20xx年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷(已修改)
2024-10-20 20:37 本頁(yè)面
【正文】 第一篇：2014年四年級(jí)語(yǔ)文下學(xué)期期末試卷2014年小學(xué)語(yǔ)文北師大版四年級(jí)下冊(cè)期末試卷（2）一、將下列音節(jié)補(bǔ)充完整。lljgyh襤 褸禁 錮應(yīng) 和zhhyyxn重 荷孕 育細(xì) 膩二、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，把字寫(xiě)端正。xī x236。xu224。nl236。chōngp226。it gǎi()()()()yāy236。wāny225。nw233。igānjīq236。()()()()diān bǒt243。ng ni225。nsāo rǎogān h227。()()()()三、按要求填空。按音序查字法，“肺”字查音序（），“駱”字查音序（）。按部首查字法，“剎”字查部首（），“煎”字查部首（）。四、寫(xiě)出四個(gè)帶有“言”字的四個(gè)字的詞語(yǔ)。例如：肺腑之言五、給下面的字，加上偏旁組成新字，再組詞語(yǔ)。列（）（）生（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）六、根據(jù)意思寫(xiě)詞語(yǔ)。誠(chéng)心誠(chéng)意地服從或佩服。（）不知道怎么辦才好。（）形容奔馳迅速或頭腦迷糊，感到身子輕飄飄的。（）七、把古詩(shī)《游園不值》填寫(xiě)完整。應(yīng)憐屐齒小扣柴扉這首詩(shī)贊美了美麗的景色，表達(dá)了詩(shī)人由轉(zhuǎn)為的心情。八、照樣子，用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，分別把兩組句子連起來(lái)。例：我們努力學(xué)習(xí)。我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。我們只有努力學(xué)習(xí)，才能取得優(yōu)異的成績(jī)。他不失足。他拿到帽子難以轉(zhuǎn)身走回來(lái)。我國(guó)載人航天技術(shù)研究起步比較晚。我國(guó)載人航天技術(shù)研究發(fā)展速度非?？?，走的是自主創(chuàng)新之路。九、閱讀下面一段話，按要求做題。日落前登上株州市最高的云峰閣頂層，這是太陽(yáng)已經(jīng)西斜了，它收斂起刺眼的光芒，像個(gè)害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋，就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬(wàn)里無(wú)云的晴空本來(lái)是淡藍(lán)色的，像明凈的湖水，現(xiàn)在也慢慢加重了顏色，越來(lái)越濃，越來(lái)越藍(lán)，簡(jiǎn)直像畫(huà)家在用藍(lán)色的畫(huà)筆層層加深。它周圍的天空中卻呈現(xiàn)出黃里透紫的悅目色彩。這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好象一幅美麗的圖畫(huà)。我情不自禁地贊嘆道：“日落前的景象太美了！太美了！”從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。純凈——（）壯觀——（）從文中找出四個(gè)描寫(xiě)顏色的詞語(yǔ)?！跋﹃?yáng)”是什么樣的？在“這時(shí)，鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒，在夕陽(yáng)的照耀下反射出閃閃的金光，顯得分外壯麗，好象一幅美麗的圖畫(huà)。”這句話中，把落日的美景比作。十、閱讀短文，按要求做題。比賽從山崖上滴下來(lái)的小水珠，正好滴在一塊堅(jiān)硬的石頭上，它決心把石頭滴穿。這件事讓河中的大浪知道了，大浪哈哈大笑說(shuō)：“嘿，憑你那點(diǎn)兒力氣，能把石頭滴穿？真是笑話！”小水珠說(shuō)：“不信，我倆比比看。你把河邊的石頭打個(gè)洞，我滴穿這塊石頭。九百九十天以后，看看是怎樣的結(jié)果?！薄叭菀祝菀?！”大浪放聲大笑，覺(jué)得小水珠小得可憐，九百九十天肯定不會(huì)滴穿石頭，而自己的力氣大著哩，別說(shuō)能給石頭打個(gè)洞，就是把石頭摧毀也不難。它立即答應(yīng)和小水珠比賽。從此以后，小
語(yǔ)文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1