【正文】 第一篇：小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課小學(xué)生開(kāi)學(xué)第一課《安全教育》教案 二年級(jí)三班 9月2日老師們、同學(xué)們：大家好！新的一學(xué)期又悄然來(lái)臨了，歡迎大家又回到學(xué)校，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)和生活！“生命”，多么鮮活的詞語(yǔ)；“安全”，多么古老的話題；“幸福”多么美妙的境界。同學(xué)們：在家庭中，一人的安全更是牽動(dòng)了全家人幸福。生命在安全中才能永葆活力，幸福在安全中才能永具魅力。在安全的問(wèn)題上，來(lái)半點(diǎn)麻痹和僥幸；在安全的問(wèn)題上，防范在先、警惕在前；在安全的問(wèn)題上，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全。才能為生命筑起安全的長(zhǎng)城。當(dāng)前涉及到我們同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的安全隱患有：交通事故、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、毒品危害等等。在全國(guó)安全事故中，學(xué)校安全事故所占的比重較大。幾年來(lái)，中小學(xué)生因交通事故的傷亡增多。交通事故給學(xué)生、家庭乃至社會(huì)的損失極其慘重。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、等死亡的，平均每天有40多人，說(shuō)幾乎每天有班的學(xué)生在“消失”。校園安全與每個(gè)師生密切。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否地學(xué)業(yè)：它關(guān)系到老師們能否在寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為培養(yǎng)和造就人才。校園安全工作，是學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)，要堅(jiān)持長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為落實(shí)安全教育工作，我現(xiàn)在提幾點(diǎn)要求：一、人人要遵守交通規(guī)則和交通秩序到校、回家文明行路，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛、無(wú)牌無(wú)證車輛，不乘坐超載車輛。同學(xué)們?cè)诓叫猩蠈W(xué)和回家時(shí)，進(jìn)出校門應(yīng)當(dāng)在人行道內(nèi)行走，并且是靠人行道的路右邊行走。路口或者橫過(guò)馬路時(shí)要減速慢行，注意來(lái)往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。坐車上學(xué)的同學(xué)上下車時(shí)要格外注意安全。要排隊(duì)等候，待車停穩(wěn)后，按順序上車；上車后不搶座占座；乘車時(shí)不將身體探出車外，不向車外拋擲物品。二、注意課間安全大課間、體育課跑步時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。建議大家在跑步、球場(chǎng)上踢球時(shí)，先做一做伸蹲跳、高抬腿等運(yùn)動(dòng)，做一下熱身運(yùn)動(dòng)，可以讓大家在活動(dòng)時(shí)更靈活。請(qǐng)同學(xué)們?cè)谡n間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng)；上下樓梯靠右走，“右行禮讓”；不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；不在走道、樓梯上拉手跑跳；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。課間文明休息，不要奔跑，不要追逐，不要摔跤，嚴(yán)禁用掃帚、拖把、棍棒、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。嚴(yán)禁在樓梯和走廊里拍球、踢球。三、講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣拒絕三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無(wú)證攤點(diǎn)上吃飯，不偏食，不暴食暴飲；不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。四、不攜帶易燃易爆等危險(xiǎn)物品。不帶火柴、打火機(jī)、汽油、爆竹等校園。封山期內(nèi)禁止山區(qū)或林區(qū)活動(dòng)。五、要注意實(shí)驗(yàn)課的安全。在上實(shí)驗(yàn)課前要聽(tīng)老師講解注意；在做實(shí)驗(yàn)時(shí)要按要求來(lái)做。實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和易燃的化學(xué)藥品時(shí)，要在老師的下，并按操作要求去做，時(shí)刻小心謹(jǐn)慎，嚴(yán)防危險(xiǎn)六、在運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課外活動(dòng)前要做好活動(dòng)準(zhǔn)備，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。七、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來(lái)面對(duì)。八、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器；不和陌生人說(shuō)話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。九、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待；敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。十、自我防范意識(shí)。同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)、沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。