20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期中試卷分析(已修改)
2024-10-20 16:10 本頁面
【正文】 第一篇：20122013學(xué)年第二學(xué)期四年級科學(xué)期中試卷分析小學(xué)四年級科學(xué)下冊期中試卷分析一、總體分析：本套試題涉及面廣，對課本的知識點(diǎn)進(jìn)行了不同程度的考察，可以說面面俱到。主要有這些類型的題目：填表、舉例、觀察思考、簡答題。既考查了學(xué)生對科學(xué)知識的掌握情況，又考察了學(xué)生應(yīng)用科學(xué)知識解決生活中實(shí)際問題的能力。充分展現(xiàn)了科學(xué)與生存的關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)了生活中處處有科學(xué)。二、試卷分析從整體上看，多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)知識部分掌握得較好，失分較少，正確率在80%以上。剖析判別本事尚有待升高，簡答題目缺乏完整性，相關(guān)科學(xué)生存局部的題目較多?；具_(dá)到本次考試的預(yù)期目標(biāo)。（一）、填表共2個小題，此題正確率達(dá)85%以上，學(xué)生基本上掌握了所學(xué)的科學(xué)知識，部分學(xué)生失分其原因一是學(xué)生沒有理解，二是教師強(qiáng)調(diào)不夠。（二）、舉例此題學(xué)生答的較理想，幾乎沒有失分的（三）觀察思考學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識，對題目做出正確的判別并說明原因（四）回答共2個小題，每小題15分。此題正確率較高，敘述完整，語言表述準(zhǔn)確。三、對今后教學(xué)的反思和建議：加強(qiáng)和重視差生的輔導(dǎo)，并與家長取得聯(lián)系，請求家長配合。對差生適當(dāng)加強(qiáng)練習(xí)，使之不斷鞏固。繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。重視基本概念的教學(xué)。在教學(xué)中要注意減少機(jī)械、單調(diào)地重復(fù)訓(xùn)練，而應(yīng)多設(shè)計(jì)一些有層次的變式訓(xùn)練，以提高學(xué)生對于概念正確的、全面的認(rèn)識。重視學(xué)生知識的獲取過程。讓學(xué)生利用所學(xué)的知識來解決實(shí)際問題，要注意學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。從學(xué)生答題中出現(xiàn)的一些錯誤，可以見到學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、學(xué)習(xí)方式、表達(dá)能力等方面存在很大差距，所以在教學(xué)中要面向全體，承認(rèn)差別，因材施教，教師設(shè)計(jì)的提問和練習(xí)要滿足不同層次學(xué)生的求知欲望。第二篇：四年級科學(xué)期中試卷分析小學(xué)四年級下冊科學(xué)期中試卷分析這次考試學(xué)生的成績還是比較滿意的，平均分?jǐn)?shù)38分，最高分50分。說比較滿意是因?yàn)槠谥锌荚囍皼]有進(jìn)行過一節(jié)的復(fù)習(xí)，學(xué)生考成這樣的成績出乎我
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