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信末敬詞(已修改)

2025-10-15 21:46 本頁面
 

【正文】 第一篇:信末敬詞信末敬詞祺有吉祥之意。對商人(也指生意人、做買賣的人等)的祝愿一類的意思(但一般不是祝賀)。類似的,還有如“敬頌師祺”等。結尾的敬詞:請安:用于祖父母及父母:恭叩金安、敬請福安、肅請金安。用于親友長輩:恭請福綏、敬請履安、敬叩崇安、只請?zhí)岚?、敬請頤安、虔清康安 用于老師:敬請塵安、恭請道發(fā)、肅請海安、虔請講安。用于親友平輩:敬候佳祉、并候近安、順頌起居、順侯大安、敬頌臺安 順頌時綏。用于親友晚輩:即詢近佳、即問近好、附頌清安。用于有祖父及父母而在一處者:敬請侍安、敬頌侍福、并候侍祺。用于夫婦同居者:敬請儷安、順頌雙安、敬頌儷祉(祺)。用于政界:敬請勛安、恭請鈞安、只請政安。用于軍界:敬請戎安、恭請麾安、肅請捷安。用于學界:只頌撰祺、只請著安、順請文安、并請學安、即頌文綏、即候文祺。用于商界:即請財安、敬候籌安、順頌籌祺。用于旅客:敬請旅安、藉頌旅祺、順詢旅祉。用于家居者:敬請?zhí)栋?、并頒潭福、順頌潭祺。用于賀婚:恭請燕喜、恭賀大喜、恭請喜安。用于賀年:恭賀年禧、恭賀新禧、即頌歲禧。用于吊唁:此候孝履、順問苫次、專候素履。用于問?。壕凑堄?、即請衛(wèi)安、敬祝早痊。用于時令問候:敬請春安、順頌春祉、敬請夏安、并頌暑祺、敬請秋安、并候秋綏、敬請冬安、此請裘安、敬請爐安。用于當日問候:即頌晨安、即請早安、此請午安、即頌晚安、即請刻安、順候日祉、即候時祉。署名下的敬辭:用于祖父母及父母:叩稟、敬稟、拜稟、肅稟、謹稟、叩上。用于尊長:謹稟、謹上、拜上、謹肅、敬肅、敬啟、謹啟。用于平輩:謹啟、謹白、手啟、手上、頓首、拜啟、上言、拜言、啟、上、白。用于晚輩:手諭、手示、手泐、手草、草示、諭。用于復信:肅復、手復、謹復、復。用于不具名:名正肅(另具名片)、各心肅、各心印、知恕具、兩知。用于補述:又啟、又及、又陳、再及、再陳。附候語:問候尊長:令尊(或令堂)大人前,乞代叱名請安。某伯前未及另稟,乞即叱名請安。問候平輩:某兄弟前祈代致候不另。某兄處未及另函乞代致意。問候晚輩:順候令郎佳吉。并問令郎等近好。代長輩附候:家父囑筆問候。某伯囑筆問候。代平輩附候:家兄附筆請安,某兄附筆道候。代幼輩附候:小兒侍叩。小孫隨叩。某某稟筆請安(ZT)文言書信格式舉要稱謂后附提稱語,用于文言書信,如,運使學士閣下(王安石《上杜學士言開河書》)、虹生十四兄親家年大人情右(龔自珍《與吳虹生書》);再如,某公道席、某先生臺鑒、母氏慈鑒、賢弟如晤,等?,F(xiàn)將常見提稱語列表如下:這里再對較常見的提稱語約略作些解釋。足下 古代最初用為下對上的敬稱,后來書信中多用于同輩之間。膝下 舊時子女致父母的信,多以“父母親大人膝下”起首。人幼時常依于父母膝旁,家書中用“膝下”,既表敬重,又示出對父母的親愛、眷依之情。垂鑒 賜鑒 鈞鑒 尊鑒 臺鑒 鑒,即古代鏡子,有審察的意思。用作書信提稱語,就是請閱看的客氣說法。垂,含居高臨下之義。賜,上給予下叫做賜。鉤,古以鉤陶喻國政,后稱宦官多冠以鉤宇。垂鑒、賜鑒、鈞鑒,多用于對上、致年高德韶者的信中。尊鑒,可用于尊長,也可用乎輩。臺鑒適用較廣,“臺”有“高”義,對熟識或不熟識的尊長、平輩,皆可使用。勛鑒 道鑒 大鑒 英鑒 偉鑒 雅鑒 惠鑒 對身居高佼、有功勛業(yè)績者,可用“ 勛鑒”。對道德君子、望重學者,可稱“道鑒”。大、英、偉、雅,含高尚、美好、不凡、不俗的意義,宜用于友朋往來書信?!