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年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃(已修改)

2025-10-12 22:47 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃2014年黃門(mén)中學(xué)六五普法工作計(jì)劃為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)有效地推動(dòng)普法教育的全面實(shí)施,在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和縣委縣教體局的積極指導(dǎo)下,根據(jù)我校普法工作實(shí)際,特制定本年度工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,深入開(kāi)展社會(huì)主義法制理念教育,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)我校的普法工作。二、工作目標(biāo)通過(guò)“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開(kāi)展,深入學(xué)習(xí)宣傳依法治國(guó)的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍;進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺(jué)性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力,做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹(shù)立身正為范、嚴(yán)正為師、師德高尚的楷模形象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,鞏固學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。三、主要內(nèi)容(一)宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。圍繞“一學(xué)三講”工作要求,突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。(二)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義法治理念教育。根據(jù)黨的十八大報(bào)告內(nèi)容,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,深入加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn),組織開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中,學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保護(hù)法、新勞動(dòng)合同法、社會(huì)治安綜合法、婦女權(quán)益保護(hù)法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束、自我管理意識(shí),為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。四、工作措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)普法工作 1.要高度重視,把普法教育納入學(xué)校工作目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各年級(jí)組齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。(轉(zhuǎn)載于:年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃)2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線,立體推進(jìn)普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識(shí),遵守法紀(jì)法規(guī),學(xué)會(huì)自我保護(hù)三個(gè)結(jié)合;嚴(yán)守學(xué)校、社會(huì)、家庭三道防線,拓展課堂、班會(huì)、講座三大教育平臺(tái),全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)教育現(xiàn)代化。3.加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè),提升普法宣傳力度。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì),普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加大法制宣傳教育,共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。(二)明確責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)提高廣大師生法律意識(shí) 1.落實(shí)職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校普法規(guī)劃及要點(diǎn),將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容,納入學(xué)校工作計(jì)劃,通過(guò)加強(qiáng)各年級(jí)組之間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。2.完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系,適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查,不斷健全完善科學(xué)的普法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,保證普法工作得到貫徹落實(shí)。