【正文】 第一篇：學(xué)校五五普法工作匯報xx二中作為我縣唯一一所市級示范性初級中學(xué)。多年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教育教學(xué)方面均取得了可喜的成績，連續(xù)五年完成了上高中線人數(shù)占全縣高中正式錄取人數(shù)三分之一的目標。普法及依法治校工作也走在全縣各校的前列，保持了在校師生連續(xù)十年違法犯罪率為零的良好記錄。全校師生積極學(xué)法、守法，法律素質(zhì)明顯增強。1992000年我校連續(xù)兩年連獲縣“學(xué)校法制教育活動先進單位”； 2000年獲河北省“先進業(yè)余少年軍?！狈Q號；2002年被省委、省政府、省軍區(qū)評為“河北省國防教育工作先進單位”；2004年獲保定市“法制教育先進單位”稱號；2005年獲xx縣教育局“普法教育基地”稱號；2006年獲xx縣“法制教育先進單位”稱號；2006年獲河北省“青少年法律知識競賽優(yōu)秀組織單位”稱號。一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全機構(gòu)為提高廣大師生對依法治校工作的認識，學(xué)校每學(xué)期都召開兩次專題會議。一次是新學(xué)期開始前，召開一個班子會，對依法治校工作進行專題研究，依次制定出學(xué)校的法制工作計劃，交?！敖檀鷷庇懻摵笳綄嵤?。再就是學(xué)期中，專題研究依法治校工作中存在的問題及調(diào)整措施。從而使我校的法制工作可操作性強、方向明確。自2001年，我校成立了以校長為組長，主管副校長和法制副校長為副組長，相關(guān)處室領(lǐng)導(dǎo)及全體政治教師為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)立了專門負責法制工作的辦公室（設(shè)在德育處）。形成了法制工作主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點抓，專職人員具體抓的良好格局。二、完善制度，規(guī)范運作組織全體教師，開展宣傳和教育活動。學(xué)習《教師法》、新《九年義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中國道路交通安全法》、《食品衛(wèi)生法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等相關(guān)法律，同時制定了相關(guān)的學(xué)習制度與學(xué)習內(nèi)容，充分起到教育與預(yù)防相結(jié)合的目的。結(jié)合學(xué)校工作的實際，提升師生的知法、學(xué)法、守法、維權(quán)意識，及教職工的法制理念素質(zhì)。學(xué)校制定了《xx二中師生學(xué)法用法制度》、《教職工申訴制度》、《教職工法律知識培訓(xùn)制度》及《xx二中學(xué)校章程》等系列制度。并依據(jù)相關(guān)法律在對教師管理中明確制定了《xx二中教職工聘任制度》、《教師日常行為規(guī)范》、《教師職業(yè)道德標準》等。嚴禁教師體罰及變相體罰學(xué)生。張貼并認真貫徹執(zhí)行文教局關(guān)于教師及教學(xué)行為的兩個“十不準”。通過學(xué)期末的學(xué)生評議、家長評議、教師評議、社會評議對教師的執(zhí)教行為進行約束引導(dǎo)與監(jiān)督。對學(xué)生的管理，是用制度強化行為。我們依法制定了《xx二中校規(guī)校紀》、《日常行為規(guī)范》、《班集體評比制度》、《集會制度》、《學(xué)生申訴制度》等制度，從學(xué)生個人到班集體到班主任老師形成責任連帶管理，有效增強了學(xué)生爭做文明標兵、班創(chuàng)文明班集體、班主任競爭先進班主任的爭先創(chuàng)優(yōu)意識，促進了學(xué)生個體、班集體、班主任和任課老師的良性互動。三、借助載體，提升素質(zhì)五年來，我們堅持請法律輔導(dǎo)員趙金剛律師為教師進行一年兩次約40課時的法律知識集中培訓(xùn)，堅持學(xué)生法制教育“四落實”。