身上讓我看到了什么是“人格魅力”,什么是“孜孜以求”,什么是“毫無保留”。姬主任從來不和我們說大道理,而是用自己的親身經(jīng)歷和積累多年的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)我們,啟發(fā)我們,成員們深受感動(dòng)。在教學(xué)活動(dòng)、課題研討、做人做事方面他毫無保留地指導(dǎo)我們。三、工作室的成員,雖然工作繁忙,但是工作室的活動(dòng)大家都積極參加。我們喜歡來工作室,這里溫馨、團(tuán)結(jié)、充滿學(xué)術(shù)氛圍,這里可以讓我們暫時(shí)忘卻工作地辛苦,從“老師”重新回到“學(xué)生”的身份,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂。工作室學(xué)員各有特色,每一次的活動(dòng)、每一次探討都閃現(xiàn)著我們的智慧,每一次的聚會(huì),都是我們互相問候、交流談心、暢所欲言、相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在這里,我們不避諱自己工作中遇到的問題和煩惱,因?yàn)橥閭円黄鹩懻撘黄饚椭?,可以消除困惑,給予支持和鼓勵(lì);在這里,我們一起學(xué)習(xí),一起研究,交流感想,共同提高;在這里,我們經(jīng)常爭(zhēng)論,各抒己見,卻又仔細(xì)聆聽他人的想法,博采眾長(zhǎng)。四、有機(jī)會(huì)參加工作室的學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn),來到這里,才發(fā)現(xiàn)這里是一個(gè)思想的殿堂,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少,讀得太少,寫得太少,反思的太少,才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動(dòng)。通過學(xué)習(xí),我深深地體會(huì)到“學(xué)然后知不足”,通過反思,我發(fā)現(xiàn)想成為一名專業(yè)化的研究型教師還有很多路要走。雖然研修才短短的一年,工作室里濃濃的學(xué)習(xí)氛圍深深的吸引著我。在專家引領(lǐng)和同伴的感染下,我的學(xué)習(xí)觀和價(jià)值觀發(fā)生了巨大的改變。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,以往我只注重課堂教學(xué),而忽視了教師的再繼續(xù)教育,很少上網(wǎng)去查閱其它教師的教學(xué)方法與教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一直生活在自己的教育圈。此次研修使我的教育理念的得到快速轉(zhuǎn)變,并且學(xué)會(huì)教后必反思,教育教學(xué)工作也變得更加得順應(yīng)手,而且我覺得每一次的學(xué)習(xí)都有很大的收獲。在今后的工作中,我將繼續(xù)向其他老師請(qǐng)教學(xué)習(xí);多閱讀專業(yè)書籍和論文,進(jìn)一步提升理論水平;不斷反思自己的課堂,撰寫專業(yè)論文;繼續(xù)發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,進(jìn)一步提升專業(yè)能力和教育教學(xué)水平。我期待著今后的研修活動(dòng)會(huì)有更多的精彩,讓我們用這些豐富多彩的資源,來推動(dòng)我們這些教學(xué)路上的行者走的更快,更遠(yuǎn)!第二篇:名師工作室個(gè)人研修總結(jié)名師工作室個(gè)人研修總結(jié)名師工作室個(gè)人研修總結(jié)俗話說:“活到老,學(xué)到老”,對(duì)我這個(gè)入職不久的年輕教師來說,加入“xx名師工作室”是學(xué)習(xí)的開始。不知不覺中,加入名師工作室已經(jīng)有一年了,在這一年當(dāng)中,我受益匪淺,不僅開闊了視野,也提升了自身的教育素質(zhì)。名師工作室的平臺(tái)不僅為我們的個(gè)人發(fā)展提供了機(jī)會(huì),同時(shí)也使我們認(rèn)識(shí)到自身的不足。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中,除了我,每個(gè)人或多或少的都有一些省市集的榮譽(yù),這讓我自慚形穢,因此我也更加努力。這一年來,看到他們的專業(yè),他們的努力,讓我明白了,工作和上學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)是一樣的,你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),努力付出,這樣才會(huì)專業(yè)?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:一、學(xué)無止境,我在路上這一年以來,我抱怨過多次,為什么會(huì)有這么多的任務(wù)來完成?為什么要讓我做一些我不會(huì)做的事情?但是,當(dāng)我努力過后有所收獲時(shí),我覺得所有的一切都是值得的。(1)完成不可能的任務(wù)今年年初,工作室布置了一個(gè)新任務(wù),每人完成兩節(jié)微課錄制,這對(duì)我來說完全是一個(gè)挑戰(zhàn)。從剛開始的備
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