3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障措施,并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi),保證普法教育工作正常開(kāi)展。(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機(jī)制 1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近生活,通俗易懂,喜聞樂(lè)見(jiàn)的原則,力戒形式主義。通過(guò)積極開(kāi)展法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識(shí)征文活動(dòng)、法律知識(shí)專(zhuān)題講座與競(jìng)賽等,增強(qiáng)普法工作的趣味性,拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。2.宣傳載體立體化。充分發(fā)揮校園廣播、宣傳欄、黑板報(bào)等開(kāi)展法制宣傳,擴(kuò)大法制宣傳的覆蓋面,同時(shí)利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放普法宣傳單,強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的普法工作機(jī)制,努力提高普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性。3.宣傳教育靈活化。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開(kāi)展普法教育,另一方面,形成合力,充分利用思想政治課,使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì)、討論、講座形式深入展開(kāi)探討和學(xué)習(xí),并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計(jì)劃,全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。黃門(mén)中學(xué) 2014年3月篇二:2015年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃 2015年學(xué)校六五普法工作計(jì)劃為繼續(xù)深入貫徹落實(shí)“六五”普法規(guī)劃,切實(shí)有效地推動(dòng)普法教育的全面實(shí)施,在省委教育工委、省教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)委區(qū)政府的積極指導(dǎo)下,根據(jù)《中學(xué)六五普法規(guī)劃》,特制訂2014年度法制宣傳教育工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,堅(jiān)持法制宣傳教育與社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育相結(jié)合,深入開(kāi)展社會(huì)主義法制理念教育,進(jìn)一步提高全體師生的法律素質(zhì)和法治觀念,全面推進(jìn)學(xué)校管理的法治化進(jìn)程,扎實(shí)推進(jìn)我院教育事業(yè)健康發(fā)展。二、工作目標(biāo)通過(guò)“六五”普法工作在我校的扎實(shí)開(kāi)展,深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為統(tǒng)帥的中國(guó)特色社會(huì)主義法律體系,形成崇尚憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法權(quán)威的良好氛圍;進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)治校、民主治校、依法治校的自覺(jué)性、增強(qiáng)依法決策、依法行政、依法執(zhí)教的能力,做全校師生學(xué)法守法用法的表率;根據(jù)青少年的身心特點(diǎn)和接受能力,教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育;不斷強(qiáng)化全體教職員工的知法、守法和用法水平,使廣大教師樹(shù)立身正為范、嚴(yán)正為師、師德高尚的楷模形象;進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校民主法制建設(shè),完善法制教育網(wǎng)絡(luò)體系,鞏固學(xué)校、社會(huì)和家庭“三位一體”的有效機(jī)制。三、主要內(nèi)容(一)宣傳普及憲法和國(guó)家基本法律知識(shí)。圍繞“一學(xué)三講”工作要求,突出抓好憲法學(xué)習(xí)宣傳,掌握憲法的基本內(nèi)容和精神實(shí)質(zhì)。通過(guò)繼續(xù)加強(qiáng)廣大師生員工關(guān)于黨和國(guó)家基本法律制度和國(guó)家安全法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí)宣傳,培養(yǎng)青少年學(xué)生民主法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)和國(guó)家安全統(tǒng)一意識(shí),提高依法行使權(quán)利和履行義務(wù),依法規(guī)范行為的自覺(jué)性。(二)深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系和社會(huì)主義法治理念教育。根據(jù)黨的十八大報(bào)告內(nèi)容,圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,深入加強(qiáng)反腐倡廉法制宣傳教育,提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式深化改革、推動(dòng)發(fā)展、化解矛盾、維護(hù)穩(wěn)定能力。