老師您好,我的好老師演講稿(已修改)
2024-10-19 01:19 本頁面
【正文】 第一篇：老師您好,我的好老師演講稿老師您好，我的好老師新橋中學(xué) 初一（3）班 楊文靜“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是美的播種者、耕耘者，正是老師在學(xué)生心中播種愛的種子，才使學(xué)生心中芳草如茵、柳暗花明。多少個夜晚，老師在昏暗的燈光下批改著每一份作業(yè)；多少個白天，老師在明亮的教室里滋潤著每一位學(xué)生。如果說老師是蠟燭，那么我們就是燈光下的學(xué)子；如果說老師是園丁，那么我們就是雨露下的鮮花；如果說老師是路牌，那么我們就是尋找方向的行者。小學(xué)時，我參加過一次演講比賽，、當(dāng)接到朱老師遞給我的演講稿時，我的內(nèi)心忐忑不安，只得慢慢地顫動地接過那張紙，朱老師卻用她的手抱住了我的肩，用溫暖而親切的口吻說：“我相信你，你要是拿第二，沒人敢拿第一?！蔽翌D時笑噗了，因為我知道這是朱老師在逗我開心。那一刻，我想對老師說聲：“謝謝”。還有幾天就要比賽了，再加上朱老師要我練給她看，所以整個中午我都坐立不安，我像熱鍋上的螞蟻一般熬過了一個中午，馬上就要見到朱老師了，雙腳哆嗦的走向辦公室，卻看到只有朱老師一人，我想她應(yīng)該是在等我吧，透過窗戶，我隱約看到朱老師眼角的皺紋，頭上的白發(fā)也多了不少，可她手里還在拿著筆，一絲不茍的批改作業(yè)，我想十幾年前她是如此，十幾年后的她應(yīng)該還是如此。朱老師耐心的指導(dǎo)我，糾正我的發(fā)音，調(diào)整我的動作，示范朗讀的感情，一遍又一遍，整個辦公室都回蕩著我們師生二人的歡聲笑語。此時，一朵小小的幸福之花已在心頭開放。那一刻，我想對老師說：“老師，我不會辜負(fù)你?！北荣惖哪翘欤掖蟪砸惑@，朱老師竟然在大門口微笑著望著我，她竟然陪我一起去，老師的良苦用心澆灌著心中的幸福之花，早已開放在整個心頭。那一刻，我想對老師說一聲：“老師您好，我的好老師！”居里夫人說過：“不管一個人取得了多么值得驕傲的成就，都應(yīng)該飲水思源?！碑?dāng)你事業(yè)有成時，你是否想過是誰渡你過的岸。老師希望的是桃李滿天下，而我們能做的就是感恩老師?；仡欉^去，你對老師說聲過“謝謝”嗎？讓我們大聲地說出：“老師您好，我的好老師！
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