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正文內(nèi)容

教師青藍工程徒弟發(fā)言稿及擴展資料(已修改)

2024-10-17 23:17 本頁面
 

【正文】 正文:教師青藍工程徒弟發(fā)言稿教師青藍工程徒弟發(fā)言稿教師青藍工程徒弟發(fā)言稿1尊敬的各位領導,各位老師:大家好!在今天的藍青工程師徒結隊儀式上,我能作為徒弟代表發(fā)言,感到非常的榮幸。在此,我要向給我提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在以往和以后工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的師傅們致以崇高的敬意。時光飛逝,彈指一揮間,我已經(jīng)離開了大學校門步入工作崗位兩年了?;貞浲?,我是幸運的,幸福的,因為在我的教學生涯和成長道路上,我遇到了很多好領導、好老師、好同事。在實驗中學工作的這兩年雖然時時感受到身上的責任和壓力,但感觸最多的,還是身處這個大家庭所得到的強烈的歸屬感和幸福感。在過去的兩年里,我覺得我一直都是一個幸運兒。因為這里的老師們給了我很多的幫助和支持。忘不了杜校長時時對我工作細節(jié)和方式上的提醒。忘不了李飛雪老師對我學科工作的支持。忘不了李主任在我剛剛踏上工作崗位時教學教育的悉心指導。正是在她的無私關心和熱情提攜下,才讓我這個曾經(jīng)在教學上茫然不知所措的新教師,得以自信的立足于三尺講臺。在這里我想向這些領導和老師們表達我最誠摯的感謝,謝謝你們!沙爾沁中學每年都會有許多新老師的加盟,因為他們的加入,才使我們學校時時有著新鮮的血液。但作為新教師的我們,無論是剛踏上工作崗位的,還是已經(jīng)工作一兩年的,都難免會遇到經(jīng)驗不足,教學效果不夠理想,課堂浪費現(xiàn)象比較嚴重等困難。所以,今天學校領導為我們組織了這個“師徒結對”活動,給我們提供了一個學習、提高、發(fā)展的平臺。我們由衷地感受到在我們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著我們,關心著我們,攙扶著我們,我們是幸運的、更是幸福的。在我工作的這兩年里,給我感觸最深的是教育教學工作是一個厚積而薄發(fā)的過程。所以,作為年輕教師,就特別需要平時加強學習,注重積累,不斷的開拓創(chuàng)新,勇于進取,汲人之長,補己之短。值得慶幸的是,在以后的日子里,將有個人把他們的教學心得和經(jīng)驗對我們傾囊相授,將有個人讓我們不再在教育的十字路口如此地迷茫。更將有個人與我們一起分享工作的酸甜苦辣。這個人,就是我們的師傅!作為徒弟的我們,對這樣一個時時關心幫助我們的師傅,會時時懷著一顆敬重和感恩的心。我們不僅會把這份敬重放在心里,也會表現(xiàn)在平時的言行之中。在這里,我代表徒弟們表一下決心:一、我們會用一顆感恩的心去愛學校。因為這里有代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻精神,這里有與時俱進、開拓進取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有用自己的信念和行動鑄就的苦干精神和實干精神。而這些精神一定會化為我們前進的動力,化為我們以后工作的基礎。二、用一顆負責的心去愛學生。因為學生是祖國的花朵,是社會的未來。正如梁啟超先生所說:“少年強則國強”。我們的責任,其重如山,其大如天。所以,我們惟有爭做一個有責任感,有愛心的教師,才能迎接新的挑戰(zhàn)。三、用一顆持恒的心去愛學習。因為只有多讀教育教學的理論,形成淵博的專業(yè)知識,才能領悟教育的精髓。只有多學師傅的教育風格和經(jīng)驗才會知道自己的不足。但我們在學習師傅和經(jīng)驗得同時,也有自己獨立的思想,獨到的見解和獨特的風格,我們會在師傅的指導下,制定好自己的教學計劃,明確發(fā)展方向,向著目標一步一個腳印,扎扎實實的走下去。我知道,要做到以上這些,還需要很多的努力和師傅們的幫助。所以,各位師傅們,希望你們多指出我們的不足,不管是教學上的不足,還是其它方面的欠缺,對我們千萬不要吝嗇你們的批評,我們一定會虛心接受,勇于面對自己的不足,并迅速改正。