【正文】 第一篇：鄒越讓生命充滿愛演講稿篇一：鄒越 讓生命充滿愛演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，百忙之中抽出時(shí)間來到學(xué)校參加活動(dòng)的各位家長(zhǎng)同志們，在座的人民教師們，親愛的同學(xué)們，父老鄉(xiāng)親們，大家下午好。很高興這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，回到我的第二故鄉(xiāng)，在1970年的第一年的時(shí)候，我在這里長(zhǎng)大，曾經(jīng)在康拉姆那個(gè)地方，是我小時(shí)候生活和上學(xué)的地方，今天，不知道今天有沒有和我在一起生活過的朋友們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)，今天的演講題目《讓生命充滿愛》有四大主題：愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。所以邀請(qǐng)各位家長(zhǎng)同志們到這里來是有原因的，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為孩子的教育不單單是學(xué)校的問題，是全社會(huì)共同努力的一個(gè)結(jié)果，是這樣的一個(gè)過程。在正式開講之前，我想說幾句題外話，就在前年的時(shí)候，香港一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，把我們國(guó)家?guī)讉€(gè)省的高考狀元給退回了兩位，入學(xué)還不到半年就退回來了，什么原因那？就是我們常說的那四個(gè)字叫“高分低能”。孩子們分?jǐn)?shù)很高，但是基本的生活自理能力沒有，見人沒有禮貌，不懂的為人處事，沒有很好的心態(tài)修養(yǎng)，所以在這個(gè)社會(huì)里人家用了很多的努力，最后沒辦法，只能采取那兩個(gè)字：“辭退”?！蹲屔錆M愛》四大主題，今天第一講：愛祖國(guó)。每當(dāng)講到愛祖國(guó)呀，容易給人覺得不以為然，在和平時(shí)期，我們表達(dá)的愛國(guó)跟我們有什么關(guān)系呢？特別是經(jīng)濟(jì)發(fā)展到今天，很多人已經(jīng)發(fā)達(dá)了，有人買房子買車了。愛國(guó)這個(gè)概念，在這次汶川大地震，在奧運(yùn)會(huì)過程當(dāng)中，我們有所體現(xiàn)，但是在平日的生活中又怎么樣呢？我記得好多年前，有一次啊，以美國(guó)為首的北約公然轟炸了中國(guó)駐南聯(lián)盟的大使館，在座的高中同學(xué)，你們聽說過這件事嗎？那一天我剛好在西安講學(xué)，結(jié)束以后，我要搭乘飛機(jī)從西安飛回廣州，可就在那一天啊，飛機(jī)遲起飛了15分鐘，什么原因呢？有33西安一所大學(xué)的教授，帶領(lǐng)大學(xué)生在街上去游行，回來晚了，所以登機(jī)遲到15分鐘，15分鐘以后，幾位先生到來，剛好坐在我的旁邊，望著他們氣憤的樣子，我很想安慰，然而我的心情和他們是一樣的。親愛的同學(xué)們，作為中國(guó)人，當(dāng)你們聽到我們的使館在國(guó)外被炸了，你聽到以后會(huì)不會(huì)很氣憤吶？15分鐘以后，飛機(jī)飛平了，空姐開始給我們分發(fā)食品，然而就在這小小的食品盒里出一點(diǎn)兒意外，里面有一個(gè)小塑料口袋，裝的是一桶果干，是一家中美合資的食品廠生產(chǎn)的，小口袋一邊的小角落里印著一個(gè)中華人民共和國(guó)的國(guó)旗，另一面一個(gè)小角落里印的是美國(guó)的國(guó)旗，幾位先生沒有看到中國(guó)的國(guó)旗，只看到了美國(guó)的國(guó)旗，他們更加氣憤了，拿起那個(gè)口袋一下丟到了空姐的臉上：“美國(guó)的東西我不要，你給我換中國(guó)的”。各位，這種愛國(guó)的心情，我固然是感動(dòng)的，但是我想這未免太不禮貌了。因?yàn)槭裁窗?，因?yàn)槟俏豢战惆。