假期我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。注意公共場(chǎng)所自身的人身和財(cái)產(chǎn)安全，不把珍貴物品、現(xiàn)金放教室和裝在身上，上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，一、二年級(jí)的小朋友最好有家長(zhǎng)接送，或者和同學(xué)們結(jié)伴而行。遇到壞人壞事要冷靜、機(jī)智，要敢于見(jiàn)義勇為又要量力而行，要敢于撥打110報(bào)案。全班師生都要有安全意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。若有安全隱患，要向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。同學(xué)們，安全工作無(wú)小事，安全責(zé)任重于泰山。生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，在全校形成“安全”的濃厚意識(shí)。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！養(yǎng)成教育班會(huì)教案二年級(jí)三班 9月16日班會(huì)目的:l．通過(guò)這次活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生上課專心聽(tīng)，不講話，不搞小動(dòng)作；積極舉手回答問(wèn)題；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，．通過(guò)表?yè)P(yáng)有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，促進(jìn)其他學(xué)生像他們學(xué)習(xí)，進(jìn)而形成一個(gè)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)每位學(xué)生仔細(xì)觀察班中哪些同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。想一想自己還有哪一些不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。準(zhǔn)備一些優(yōu)秀作業(yè)。活動(dòng)過(guò)程：一、談話導(dǎo)入師：你們會(huì)唱《上學(xué)歌》嗎？我們一起來(lái)唱一遍。生齊唱《上學(xué)歌》師：小朋友唱的真棒，那誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)從這首上學(xué)歌里你聽(tīng)到了什么？現(xiàn)在你做為一名小學(xué)生了，你應(yīng)該怎樣做呢？ 生1：上學(xué)的時(shí)候不能遲到。生2：要愛(ài)學(xué)習(xí)，愛(ài)勞動(dòng)。生3：要早早的起床，不能賴床。師：你們說(shuō)的真棒！是啊，背上書包你們現(xiàn)在已經(jīng)是一年級(jí)的小學(xué)生了，不再是學(xué)前班的小朋友了。那現(xiàn)在可不能像在學(xué)前班一樣了。二、比較一年級(jí)與學(xué)前班的不同之處。，指名回答。生1：學(xué)前班的時(shí)候，我有時(shí)早晨很遲才去學(xué)校。生2：學(xué)前班的時(shí)候，上課經(jīng)常講小話，沒(méi)聽(tīng)講。生3：一年級(jí)了，上學(xué)不能遲到了。上課也不能講話了。生4：一年級(jí)要認(rèn)真完成作業(yè)。：是的。你們說(shuō)的很好，一年級(jí)了和學(xué)前班有很大的不同。你們每個(gè)人都要時(shí)刻記住，學(xué)習(xí)才是現(xiàn)在你要做的事，不能像在學(xué)前班時(shí)一樣，天天玩，要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。三、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣注意事項(xiàng)。？請(qǐng)學(xué)生自己說(shuō)一說(shuō)。生1：認(rèn)真寫作業(yè)。生2：上課認(rèn)真聽(tīng)講。生3：積極舉手回答問(wèn)題。師：是的，要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，首先就要做到下面幾點(diǎn)： ，不講話，不搞小動(dòng)作；；，書寫工整，按時(shí)上交不拖拉，有錯(cuò)主動(dòng)來(lái)訂正。？學(xué)生舉例分別說(shuō)一說(shuō)。教師將表?yè)P(yáng)這些學(xué)習(xí)習(xí)慣好的學(xué)生，并給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。我們都是小學(xué)生，培養(yǎng)習(xí)慣最要緊；上課應(yīng)當(dāng)專心聽(tīng)，積極開(kāi)動(dòng)小腦筋；作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)做，按時(shí)完成交得勤；有了錯(cuò)誤要訂正，知識(shí)才能學(xué)得清；學(xué)習(xí)要有好習(xí)慣，我們牢牢記在心，記在心。4（邊念邊打節(jié)拍），再討論在我們班里還有哪些同學(xué)有這方面的好習(xí)慣，最好能舉個(gè)例子。同學(xué)：xx同學(xué)上課很認(rèn)真，老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)他，而且他總是能積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言。，你以后準(zhǔn)備怎么做，也歡迎大家?guī)椭龀鲋饕?。學(xué)生介紹自己的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并說(shuō)以后的打算。其他同學(xué)幫忙建議。四．小結(jié)：相信這些同學(xué)在自己的努力和大家的幫助下一定會(huì)改正壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣的。希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓我們一起努力吧。祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您！