盎蓁b”,就是賞閱的意思,但語意分量較“賜鑒”為輕,適用于一般書信,師長對已獨立的后輩學子,也可用此客套。慈鑒 愛鑒 雙鑒 芳鑒 致母親,可稱“慈鑒”。夫妻,或情意親密的男女之間,可用“愛鑒”。給友朋夫婦二人之信,可用“雙鑒”。女子間往來書信,可用“ 芳鑒”。禮鑒 給居喪者信,用“禮鑒”。如,愛國之士李公撲遇害后,周恩來等致其夫人唁函即稱“張曼筠女士禮鑒”。公鑒 共鑒 同鑒 用于致團體或多人的信函,可于所列人名之后,書“諸先生共鑒”等。道席 講席 教席 撰席 著席 史席 席,席位。道席,多用為學生對師長的尊稱。講席、教席,也是對從事教育、講學者的敬稱,但用于平輩間,寫信人與受信人不必有師生關系。撰席、著席、史席,都用作對文士的敬稱,文人間也?;ビ?。撰,即著述。史,指有著作傳世垂史。覽 閱 知 悉 一般用于長對幼、前輩對晚輩的稱呼之后。啟辭 啟辭,就是信文的開場白,或寒暄客套,或提示寫信原委等。啟辭理應屬于信件正文的一部分,由于舊時尺牘中,這部分形成了一系列的套語,在現(xiàn)時書信中還??梢钥吹?,所以將此單獨提出,分兩類舉例以供參考:(1)表示寫信人以誠懇的態(tài)度,請受信人閱讀信文。如:敬稟者 寫信人自稱是恭敬地稟陳事情的人,表示下面是所要稟告的話,用于致父母尊長的信,如“母親大人膝下,敬稟者”。跪稟者 義同“敬稟者”,用于子孫對尊長。即稟者 同上。敬啟者 寫信者自謙為恭敬地陳述事情的人,表示請對方允許自己告訴下面所寫的內容。既可用于同輩,也可用于下對上。謹啟者 謹,是謹慎、鄭重的意思。用于同輩。徑啟者 徑,這里是直截了當?shù)囊馑迹话愎綍ㄓ?。拜啟?拜,表敬詞。用于友朋往來書信。敬呈者 與“謹呈者”,皆用于下對上的公私書函。懇啟者 用于平輩,表示下面信文將寫求助于對方的內容。茲啟者 茲,這里,現(xiàn)在。茲啟,意即今在此陳述。態(tài)度客觀平和,不含明顯敬意。哀啟者 向親友報喪的書信用此。復稟者 用于對尊親或上級的回信復稟。對平輩可用“再啟者”。專啟者 用于專談某實事的書信。(2)根據(jù)具體情況,或作寒喧客套,或提示寫信原委等。如:頃誦華箋,具悉一切。忽奉手教,獲悉一是。奉誦鈞諭,向往尤深。頃獲大示,井所賜物?;輹钕ぃ缫姽嗜?。幸承明教,茅塞頓開。披誦尺素,謹表葵私。數(shù)獲手書,至感厚愛。展讀瑯函,甚感盛意。接閱華簡,幸叨莫逆。捧讀德音,喜出望外。手教敬悉,詞意深美,一啟蓬心。正切馳思,頃奉華翰,快慰莫名。頃得手示,欣悉康泰,至為寬慰。蒙惠書并賜大著,燦若河漢,拜服之至。迭接來示,因羈瑣務,未及奉復,深以為歉。臺函奉讀多日,未即修復,萬望海涵。大札敬悉,稽復乞諒。欣奉惠書,敬聆喜訊,不勝忭賀。接讀手書,知君抱恙欠安,甚為懸念。久慕鴻才,今冒昧致書,以求教誨。別來無恙 久不晤見,甚念賢勞。暌違日久,拳念殊殷。久疏通問,時在念中。一別經(jīng)年,彌添懷思。日前曾奉一函,諒已先塵左右。前此一函,想已達覽。其實,寫信也是寫文章,此類啟辭套語,雖可采用,卻不必拘泥,盡可以千變萬化的。從這個意義上說,啟辭套語也是可以省略的。比如,現(xiàn)在不少人寫信,習慣于一開頭即用“你(您)好”二字,似乎不如此,這封信就沒法往下寫似的。先向收信者問候致意,原是不錯的,然而如果封封信都是如此格局,則未免呆板單調了。正文 信的正文,即寫信人對收信人說的話,這是書信的主體。正文從信箋的第二行開始寫,前面空兩字。如果啟辭單獨成行,正文可在啟辭的下一行空兩宇開始書寫。書信的內容各不相同,寫法上也無需一律,以表情達意準確為原則。一般說來,應先談談有關對方的事情,表示關切、重視或謝意、敬意,然后再談自己的事情。