皇敲绹?guó)人，他也是我們的中國(guó)人。接下來的一幕讓我更加驚訝，那位非常有素質(zhì)的受過訓(xùn)練的空姐并沒有表現(xiàn)出氣憤，他彎下腰來，輕輕的那個(gè)口袋撿起來，面情沉重的還給了教授“先生，你的心情我們都能夠理解，你看這個(gè)口袋就不要換了吧？”這時(shí)坐在旁邊一個(gè)乘客說話了“是呀，不要換了，我們坐的這架飛機(jī)也是美國(guó)制造的”。在座的親愛的同志們，老師們，家長(zhǎng)們，作為成年人我想問大家，當(dāng)我剛才我講這句話的時(shí)候，不知道你們有沒有注意到這個(gè)現(xiàn)場(chǎng)有一個(gè)微妙的現(xiàn)象，坐在我們身邊的這些高中同學(xué)，他們代表著二十年以后的中國(guó)，二十年以后的中國(guó)是由他們來掌控的。但是啊，就在我剛剛講到這里，我們中國(guó)人坐的飛機(jī)是美國(guó)人制造的，我們天真浪漫的孩子，我們未來的接班人啊，有多少在不經(jīng)意之間發(fā)出了一個(gè)笑聲，這笑聲意味著什么那，意味著我們忽然間忘記了什么？我們是否忘記了一件什么東西，那就是我們是中國(guó)人，我們中國(guó)人坐的飛機(jī)是美國(guó)制造的，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的同學(xué)們，請(qǐng)你們告訴我，這是中國(guó)人的光榮呢，還是恥辱？所以在這一瞬間，不經(jīng)意的我們笑出來，我們錯(cuò)了，我們忘了，笑的就是我們自己。中華要復(fù)興，中國(guó)要富強(qiáng)，中國(guó)怎么才能強(qiáng)大呢？在你們這班人身上寄托著很大的希望，你們就要接過前一個(gè)人的接力棒，在那時(shí)我們能做什么？我們的政府英明偉大，號(hào)召全國(guó)人民發(fā)展經(jīng)濟(jì)，因?yàn)橹挥薪?jīng)濟(jì)強(qiáng)大了，國(guó)家才有錢，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了，中國(guó)在國(guó)際上才有地位，只有經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大了，我們這個(gè)民族才能真正的成為屹立在東方的偉大民族。人要有點(diǎn)子精神，一個(gè)人沒點(diǎn)子精神，如何能站起來呢？人應(yīng)該有點(diǎn)子激情，在這個(gè)社會(huì)上，沒有激情和熱情，一個(gè)人如何能做出大事？當(dāng)我每當(dāng)走在校園里看到很多同學(xué)在忙于學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們有多少孩子們那，由于缺少人生的目標(biāo)和理想，不知道將來要做什么，他們那種茫然的態(tài)度，又是令我很擔(dān)憂。剛才我問了幾位同學(xué)，將來長(zhǎng)大做什么？其實(shí)家長(zhǎng)同志們，你們知道嗎？一個(gè)人從小學(xué)開始，應(yīng)該培養(yǎng)的是好習(xí)慣，到了初中，要給孩子一個(gè)好性格，到了高中應(yīng)該有自己的人生規(guī)劃了，你們?cè)龠^幾年就要去參加高考了。同學(xué)們，你們知不知道，在我們國(guó)家，在目前，有多少人一輩子做了一件自己不喜歡做的事情，如果你沒有一個(gè)目標(biāo)，不知道自己將來要考向哪個(gè)大學(xué)，你不知道在哪片去努力，你每天盲目的學(xué)習(xí)，就算你分?jǐn)?shù)再高，將來你去到這個(gè)院校，這個(gè)專業(yè)如果是你不喜歡的，它會(huì)耽誤你一輩子啊。有多少人，畢業(yè)以后，用非所學(xué)，學(xué)非所用，是什么原因?qū)е碌模慷际且驗(yàn)槿鄙偃松囊?guī)劃。所以人應(yīng)該有規(guī)劃。談到愛國(guó)，我總會(huì)想起來很多年前，我曾經(jīng)看過的一個(gè)報(bào)告，那是講1968年墨西哥城的奧運(yùn)會(huì)。