此外，我們還借助多種活動載體，增加師生的法律意識，多方面提高師生良好的法律素質(zhì)。充分利用多種媒介宣傳法律知識。我們除堅持課堂學(xué)法的主渠道外，建立網(wǎng)頁宣傳，還利用櫥窗、板報、校廣播、觀看影視錄像片、舉辦“法律知識圖片展”、觀看《今日說法》等多角度滲透，使師生耳濡目染。多重的視聽效果，增強了師生學(xué)法興趣，避免了強硬的說教，做到了樂中學(xué)法。開展多種形式的普法學(xué)法活動?；顒又形覀兞η笮问蕉鄻?，請律師為師生做法制報告，舉辦征文、演講、主題班會，參加公捕公判大會、舉辦法制第二課堂、12月4日的全國法制宣傳日等。使學(xué)生在參與中思考，在思索中牢記，并最終內(nèi)強化為自身素質(zhì)。從日常管理、常規(guī)活動入手，培養(yǎng)學(xué)生的遵規(guī)守紀意識，使他們養(yǎng)成守法的習慣。新學(xué)期的軍訓(xùn)、每屆新生的校規(guī)校紀知識競賽、參觀軍營及裝備、每周二的校晨會法制專講，文明守紀先進班集體評選中的自查、周評、月總，校內(nèi)衛(wèi)生值周、自行車棚值周制度、學(xué)期初的校級主題班會等等，都在不同程度上約束、規(guī)范、指導(dǎo)著同學(xué)們的每一言每一行。正是這樣從點滴開始，從多處切入，從時時著手，強化了同學(xué)們的組織紀律觀念，集體主義意識和崇高的榮譽感。自身行為規(guī)范了，遵紀守法意識自然而然就水到渠成。加大對校園及周邊環(huán)境的治理。為給師生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習生活環(huán)境，學(xué)校實行校領(lǐng)導(dǎo)24小時值班制度，進出校門登記制度及警校共建制度，有效凈化了學(xué)校及周邊治安環(huán)境。班內(nèi)每周一次的安全檢查，學(xué)校每月一次的安全檢查，問題學(xué)生首見負責制的實施等措施，最大程度的減少了不安全因素。多渠道、多方位對學(xué)生進行國防教育。（1）每年五月，積極參加《中華魂》讀書教育活動。（2）每年國慶節(jié)前夕，校團委、德育處都要聯(lián)合組織各班學(xué)生進行“祖國在我心中”演講賽及“迎國慶書作品畫展”。（3）積極參加“學(xué)雷鋒做好事”活動，受到社會各界的一致好評。（4）93567部隊是我校的雙擁共建單位，我們多次利用“元旦”、“春節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日，到部隊送慰問品，并向解放軍學(xué)習一些國防教育知識，體現(xiàn)了軍民魚水之情。（5）利用班會、團組織會議，讓同學(xué)們學(xué)習《兵役法》、《國防法》等有關(guān)國防法規(guī)。（6）利用影視，多年來，組織學(xué)生觀看了影片《林則徐》、《甲午風云》、《西安事變》《南京大屠殺》、《血戰(zhàn)臺兒莊》、《大決戰(zhàn)》、《孫中山》、《周恩來》、《張思德》等，并組織開展影視評論、寫觀后感、組織優(yōu)秀作品展等活動，加強愛國主義教育和國防教育。學(xué)校還把國防教育寓于學(xué)校各項課外活動中，并結(jié)合當前形勢及各種實際活動進行國防教育，有意識地進行國防知識的滲透教育。四、督導(dǎo)到位，成效顯著為了將各項制度真正的落到實處，使各項活動取得最大的收效，學(xué)校加大了督導(dǎo)力度。對制度落實好，活動積極部署，認真參與，完成情況好，收效好的，給予大力表彰。平均每學(xué)年有20個班次獲市、縣、校不同層次的獎勵。對不按政策辦的，如：亂收費、體罰學(xué)生、侵犯學(xué)生和教職工的權(quán)利的違法行為，堅決的予以制止，并給予相應(yīng)的處罰。師生受罰率，違法犯罪率一直保持零記錄。五年來，我校在普法工作中，積極從學(xué)校自身實際出發(fā)，經(jīng)過不懈的努力，通過人員培訓(xùn)，制度的規(guī)范，活動的滲透，有力的督導(dǎo)，多途徑、多層面、多角度的切入，使我校的法制工作由知到行，由單一的外在規(guī)范轉(zhuǎn)化成了提升師生的內(nèi)在素質(zhì)。極大地增強了師生的法律意識、法制觀念，也促進了教育教學(xué)工作始