正文寫好后,如發(fā)現(xiàn)內容有遺漏,可補充寫在結尾后面;或寫在信右下方空白處,并在附言之前加上“另”、“又”等字樣;或在附言的后面寫上“又及”或“再啟”字樣。結語 結語,即信文的結束語,理應屬正文的一部分。但與“啟辭”相仿,舊式書信中也形成了一系列常用結語套辭,現(xiàn)時各界文化人士的書簡中,仍頻見使用。這里不妨臚列若干,供參考。書短意長,不一一細說。恕不一一。不宣。不悉。不具。不備。不贅。書不盡意。不盡欲言。臨穎不盡。余客后敘。余容續(xù)陳??秃蟾T。請對方回信:盼即賜復。翹企示復。佇候明教。時候教言。盼禱拔冗見告。萬望不吝賜教。敬祈不時指政(正)。敢請便示一二。尚祈便中見告。如何之處,恭候卓裁。至盼及時示下,以匡不逮,無任感禱。告訴對方不用勞神回信:謹此奉聞,勿煩惠答。敬申寸悃,勿勞賜復。答復對方詢問:辱蒙垂詢,略陳固陋,聊博一粲而已。遠承下問,粗述鄙見,尚希進而教之。上述陋見,難稱雅意,亟祈諒宥。姑道一二,未必為是,僅供參考。不揣冒昧,匆此布臆,幸勿見笑。請人應允:所請之事,務祈垂許。以上請托,懇盼慨允。諸事費神,伏乞俯俞(允)。表示關切:伏惟珍攝。不勝禱企。海天在望,不盡依遲(依依思念)。善自保重,至所盼禱。節(jié)勞為盼。節(jié)哀順變(用于唁函)。表示感謝之情:諸荷優(yōu)通,再表謝忱。多勞費心,至紉公誼。高誼厚愛,銘感不已。祝辭 祝辭,就是書信結尾時,對收信人表示祝愿、欽敬或勉慰的短語,如“ 即頌近安”、“此致敬禮”、“祝你進步”之類。其中,“即頌”、“此致”、“ 祝你”等詞,緊接正文末尾書寫;“近安”、“敬禮”、“進步”等詞,另起一行,頂格書寫。如果祝頌語的文字較多,也可獨立占行,空兩字寫起,不必分拆成兩部分。如果信箋下方余地充分,或者為了突出祝辭,也可將“?!薄ⅰ邦C”、“此致”等宇樣獨占一行,空四格書寫,而將“安”、“好”、“敬禮”等另行頂格書寫。頂格書寫的祝辭后一般不加標點符號。祝辭應根據(jù)具體情況恰當擇用。以下為常見祝辭:書信內容主要是談一件事的,可用:專此,致 專此,祝 專此即請 專此布達,即頌 專此奉復,并祝(復信用)一般書信,用于平輩、友朋之間:即頌 即請 順效 順?;驗椋捍撕?此請 順致 順頌 即候或為:祝頌請 問致候對尊長,可選用:恭叩 恭淆 恭頌 恭候 敬叩 敬祝 故請 敬頌平輩間,為強調敬意,也可用:恭頌 恭請 恭候為強調鄭重其事:謹祝 謹賀對晚輩:此詢 順祝 即問 祝(你)愿(你)盼 望對祖父,頌祝;起居永福對父母輩,頌祝:金安 福安對尊長:康安 鈞安 崇安 履福 頤安對女長輩:慈安 懿安 坤安 玉安平輩友朋間,可按四時頌祝:春社 暑安 秋棋 冬餒逢年尾歲首,可賀:新禧(元旦)春禧(春節(jié))年禧 歲祺 節(jié)禧(節(jié)日通用)新年快樂新春愉快常時可頌:近祺 日祉 時吉 時綏 起居安吉 行止佳勝 工作順利 臺安 大安當日可達之信,頌:晨安 早安 午安 晚安 刻安對女性可頌:淑安 妝安 閫安對未婚女子,頌:閨安對父母健在而承歡膝下的平輩,可頌:侍安 侍祉對晚輩后生,祝愿:學業(yè)銳進 工作好 生活愉快 幸福 健康 進步 侍棋 課祉祝收信人全家:闊府康泰 全家幸福祝收信人夫婦:雙安 儷安 儷祉賀有喜慶事者,道:喜安 慶祺賀新婚者:燕安 燕喜賀生子者:麟安對家居者,頌:潭安 潭祺 潭祉對行旅者:客安 行祺 旅 一帆風順 旅居康樂唁喪,請候:禮安 孝履問病,祝頌:早日康復 痊安對蒙遭意外不幸者,祝禱:否極泰來對知識界,可泛頌:文安 道安 研安 文祺 雅祺對編輯:編祺 編安對寫作者:著祺 撰安 筆健對教師:教祺 教
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