“滴水之恩,當涌泉相報”我們一定會牢記師傅的教誨,決不辜負師傅的栽培和期望。在這里,我要代表所有的徒弟說一聲:師傅們,在新的一年,要你們多費心了,我們一定會努力的。教師青藍工程徒弟發(fā)言稿2尊敬的各位領導、老師:大家下午好!首先感謝學校給我這樣一個平臺讓我把我在學校組織的“青藍工程——師徒結對”活動中的收獲說出來跟大家一起分享。時光荏苒,歲月如梭?;貞浧?0xx年歷城二中首次青藍工程啟動儀式的情形仍歷歷在目,就從那時候我給我的師傅張志山老師獻上鮮花為起點,開始了我的拜師之旅,時至今日已經(jīng)有7年的時間,期間張志山老師、杜萬芳老師和馬魯斐老師做為我不同時期的師傅給了我很多很多的幫助,我?guī)煆鸟R魯斐老師。馬老師作為我校的骨干教師,不論在教學還是在科研能力上,都非常值得我學習。下面就本學期的學習情況匯報如下:用心聽課,反復琢磨,應用于自己的教學實踐。就我而言,常去聽師傅的課是一種享受,馬老師常年工作在實驗班的教學崗位上,她的課思路條理清晰、知識體系高度概括,而且思維敏捷、活躍;在聽課的過程中做比較,反思自己的教法,及時記錄指導老師的優(yōu)點或某個知識點教法的感想,包括知識的重難點突破、例題的精選精練、課堂容量等等,往往會感嘆于她獨到的生物教學見解和方法,雖然實驗班的內(nèi)容更深、更快、更龐大,但聽課在我的備課與教學起到的導航作用是不容小覷的。通過備課——聽課——思考再備課——授課——反思,我的教學水平有了大幅度提高。不斷踐行著,努力成為教育理論的探索者,和具有創(chuàng)造性和反思能力的實踐者。重視評課,虔誠虛心,取人之長補己之短。如果說聽師傅的課是理論的積累過程,那么師傅聽徒弟上課就是理論基礎上的實踐。馬老師總是盡量抽時間聽我的課,而且每次都及時給我評課,指出我的不足提出合理的建議,幫助我揚長避短,不斷進步。這種指導直到現(xiàn)在復習到相關內(nèi)容時我都能重現(xiàn)師傅幫我完善的授課提綱。其實實驗班的教學強度大壓力也不小,我的師傅能在百忙之中做到如此用心對待我的每一節(jié)課又怎能不讓我心存感激呢?其實師徒結對活動就像一條無形的紐帶將師徒聯(lián)系在了一起,使我們在有意無意之中增加了交流和學習的機會,從而使各方面得到提高。馬老師的教學工作嚴謹睿智,處處為年輕教師做好表率,將自己的工作經(jīng)驗和教學經(jīng)驗、毫無保留地傳授給我,使我成為青藍工程活動的受益者。當然我還有很多需要繼續(xù)學習的地方:比如一節(jié)課的框架結構固然重要,但細節(jié)之處也需潛心琢磨,精雕細刻,如何突出重點,突破難點將是永恒的教學藝術,也是我學習的重點。還應留心觀察并思考教育教學現(xiàn)象,養(yǎng)成寫教學體會和個人想法的習慣,注重積累,做一個會思考有思想的教師。最后,我要衷心感謝學校為我提供了這樣的機會,來由衷的表達我對馬老師的感謝,當然借此機會也謝謝同組老師對我的幫助和關心,使我成為師徒結對活動的受益者。最后祝我的師傅身體健健康康,牙齒天天曬太陽!謝謝大家!教師青藍工程徒弟發(fā)言稿3尊敬的各位老師、各位老師:大家好!,我代表我們所有的徒弟教師感謝學校領導為我們提供了“青藍工程”這樣的平臺,給我們帶來了寶貴的學習機會,感謝你們的關心和呵護!感謝在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位師傅和老師.上學期已匆匆過去,雖然我們每個人都很忙碌嗎,但卻在這忙碌中收獲著工作的經(jīng)驗、學生的進步、同學的關心和領導的關懷,有困惑,有喜悅,年輕教師積極進取的精神互相激勵著彼此,老教師“愛崗敬業(yè)、無私奉獻”的高尚品質(zhì)更是深深地感染著我們,推動著我們前進.作為年輕的新教師,我們有理想、有激情、有闖勁,但我們?nèi)狈虒W經(jīng)驗,在教書育人方面幾乎是白紙一張,與老教師相比,“青藍工程――師徒結對”活動適時舉行,猶如雪中送炭,給了我們希望和信心,為我們開啟了一扇通往成功的大門.,不僅在教學方面卓有成就,積累
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