【正文】 第一篇：俞曉君講黨性、重品行、做表率學(xué)習(xí)體會(huì)做一名講黨性、重品行、做表率的新世紀(jì)黨員———學(xué)習(xí)十七大精神關(guān)于講黨性、重品行、做表率的心得體會(huì)通河新村第二小學(xué)俞曉君2008年6月30日，我們小教泗塘學(xué)區(qū)全體共產(chǎn)黨員在紅星小學(xué)會(huì)議室參加了“講黨性、重品行、做表率”的活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。會(huì)議由學(xué)區(qū)總支書(shū)記楊老師做了關(guān)于樹(shù)立黨員教師新形象的重要講話。通過(guò)學(xué)習(xí)讓我明白了“講黨性、重品行、做表率”主題教育的重要性，并及時(shí)了解了它的背景與意義及這三者之間的關(guān)系。此外通過(guò)學(xué)習(xí)毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人的重要講話，使我對(duì)此次“講黨性、重品行、做表率”主題教育有了較多的感悟與收獲。今年的汶川特大地震使很多四川同胞們失去了家園，災(zāi)難無(wú)情人有情，我們?nèi)珖?guó)各地的黨員干部，特別是身處災(zāi)區(qū)的黨員干部，在黨中央、國(guó)務(wù)院和地方黨委政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，視災(zāi)情為命令，視時(shí)間為命令，迅速投身到抗震救災(zāi)中去，深入到一線，深入到災(zāi)情最嚴(yán)重的地方，深入到困難最大的地方。他們舍生忘死，不畏艱險(xiǎn)，頑強(qiáng)拼搏，英勇奮斗，克服困難，日夜奮戰(zhàn)，舍小家為大家，用滿腔的熱情和扎實(shí)的工作踐行著全心全意為人民服務(wù)的宗旨，充分展現(xiàn)了黨員干部可親可信可敬的良好形象。四川省彭州市公安局政工室副主任科員蔣敏就是他們中的杰出代表。一名普通的黨員干部，當(dāng)自己的父母和女兒被災(zāi)難奪去生命的時(shí)候，她卻始終堅(jiān)守在抗震救災(zāi)第一線，舍小家為大家，直至昏倒在廢墟前，這是多么堅(jiān)強(qiáng)的黨性，多么崇高的品行??！她給我們廣大黨員做出了光榮的表率。在我們身邊，同樣有著無(wú)數(shù)的黨員和黨的組織工作干部在平凡的崗位上默默地奉獻(xiàn)著。他們能年復(fù)一年，日復(fù)一日地堅(jiān)守在自己的崗位上，他們的奉獻(xiàn)讓我們知道，學(xué)校教育事業(yè)的每一步成功，都離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，也得益于每一個(gè)黨員干部以及全體員工的不懈努力。他們仿佛總有做不完的工作，總有停不下來(lái)的身影，這些忙碌與充實(shí)，成功地鑄就了我們黨組織和黨員的堅(jiān)強(qiáng)意志和優(yōu)秀品行，也為我們黨員在群眾中贏得了“做事認(rèn)真、特別能吃苦、樂(lè)于奉獻(xiàn)的良好名聲”??“講黨性、重品行、做表率”，就是要堅(jiān)定信念，為了黨的事業(yè)和人民的利益鞠躬盡瘁，死而后已；“講黨性、重品行、做表率”就是要牢記宗旨，全心全意為人民服務(wù)，打牢全心全意為人民服務(wù)的思想基礎(chǔ)；“講黨性、重品行、做表率”，就是要以身立德，牢固樹(shù)立以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀；“講黨性、重品行、作表率”，就是要以身作則，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，始終保持良好的精神狀態(tài)，恪盡職守，踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作。第二篇：“講黨性、重品行、做表率”學(xué)習(xí)體會(huì)“講黨性、重品行、做表率”學(xué)習(xí)體會(huì)長(zhǎng)沙師范附屬幼兒園柳舟胡錦濤總書(shū)記在十七大報(bào)告中指出了“全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部都要講黨性、重品行、做表率?！边@是新時(shí)期對(duì)全體黨員再一次明確提出了要求，如果每一位黨員在工作、學(xué)習(xí)和生活中都能做到“講黨性、重品行、做表率”，就確保了“一個(gè)黨員一面旗”的形象，就能發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。作為一名入黨積極分子，我也通過(guò)黨課、網(wǎng)絡(luò)等各種渠道認(rèn)真的參與學(xué)習(xí)了“講黨性、重品行、做表率”主題活動(dòng)，結(jié)合工作實(shí)際，談?wù)勛约旱捏w會(huì)。黨性是一個(gè)政黨固有的階級(jí)本性，是階級(jí)性最高和最集中的表現(xiàn)。講黨性，是切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)的基本前提。黨性強(qiáng)，則作風(fēng)正。只有具備堅(jiān)定的黨性觀念，才能堅(jiān)持共產(chǎn)主義理想信念不動(dòng)搖、貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策不走樣、保持全心全意為人民服務(wù)的公仆本色不變質(zhì)。品行即人的道德情操，是通過(guò)言行舉止表現(xiàn)的理念、思想、認(rèn)識(shí)和品質(zhì)等。重品行，是切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)的內(nèi)在要求。重品行，要求我們要樹(shù)立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀，注重培養(yǎng)崇高的精神境界和道德情操，保持高尚的精神追求；要時(shí)刻以黨、國(guó)家和人民的利益為重，敬業(yè)奉獻(xiàn)，履職盡責(zé)；要講團(tuán)結(jié)，顧大局，要講正氣，增強(qiáng)自覺(jué)抵制各種庸俗、低級(jí)趣味、愚昧和迷信的能力，時(shí)刻保持共產(chǎn)黨人的本色和作風(fēng)。