牢固抓好理想信念教育,以領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員干部為重點(diǎn),組織開(kāi)展社會(huì)主義法治理念教育,牢固樹(shù)立并自覺(jué)踐行依法治國(guó)、執(zhí)法為民、公平正義、服務(wù)大局的領(lǐng)導(dǎo)理念。將廉政法制、廉潔修身教育、誠(chéng)信教育納入學(xué)生法制宣傳教育內(nèi)容,引導(dǎo)廣學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。(三)加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳依法治校相關(guān)的法律法規(guī)。在深入推進(jìn)依法治校過(guò)程中,學(xué)習(xí)宣傳教育法律法規(guī)和與教育相關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)刑法、道路交通安全法、消防法、環(huán)境保護(hù)法、新勞動(dòng)合同法、社會(huì)治安綜合法、婦女權(quán)益保護(hù)法等與教育有關(guān)的法律法規(guī)和管理?xiàng)l例,通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳,提高學(xué)生自我保護(hù)、自我約束、自我管理意識(shí),為培養(yǎng)合格的青少年學(xué)生打下良好基礎(chǔ)。四、工作措施(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實(shí),穩(wěn)步推進(jìn)普法工作 1.要高度重視,把普法教育納入本部門(mén)工作目標(biāo)管理。進(jìn)一步完善學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)齊抓共管、共同參與的普法教育領(lǐng)導(dǎo)體制和運(yùn)行機(jī)制,扎實(shí)推進(jìn)普法工作全面實(shí)施。2.以“優(yōu)質(zhì)教育、平安校園”為主線,立體推進(jìn)普法宣傳教育工作。努力做好學(xué)生掌握法律知識(shí),遵守法紀(jì)法規(guī),學(xué)會(huì)自我保護(hù)三個(gè)結(jié)合;嚴(yán)守學(xué)校、社會(huì)、家庭三道防線,拓展課堂、班會(huì)、講座三大教育平臺(tái),全面構(gòu)建學(xué)校法制教育課程體系和內(nèi)外結(jié)合的工作網(wǎng)絡(luò),推進(jìn)教育現(xiàn)代化。3.加強(qiáng)普法骨干隊(duì)伍建設(shè),提升普法宣傳力度。挑選工作能力強(qiáng)的師生員工組建普法宣講團(tuán)隊(duì),普法志愿者等宣傳教育隊(duì)伍,具體負(fù)責(zé)政策法規(guī)和普法教育工作。在校園內(nèi)外加大法制宣傳教育,共同做好校園內(nèi)部及學(xué)校周邊、社區(qū)、企事業(yè)單位的法制宣傳教育工作。(二)明確責(zé)任,加強(qiáng)監(jiān)督,切實(shí)提高廣大師生法律意識(shí) 1.落實(shí)職責(zé)任務(wù)。根據(jù)學(xué)?!傲濉逼辗üぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組,結(jié)合學(xué)校普法規(guī)劃及要點(diǎn),將普法宣傳教育工作作為常態(tài)化工作內(nèi)容,納入部門(mén)工作計(jì)劃,通過(guò)加強(qiáng)各部門(mén)間的協(xié)調(diào)配合,形成工作合力,共同完善普法教育網(wǎng)絡(luò)。2.完善考評(píng)體系。進(jìn)一步完善普法依法治理目標(biāo)管理、任務(wù)落實(shí)、組織保障、工作成效等評(píng)估考核指標(biāo)體系,適時(shí)組織對(duì)規(guī)劃實(shí)施情況進(jìn)行年度考核、階段性檢查和專(zhuān)項(xiàng)督查,不斷健全完善科學(xué)的普 法依法治理工作評(píng)估考核和激勵(lì)、獎(jiǎng)懲機(jī)制,保證普法依法治理工作得到貫徹落實(shí)。3.落實(shí)經(jīng)費(fèi)保障。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,制定合理的普法依法治理工作經(jīng)費(fèi)保障措施,并安排相應(yīng)經(jīng)費(fèi),保證普法教育工作正常開(kāi)展。(三)廣泛宣傳,豐富形式,積極探索工作新機(jī)制 1.宣傳形式多樣化。普法活動(dòng)堅(jiān)持深入師生、貼近生活,通俗易懂,喜聞樂(lè)見(jiàn)的原則,力戒形式主義。通過(guò)積極開(kāi)展法律知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查、法制圖片展覽、法律知識(shí)征文活動(dòng)、法律知識(shí)專(zhuān)題講座與競(jìng)賽等,增強(qiáng)普法工作的趣味性,拓展法制宣傳覆蓋面和影響力。3.宣傳教育靈活化。一方面,充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì)、共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)等組織在聯(lián)系師生員工方面的優(yōu)勢(shì),靈活多樣地開(kāi)展普法教育,另一方面,形成合力充分發(fā)揮“三課”作用是,利用思想道德修養(yǎng)和法律基礎(chǔ)課、形勢(shì)政策課、軍事理論課等課堂教學(xué),使法律法規(guī)以生動(dòng)活潑的形式展現(xiàn)在課堂上,讓廣大師生積極參與其中。充分利用主題班會(huì)、討論、講座形式深入展開(kāi)探討和學(xué)習(xí),并做到討論有主題、學(xué)習(xí)有計(jì)劃,全方位地向?qū)W生宣傳法律法規(guī),全面提高學(xué)校依法行政、依法治教、依法辦學(xué)的工作水平。