就在那次奧運(yùn)會(huì)上，來自非洲的一個(gè)小國(guó)坦桑尼亞，他們只派出了一名運(yùn)動(dòng)員：，他跑的項(xiàng)目是馬拉松。就在他們那個(gè)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)的時(shí)候，場(chǎng)上多少人投來了鄙視的目光，非洲，黑人，他們有什么資格和我們一起比賽呀？那是一個(gè)落后的國(guó)家，一個(gè)吃不飽飯的民族，要他們和我們一起比賽，我們覺得很沒面子。阿赫瓦里的隊(duì)友告訴他，你要努力，一定要拿到冠軍，要讓全世界看到非洲人的精神，黑人也是人吶，黑人是不應(yīng)該受到歧視的，因?yàn)楹谌说难彩羌t色的。阿赫瓦里告訴隊(duì)友們，你們放心吧，我一定會(huì)拿到冠軍的。比賽場(chǎng)上發(fā)令槍響了，阿赫瓦里一路領(lǐng)先，多少國(guó)家的選手被他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后邊，場(chǎng)上不理解，一個(gè)黑人怎么跑得那么快？一個(gè)黑人男孩，他怎么比我們跑得還快呢？他們那里知道，阿赫瓦里的心中裝的是自己的祖國(guó)，他帶著一種民族精神在賽道上飛奔著。一個(gè)意外發(fā)生了，由于他是連夜趕到這里，他非常的疲憊，他忽然間眼前一黑，一下子暈倒了，人重重的摔倒在賽道，而路旁的一塊石頭一下子把他的小腿的腿部劃了一條十公分長(zhǎng)的口子，鮮血流了出來，看到他皮肉都翻出來了，醫(yī)護(hù)人員馬上跑過來，用繃帶一圈一圈纏緊，但擔(dān)架抬過來的時(shí)候，阿赫瓦里把旁邊的人推開，“讓開，我的祖國(guó)非常的貧窮，我們的國(guó)家還有很多人非常的貧窮，但是我們非洲人有一種精神，今天我到這里來，我的國(guó)家花了這么多錢，因7000多英里把我運(yùn)到這里，他們是要我來完成比賽，而不是要我開始比賽。他堅(jiān)強(qiáng)地站了起來，拖著受傷的腿，一步一步的朝賽場(chǎng)的終點(diǎn)走去。人們被他感動(dòng)了，而就在比賽場(chǎng)的終點(diǎn)，第一名，第二名，第三名早就到達(dá)了，頒獎(jiǎng)儀式也結(jié)束了。在晚上18：30分，整場(chǎng)比賽都結(jié)束了，然而觀眾們竟然不離開，只有很少的人離開了，篇二：鄒越讓生命充滿愛演講稿 鄒越演講稿實(shí)錄2 我想問同學(xué)們,孩子們,回答我一句話,你愛你的老師嗎?從心理學(xué)來講,當(dāng)一個(gè)人講話,用內(nèi)心發(fā)出的聲音是宏亮的,當(dāng)一個(gè)人講話,口是心非的時(shí)候,說出來的話就是拖著長(zhǎng)音的。再一次回答我，你愛你的老師嗎？當(dāng)你笑嘻嘻的表情告訴我，你心里邊說著另外一句話，才怪呢，同學(xué)們，我理解你，因?yàn)槲乙埠湍阋粯?，在這個(gè)年齡從學(xué)校里走出來。在談?wù)撨@個(gè)話題之前，老師給你講一個(gè)寓言。曾經(jīng)，有一個(gè)年輕的商人，在黑暗的山谷里面走夜路。天很黑，他迷路了，他找不到走出大山的方向，看不到星星和月亮，冷冷的山風(fēng)颼颼地吹過來，他的頭發(fā)都立起來了。突然，他聽到夜空中，傳來了一個(gè)聲音。那聲音不知道從哪里來的，那聲音對(duì)他說：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮了，會(huì)有用的?！彼械椒浅？謶职?，那聲音一遍一遍地響起來?！澳贻p人，地上有石子，撿幾顆吧，天 亮了會(huì)有用的?！弊詈?，那聲音幾乎在哀求了，“年輕人，地上有石子，快撿幾顆，天亮?xí)杏玫?。”他想，我還是照做吧。于是，彎下腰，隨隨便便，撿了幾個(gè)石子放在手里。就這樣，他的手里握著這幾個(gè)石子，竟然奇跡般地引導(dǎo)他走出了大山。天亮了，年輕的商人很想知道這手里攥的是什么？借著黎明微微透出的晨陽，他伸開了自己的手掌，哇！竟然是金燦燦的黃金。他突然明白，原來昨天那個(gè)聲音是善意的，那個(gè)聲音是對(duì)我好。他開始后悔，為什么我昨天不多撿一點(diǎn)呢？