社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站管理規(guī)定推薦5篇(已修改)
2024-10-20 08:38 本頁面
【正文】 第一篇：社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站管理規(guī)定社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站管理規(guī)定社區(qū)未成年人心理健康輔導(dǎo)站旨在幫助青少年激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、消除學(xué)習(xí)障礙、協(xié)調(diào)同學(xué)和親子關(guān)系、減輕中高考心理壓力、規(guī)劃學(xué)生職業(yè)、輔導(dǎo)高考志愿填報(bào)、青春期性心理教育、不良品行糾正；性格塑造；青少年神經(jīng)癥治療（兒童自閉癥、兒童多動(dòng)癥、兒童抽動(dòng)癥、口吃、考試焦慮癥、社交恐懼癥、網(wǎng)絡(luò)成癮、學(xué)校適應(yīng)不良綜合癥等青少年心理問題與心理障礙的心理治療）等。青少年心理咨詢在市青少年社會(huì)工作者協(xié)會(huì)的指導(dǎo)和社區(qū)黨（團(tuán)）組織的協(xié)助下，由具有資質(zhì)的專業(yè)社會(huì)工作者運(yùn)用專業(yè)方法組織實(shí)施。社區(qū)社會(huì)工作者應(yīng)積極參與青少年心理咨詢服務(wù)工作。心理咨詢工作人員要強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，秉承社會(huì)工作者原則和方法，真心服務(wù)青少年。建立完善青少年心理咨詢檔案，嚴(yán)格保密，嚴(yán)格咨詢程序，提高服務(wù)質(zhì)量，造就棟梁之才。此規(guī)定自年月日起執(zhí)行。第二篇：未成年人心理健康輔導(dǎo)站叢臺(tái)區(qū)紫苑中學(xué) 未成年人心理健康輔導(dǎo)站一、指導(dǎo)思想“治未病”理念和實(shí)踐，是落實(shí)預(yù)防為主的衛(wèi)生工作方針，實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)宏偉目標(biāo)的重要舉措；是增強(qiáng)未成人心理健康意識(shí)，提高健康素質(zhì)的重要途徑，為深入開展“治未病”工作，探索構(gòu)建預(yù)防保健服務(wù)體系，輔導(dǎo)站特制定以下實(shí)施方案。二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)成立“治未病”健康工程領(lǐng)導(dǎo)小組，主要職責(zé)：1）積極開展“治未病”診療方案和相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)和咨詢服務(wù)。2）負(fù)責(zé)組織在輔導(dǎo)站、學(xué)校、廣場、社區(qū)，利用“科普宣傳”、“心理志愿者義診”、“心理專家講座”等形式，針對發(fā)現(xiàn)的問題，指導(dǎo)未成年人心理健康。三、基本原則堅(jiān)持以發(fā)展心理學(xué)理論為指導(dǎo)。認(rèn)識(shí)未成年人的健康狀態(tài)及其和諧發(fā)展，研究規(guī)律，創(chuàng)新技術(shù)。堅(jiān)持以個(gè)體人的健康狀態(tài)為核心。以身心健康及其與環(huán)境和諧一致為目標(biāo)，注重對心理健康的監(jiān)測，研究預(yù)防和保健技術(shù)方法。堅(jiān)持以實(shí)踐為核心?？蒲衼碓从谛枨?，成果服務(wù)于實(shí)踐，提高“治未病”服務(wù)的技術(shù)水平。四、實(shí)施計(jì)劃措施初步構(gòu)建“治未病”工作平臺(tái)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1