——主題班隊(duì)會(huì)二三班 9月30日活動(dòng)目的：針對(duì)低年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用直觀、具體形象的形式，使他們認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、中國(guó)地圖，從而幫助他們對(duì)祖國(guó)有一個(gè)初步的了解，從小培養(yǎng)他們的愛(ài)國(guó)情感，樹立為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大理想?；顒?dòng)準(zhǔn)備：國(guó)旗圖案，國(guó)徽?qǐng)D案，歌曲《義勇軍進(jìn)行曲》、《長(zhǎng)江之歌》、《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》，卡紙、彩色筆，旅游勝地圖片?；顒?dòng)過(guò)程：起立，奏國(guó)歌。主持人上場(chǎng)。男：1949年10月1日，新中國(guó)誕生的那一天，毛主席親手在首都天安門城樓上升起了第一面國(guó)旗。女：同學(xué)們，你們對(duì)我們的國(guó)旗了解嗎？（生答）男：同學(xué)們回答得真好！請(qǐng)看國(guó)旗。（課件出示國(guó)旗）女：我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗，旗面為紅色，長(zhǎng)方形。左上方綴黃色五角星五顆，四顆小星環(huán)拱在一顆大星的右面。男：國(guó)旗的紅色象征革命，旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。學(xué)生齊唱《國(guó)旗國(guó)旗真美麗》女：國(guó)旗是國(guó)家的標(biāo)志，我們國(guó)家的國(guó)徽是什么樣的，你知道嗎？ 生答。課件出示國(guó)徽。男：是??！國(guó)徽的圖案為國(guó)旗、天安門、齒輪和麥稻穗，天安門是民族精神的象征，齒輪、麥稻穗象征工人階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)，國(guó)旗上的五星代表中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)人民大團(tuán)結(jié)。播放《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》 女：這首歌就是《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》——《義勇軍進(jìn)行曲》男：莊嚴(yán)的國(guó)歌代表祖國(guó)的光榮和驕傲，指明了祖國(guó)前進(jìn)的目標(biāo)。同學(xué)們，你們?cè)谑裁磿r(shí)候聽(tīng)到這首歌？ 生答。齊唱國(guó)歌。出示中國(guó)地圖。女:這就是我們偉大祖國(guó)的版圖，她像什么呢? 生答。男：是呀，我們的祖國(guó)就是屹立在世界東方的一只大雄雞！我們的祖國(guó)媽媽有巍峨的高山，奔騰的大海，有56個(gè)相親相愛(ài)的民族。讓我們一起欣賞祖國(guó)媽媽迷人的風(fēng)景吧。課件出示祖國(guó)旅游勝地。男:祖國(guó)是我們偉大的母親，讓我們滿懷深情地喊一聲：祖國(guó)媽媽，您好！我們愛(ài)您，永遠(yuǎn)愛(ài)您！女：是呀，同學(xué)們，讓我們把這種喜愛(ài)之情寫下來(lái)吧。發(fā)卡片，生做卡片寫對(duì)祖國(guó)的祝福語(yǔ)。主持人齊說(shuō)：把我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)寫下來(lái)吧，讓我們共同祝福我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)。播放《長(zhǎng)江之歌》，班會(huì)在歌聲中結(jié)束?！段易孕?，我最棒》主題班會(huì)二三班 10月28日活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解自信在自己的學(xué)習(xí)、生活中的重要作用，引導(dǎo)學(xué)生的心理向健康方向發(fā)展，正確看待生活中的正確與失敗。使學(xué)生掌握樹立自信心的方法，不斷調(diào)整自己，樹立自信。活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集有關(guān)自信的故事。：一、揭示主題，宣布活動(dòng)開(kāi)始。教師講關(guān)于一頭大象的成長(zhǎng)實(shí)驗(yàn)：一頭大象從小就被一根不太粗的鏈子鎖住，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次努力都不能掙脫鏈子的束縛站起來(lái)。長(zhǎng)大以后，它的力量足以掙脫鏈子了，然而它不再去努力。即使鏈子放在身上不加任何固定，它也不會(huì)去努力。這是為什么？學(xué)生：因?yàn)樾r(shí)候每一次想站起來(lái)都站不起來(lái)，他就覺(jué)得自己永遠(yuǎn)也不行了。教師：過(guò)去一次次的失敗告訴它不行。其實(shí)它現(xiàn)在行不行？ 學(xué)生：行。教師：大象的不自信，在我們?cè)S多同學(xué)身上也看到了。今天我們主題班會(huì)的主題就是《我自信，我最棒》。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課上能有所收獲，真正地感受自信的魅力。二、問(wèn)卷調(diào)查 問(wèn)卷調(diào)查：你認(rèn)為自己漂亮/英俊嗎？你能成為班級(jí)中出色的一員嗎？你認(rèn)為是班中不可缺少的一員嗎？你是否總是擔(dān)心做不好某一件事情？你是否能實(shí)現(xiàn)你心中的理想？甲：自信如筆，書寫著我們成功的篇章。自信如光，指引著我們前進(jìn)的方向。乙：自信如犁，開(kāi)墾出我們美麗的田園。自信如火，燃起我們心中的希望之光。甲：同學(xué)們，我們每個(gè)人心中都有自己對(duì)自信的理解，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你所理解的自信？ 同學(xué)1：自信就是要相信自己，遇到困難不能輕易退縮。同學(xué)2：自信就是要相信自己一定行，但也不能遇到什么事都顯得很自信，那就變成自大了。同學(xué)3:那如果干什么都覺(jué)得干不成,：那自卑、自大、自信各有什么特點(diǎn)呢？同學(xué)1：自卑就是過(guò)低地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的優(yōu)點(diǎn)。同學(xué)2：自大就是過(guò)高地評(píng)價(jià)自己，看不到自己的