當(dāng)他回頭望向那茫茫大山時(shí)，他看到黑壓壓的大山連在一起，根本就找不到那條回去的路了。當(dāng)我說到這里時(shí)，也許有的同學(xué)會(huì)說，這故事很荒誕；也許有的朋友會(huì)講，哪里會(huì)有這樣的事。同學(xué)們，今天老師想告訴你的是如果今天的你，在這樣一個(gè)年齡里，在學(xué)校里你不好好讀書，將來有一天，你就會(huì)成為這個(gè)故事的主角。在今天我們社會(huì)上，有多少成年人已經(jīng)成為這個(gè)故事的主角了，孩子們，當(dāng)你在學(xué)校里讀書，當(dāng)你打開作業(yè)本，當(dāng)你在寫作業(yè)，當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候，有一個(gè)聲音在你的耳旁不停地響起，那是你爸爸媽媽的聲音，那是你老師的聲音，那是每一個(gè)愛你的人的聲音，他們說著相同的一句話“孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的，孩子啊，好好讀書吧，將來會(huì)有用的?！比松喽?，兩三萬天，彈指一揮間，用到學(xué)習(xí)上起碼要用掉四分之一的光陰，而就在這四分之一的光陰里，是你的老師每天在陪伴著你。同學(xué)們，今天這社會(huì)上有很多不正常的現(xiàn)象。在南京、廣州、北京、上海、重慶許多大城市我去過都看到，一些同學(xué)走在街上，碰到自己學(xué)校的老師會(huì)不自覺地把他躲開，實(shí)在躲不開了，就勉強(qiáng)地應(yīng)付一下“老師好”；有的小同學(xué)背后在講老師的壞話，有的孩子回到家里對(duì)媽媽說，我們老師真壞呀，今天又留了那么多作業(yè)；更有甚者，小同學(xué)在自己筆記本的后面，還畫著老師的漫畫像。我不知道你是否曾經(jīng)做過。然而，鄒老師要告訴你什么，老師像媽媽一樣，老師是你生命的恩人。每當(dāng)你放學(xué)以后，你在游戲廳里玩耍，你去踢足球，你玩得很開心的時(shí)候，你知道老師在做什么，老師還在教研室里邊在備課。當(dāng)我們南京的萬家燈火熄滅了，在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘，也許在樓上還在亮著的一盞燈下，是你的老師啊，還在批改著全班同學(xué)的作業(yè)。老師也是人啊，老師也是有父親、母親，老師也是有孩子的，有多少老師啊，在節(jié)假日里不能去看望自己的父母，不能陪自己的小孩去公園，而在和自己班級(jí)的孩子在一起。老師是不容易的，每一個(gè)當(dāng)老師的，當(dāng)她選擇這個(gè)職業(yè)的時(shí)候就意味著一生的奉獻(xiàn)。人民教師，多偉大的一個(gè)稱謂。曾經(jīng)在四川省大涼山地區(qū)，在那偏遠(yuǎn)的山區(qū)里面，那個(gè)貧困的山區(qū)里，有這樣一位女教師，她是上海師范學(xué)院畢業(yè)的，她的名字叫李靜。李靜老師來到大涼山，她看到這里的貧窮落后，看到山里的農(nóng)民渴求知識(shí)的眼光，看到那些孩子們渴望學(xué)習(xí)的愿望，李老師留下了。她想，一個(gè)年輕人就是要為祖國(guó)的建設(shè)做點(diǎn)貢獻(xiàn)。然而，沒過多久，她也一樣忍耐不住了，那里的條件實(shí)在太艱苦了，連課桌都是用幾個(gè)小小的木板搭建起來的。每當(dāng)過年過節(jié)，她就會(huì)流淚啊，她想著上海街道上繁華的霓虹燈，想著自己的媽媽，想著自己的同學(xué)和朋友。終于在這一天，李老師經(jīng)過思考之后，她決定離開了。她沒有告訴任何人，她悄悄地打了一個(gè)包裹，起了一個(gè)大早，爬上了茫茫大山。她要去縣城火車站，她要悄悄離開她的學(xué)校和同學(xué)們，要回到上海，回到她的家。就在天剛蒙蒙亮的時(shí)候，李老師爬到最高的山上。來到山頂時(shí)，她突然聽到后面?zhèn)鱽砹撕⒆觽兊暮奥暎袄蠋煱?，?qǐng)你留下來，老師，我們需要你。老師，你不要走啊?！彼欣罾蠋熃踢^的孩子打著赤腳跑到山上來，她們緊緊地跟著李老師，齊刷刷地跪在那里。