篇三:2013學(xué)校六五普法工作計(jì)劃 2013學(xué)校六五普法工作計(jì)劃 為了全面貫徹落實(shí)各級(jí)教育工作會(huì)議,落實(shí)十二五發(fā)展規(guī)劃,繼續(xù)深化教育改革,促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展,特制定2013學(xué)校六五普法工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想 2011年—2015是國(guó)家實(shí)施“十二五”規(guī)劃的五年。2011年是“六五”普法的啟動(dòng)年,我校普法依法治理工作要按照縣教體局政法工作會(huì)議精神,緊緊圍繞學(xué)校科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展這條主線,以建設(shè)平安校園、法治校園為著力點(diǎn),扎扎實(shí)實(shí)做好“六五”普法工作,推進(jìn)普法和依法治理工作不斷創(chuàng)新,為質(zhì)量立校、管理強(qiáng)校、和諧理校營(yíng)造良好的法治環(huán)境。以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,緊緊圍繞依法治校和教育改革的任務(wù)目標(biāo),深入開(kāi)展法治宣傳教育,加大依法制校和依法治教的力度,注重德育和法制教育并重,法制教育與法制實(shí)踐相結(jié)合,推進(jìn)教育教學(xué)工作的健康發(fā)展,為不斷提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)和諧校園營(yíng)造良好的法治環(huán)境。二、總體目標(biāo)按照依法治校,建設(shè)和諧校園的要求,著力培養(yǎng)師生的創(chuàng)新意識(shí)、實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感,不斷適應(yīng)社會(huì)對(duì)公民法律意識(shí)的增強(qiáng)和法律素質(zhì)的提高的需要,結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際,充分發(fā)揮學(xué)校課堂教學(xué)的主渠道作用,深入、廣泛、持久地在全校師生員工中進(jìn)行法制宣傳教育,在“五五”普法的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升全校師生的法律意識(shí)和法律素質(zhì),進(jìn)一步推進(jìn)依法治校。三、主要任務(wù)(一)按照總局、管局“六五”普法規(guī)劃的要求,以學(xué)習(xí)和宣傳《憲法》為核心,宣傳國(guó)家的基本法律制度,在全校師生員工中深入開(kāi)展以“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、擔(dān)責(zé)任”為內(nèi)容的法制宣傳教育,重點(diǎn)是“六五”普法規(guī)劃的指導(dǎo)思想、工作任務(wù)和目標(biāo),《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰法》、《勞動(dòng)合同法》、《合同法》、《民法》、《教師法》、《教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》、《道路交通法》、《計(jì)劃生育與人口法》、《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等法律法規(guī),使全校師生學(xué)習(xí)法律、遵守法律、崇尚法律和依法辦事成為自覺(jué)養(yǎng)成。(二)圍繞推進(jìn)依法治校的要求,廣泛深入學(xué)習(xí)和宣傳新修訂的《義務(wù)教育法》,使教職工完整、準(zhǔn)確地理解《義務(wù)教育法》的意義、制度及條款內(nèi)容。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)教師合法權(quán)益、促進(jìn)學(xué)校民主管理的法律法規(guī),學(xué)習(xí)宣傳學(xué)生合法權(quán)益和預(yù)防青少年犯罪的法律法規(guī)。學(xué)習(xí)宣傳維護(hù)校園安全、保障學(xué)生人身和財(cái)產(chǎn)安全的法律知識(shí),切實(shí)提高全校師生員工依法參與學(xué)校管理的積極性。(三)圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求,把加強(qiáng)學(xué)生法制教育、培養(yǎng)法律觀念和提升法律素質(zhì),作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容和任務(wù)之一,形成科學(xué)、系統(tǒng)、常態(tài)的法制教育網(wǎng)絡(luò),建立學(xué)生的過(guò)程評(píng)價(jià)融入法律內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從而提高學(xué)校的法制教育水平。(四)圍繞德育與法制教育并重的要求,在發(fā)揮好德育對(duì)學(xué)生的思想行為的引領(lǐng)功能的同時(shí),注重法制對(duì)學(xué)生行為的規(guī)范作用,建立依法治校與德育并重的長(zhǎng)效機(jī)制。四、“六五”普法的對(duì)象和要求(一)“六五”普法的對(duì)象:學(xué)校全體師生員工。、《憲法》教育是全校師生員工進(jìn)行法制教育的重要法律,把進(jìn)一步學(xué)習(xí)《憲法》知識(shí)、掌握《憲法》原則、尊重《憲法》作為養(yǎng)成,培育法制觀念、愛(ài)國(guó)意識(shí)的愛(ài)校情懷。在學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的工作特點(diǎn),學(xué)習(xí)相關(guān)的法律法規(guī),提高學(xué)法用法能力、自我保護(hù)意識(shí)和自我約束能力。、在開(kāi)展法制宣傳教育中,不斷豐富法制教育的內(nèi)容,創(chuàng)新法制教育手段,建立和完善學(xué)校、科(處)室、學(xué)年、班級(jí)和社會(huì)“
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