表率就是以身作則，率先垂范。作表率，是切實(shí)改進(jìn)黨的作風(fēng)的重要途徑。一名合格黨員應(yīng)該胸懷大志，志存高遠(yuǎn)，有遠(yuǎn)大的目標(biāo)和崇高的理想追求；有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，確立很高的工作標(biāo)準(zhǔn)和行為準(zhǔn)則；有比學(xué)趕超的勁頭，時(shí)刻保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)；努力向優(yōu)秀楷模柳直荀、熊瑾玎、田漢、許光達(dá)等先進(jìn)典型看齊，努力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)黨的科學(xué)理論的表率，開(kāi)拓進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的表率?！爸v黨性、重品行、作表率”對(duì)黨員干部而言，三者是統(tǒng)一體，講黨性是前提，重品行是基礎(chǔ)，作表率是途徑。黨員講黨性必然重品行，要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，就必須作表率。為順應(yīng)和諧社會(huì)的潮流，創(chuàng)造我們和諧的學(xué)校，提高學(xué)生學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量，我作為一名入黨積極分子、幼教老師，我感到在和同事、幼兒和家長(zhǎng)接觸中，“講黨性、重品行、做表率”尤為重要。一、用熱情對(duì)待同事作為幼兒園的一名老師，要有大局觀，要有責(zé)任意識(shí)，對(duì)待工作要有激情，對(duì)待同事要有熱情。在工作過(guò)程中，要和其他老師保持良好的交往和交流，當(dāng)老師遇到困難，要主動(dòng)伸出援助之手，及時(shí)幫助解決，不能解決的，也要及時(shí)匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)，盡快妥善解決。對(duì)于在工作中的矛盾，也要先尋找自身可能存在的問(wèn)題，并敢于承認(rèn)和改正。即便其他老師有想法、有情緒，也要心平氣和地進(jìn)行談話、交流，消除誤解、解決矛盾，努力構(gòu)建團(tuán)結(jié)、和諧的工作氛圍。二、用情感包容學(xué)生人是差異的，幼兒也是有差異的，我們要“以幼兒發(fā)展為本”，不能用一把尺去衡量幼兒。要會(huì)善待幼兒、包容幼兒。首先，要了解幼兒情況。當(dāng)新接到新的班級(jí)和幼兒時(shí)，要從同事、家長(zhǎng)中多了解幼兒的習(xí)性、個(gè)性特長(zhǎng)、家庭狀況等方面的情況，掌握幼兒的第一手資料，有利于為自己展開(kāi)教育和教學(xué)提高針對(duì)性和有效性。其次，要學(xué)會(huì)包容。我們的學(xué)生畢竟是孩子，人生觀、價(jià)值觀還沒(méi)有形成，他們的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度雖然存在不少的問(wèn)題，那也是有多方面因素造成的，不是靠我們老師一時(shí)半活就能改變得過(guò)來(lái)的。所以，我們要學(xué)會(huì)包容和尊重，要用足夠的耐心去期待他們的成長(zhǎng)。千萬(wàn)不能用簡(jiǎn)單、粗暴的方式解決幼兒的問(wèn)題，否則，不僅會(huì)疏遠(yuǎn)師生的距離，而且還可能會(huì)挫傷孩子的心理，這對(duì)我們的教育和教學(xué)極為不利的。再次，要發(fā)揮幼兒特長(zhǎng)。每個(gè)孩子都有自己的特長(zhǎng)，關(guān)鍵是我們是否發(fā)現(xiàn)，是否加以引導(dǎo)。如果我們尊重孩子的特長(zhǎng)，發(fā)揮孩子特長(zhǎng)，因勢(shì)利導(dǎo)，那么，這個(gè)孩子將成為有用的人。三、用真誠(chéng)感動(dòng)家長(zhǎng)由于家校的培養(yǎng)的對(duì)象是一致的，所以。在學(xué)校的教育和教學(xué)中，家長(zhǎng)是我們最直接的“合作伙伴”，也是我們工作的重要依靠，只有學(xué)校的教育是不完整的，和家長(zhǎng)的關(guān)系處理好了，我們的工作就會(huì)如虎添翼。首先，要有和家長(zhǎng)協(xié)作的誠(chéng)意。部分孩子由于多方面的原因，個(gè)人發(fā)展不理想，許多家長(zhǎng)對(duì)孩子的未來(lái)失去的期盼，而會(huì)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)；也有部分家長(zhǎng)因個(gè)人的喜好，而不顧孩子的學(xué)習(xí)等等。針對(duì)這種情況，我們老師不能放棄，可以用電話、家訪、便條等各中方式，不厭其煩地主動(dòng)聯(lián)系，要用我們的誠(chéng)意爭(zhēng)取到家長(zhǎng)的力量。其次，要有和家長(zhǎng)溝通的藝術(shù)。每個(gè)家庭、每個(gè)家長(zhǎng)都是不同的，在和他們的交往溝通中，要有藝術(shù)性，要把握好時(shí)機(jī)，不能千篇一律。作為一名入黨積極分子，我感覺(jué)自己的工作學(xué)習(xí)和思想覺(jué)悟離成為一名合格黨員還有很大距離，只有在今后的工作學(xué)習(xí)繼續(xù)堅(jiān)持深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，樹(shù)立良好世界觀、成長(zhǎng)觀、工作觀、生活觀，為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。2010年5月8日第三篇：講黨性重品行做表率“講黨性、重品行、作表率”主題教育總結(jié)為深入貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆中央紀(jì)委第二次全會(huì)精神，根據(jù)胡錦濤總書(shū)記提出的要