孩子們背著李老師教的歌謠，“離離原上草，一歲一枯榮?！崩罾蠋煾袆?dòng)了，“孩子們，咱們回學(xué)校吧?！崩罾蠋熈粝铝恕Ｋ谀谴笊嚼镆桓删褪鞘畮啄昴?。她成為全國(guó)優(yōu)秀教師，在北京人民大會(huì)堂得到過教育部部長(zhǎng)親自頒發(fā)的優(yōu)秀教師證書。然而，就是這樣一位可愛的老師，在她的生命中卻是遇到了不幸。在她38歲的時(shí)候患了癌癥，她住到了醫(yī)院里面，同學(xué)們都來捐款。一元兩元，一毛兩毛都拿來了。孩子們，你們知道嗎？山區(qū)的一個(gè)孩子拿出一元錢有多不容易啊。你在家里找你爸爸媽媽要電腦買玩具的錢哪在山區(qū)里可以成為一個(gè)孩子全部的學(xué)費(fèi)。李老師明白，她想我不能讓組織上為我耗費(fèi)精力啊，我要出院，我要回到我的學(xué)校，回到我的班級(jí)，我要回到我的孩子們中間，我要去給我的同學(xué)們講我生命中的最后一堂課。就這樣李老師說服了校長(zhǎng)、老師、同學(xué)。她在校長(zhǎng)、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的陪同下李老師又一次回到了她執(zhí)教的班級(jí)。當(dāng)她站在講臺(tái)上，所有的同學(xué)一起站起來對(duì)她說老師好的時(shí)候，李老師流淚了。她說，“孩子們，我就要走了，我就要離開這個(gè)世界了，我心中最舍不得的就是我的同學(xué)們哪。當(dāng)我死掉以后，請(qǐng)你們把我葬到學(xué)校對(duì)面的大山上，我要看著你們成長(zhǎng)。每年到教師節(jié)的時(shí)候，別忘了過來看看我。當(dāng)有一天，你成為清華、北大學(xué)子的時(shí)候，你要來告訴老師，我成功了?！崩罾蠋熌翘煊盟澏兜氖衷诤诎迳蠈懥藥讉€(gè)大字，講了她生命中最后一堂課《為中華之崛起而讀書》。同學(xué)們，一個(gè)人民教師把她生命中最后一點(diǎn)光都照給了我們的孩子們。老師是不容易的。今天我們的全社會(huì)有多少人民教師啊，為了自己的孩子甚至連生命都舍出了。當(dāng)我今天站在南京的時(shí)候，我不能不提到啊，就在我們江蘇，三月三十一號(hào)江蘇金城市城南小學(xué)二一班班主任，殷雪梅老師，一個(gè)52歲的女教師，再過幾年就退休了，就是這樣一個(gè)女教師啊，當(dāng)她帶領(lǐng)全班同學(xué)，去聽愛國(guó)主義報(bào)道的路途當(dāng)中，一輛違章的汽車，瘋狂地沖過來，殷老師沒加思索就撲過去，推倒了六個(gè)孩子，而她自己被撞出二十多米啊。當(dāng)市長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)趕到醫(yī)院說不惜任何代價(jià)要搶救殷老師的生命。可是這位可愛的老師，她還是離開了我們。就在四月五號(hào)那一天，為殷老師送行的時(shí)候，金城市下著蒙蒙細(xì)雨，全市十萬多市民自發(fā)走上街頭，送走了這們可愛的人民教師。親愛的朋友們，當(dāng)全社會(huì)都在謳歌一位英雄教師的行為時(shí)，當(dāng)全社會(huì)都在贊美一位女教師的行為時(shí)，今天在這里我要向全社會(huì)大聲地呼吁，各位家長(zhǎng)同志，各位人民教師，同學(xué)們，這何止是一個(gè)教師的行為啊，這完全是一個(gè)媽媽對(duì)孩子的行為啊。同學(xué)們大聲地回答我，你愛不愛你的老師??？你們用最大的音量告訴我，你們愛不愛你的老師??？今天能不能在這樣一個(gè)時(shí)刻要我們給我們的老師熱情的掌聲表示感謝呢？同學(xué)們，跟著老師大聲地喊出來，我們要用我們的心，去感謝我們的人民教師，你能不能做到??？跟老師大聲地準(zhǔn)備喊出來，“老師您辛苦了，老師我們永遠(yuǎn)感謝你?！奔议L(zhǎng)同志們，老師是不容易的，教育是雙方面的責(zé)任，我們不要以為把孩子交給學(xué)校就萬事大吉了，每一個(gè)人民教師，他們像一顆顆蠟燭在燃燒，照亮了一個(gè)個(gè)年輕的心。如果沒有了老師，這個(gè)社會(huì)的文明將如何延續(xù)呢？如果沒