【正文】
第一篇:看央視〈開學第一課〉有感昨天孩子的家庭作業(yè)是晚上8:00看央視的節(jié)目〈開學第一課〉。陪孩子看完之后,我感觸良多。我們都知道朗朗是彈鋼琴成名的。但對他具體是怎樣一步一步走上成功之路的估計很多人都和我一樣,并不了解。昨天的節(jié)目中有幸聽到朗朗親口講述自己成名背后的故事。朗朗很小的時候看貓和老鼠的動畫片,看到貓穿著燕尾服彈鋼琴的樣子特別帥氣,喜歡上了鋼琴,夢想自己有一天也能穿上燕尾服彈鋼琴。每個人的成名都不是一帆風順的,包括朗朗。起初他只是某個樂團里鋼琴家的替補鋼琴手,而且是排名第六第七的替補鋼琴手。正如他所說的那樣,他如果想要有機會上臺演奏的話,必須是鋼琴家生病了,第一替補鋼琴手拉肚子了,第二、第三……一直到第六替補鋼琴手都有各種原因不能上臺。我們可以想象,這在生活中可能嗎?這似乎就意味著他永遠都不會有登臺演奏的機會!然而,他沒有放棄。他一直在堅持練琴,在舞臺外彈奏各種曲目。機會終于來了。一次一個外國音樂家問他:“ What do you have? “(你有什么?或你會彈什么?)他答:“ What do you want? ”(你要什么?或你想聽什么?)他的回答好自信?。∫部梢哉f他的回答好狂啊!那位音樂家變換著各種曲目讓他彈,他一口氣彈了兩個多小時!準備是成功的締造者,成功只為有準備的人,而只有有準備的人才有機會成功。而讓我感受最深的是另一個故事,就是鄭小威。他很不幸,很小的時候就被診斷出有嚴重的智力障礙。他又很幸運,因為他有個堅強而又偉大的母親。鄭媽媽很很平凡,是北京一家加油站的一名普通員工。她為兒子的病四處求醫(yī)未果后,仍然不放棄。在聽說彈鋼琴能開發(fā)大腦后,她決定將兒子送去學鋼琴。鋼琴老師一看他兒子的情況,勸她說:“沒用的,你放棄吧!” ,我能想象出一個母親聽到老師對自己的孩子這種宣判會是什么心情!鄭媽媽在心里對兒子說:兒子,我不會放棄你的,就算全世界的人都放棄了你,媽媽也不會放棄你!她想,兒子不能學,我能學,我學會了再教兒子!鄭媽媽利用業(yè)余時間學鋼琴,然后教給兒子。可兒子是有智力障礙啊,連一指二指都分不清,怎么學???正所謂辦法永遠比困難多,只有想不到,沒有做不到。鄭媽媽將琴