學習部副部長述職報告(已修改)
2024-10-17 22:29 本頁面
【正文】 第一篇：學習部副部長述職報告述職報告學院：經(jīng)濟與管理學院 述職人：張三擔任職位：學習部副部長 述職時間：4月25號學習部副部長的述職報告我是張三。本人于2010 年 9 月份加入學生會，于2011年9月任職學習部副部長，至今已有一個學期。幾個月來，在院黨委、院團委的正確領(lǐng)導下，在我們的共同努力下，學習部在工作中取得豐厚的成果。下面，我將主要從四個方面進行有關(guān)工作的匯報:一、部門隊伍建設(shè)現(xiàn)部門成員共有7名，其中部長1名，副部長1名。部長統(tǒng)籌本部門所有工作，我作為副部長主要負責具體工作的通知落實與干事隊伍的帶領(lǐng)。本學期，本部門出勤情況及會議上交情況優(yōu)異。同時為了真正讓部門成員感受到學習部有所進步，我很注重對部門干事的指導及培訓，專門邀請老干事指導新干事寫會議記錄，新聞稿，工作計劃與總結(jié)等部門活動。二、部門活動一年來，學習部根據(jù)學院教學和學生工作要求，舉辦了多項活動并且在學習部成員的共同努力下圓滿完成了任務(wù)。a)部門納新：學期初部門開始招收干事，為部門注入新血液，經(jīng)過兩天的面試挑選我們挑選出來5名新干事，在此期間我維納新計劃提出建議并且參與了納新工作。b)新老生交流會：舉辦新老生學習經(jīng)驗交流會，對于專業(yè)的認識和課程的學習還不是很清楚的，為了更快地適應(yīng)，我們部邀請了一些老師、優(yōu)秀的大二、大三學生與他們進行經(jīng)驗交流。c)辯論賽: 我們舉辦辯論賽的主要目的在于加強學風建設(shè),提高邏輯思維能力,心理應(yīng)變能力以及口頭表達能力,豐富大家的課余生活,增進他們對社會的了解和認識。這次辯論賽基本取得圓滿成功。d)書友會：4月23日我部舉行了“書友會”活動，此次活動是以一種演講的形勢展開的，范圍是面向全校學生，其目地主要是讓同學們更熱愛讀書并且讓好書在書友中廣泛傳閱。此次活動雖然存在一些不足但還是圓滿結(jié)束，更重要的是我們學習和摸索到了一些經(jīng)驗和方法。e)模擬聯(lián)合國：5月份開始我們部將舉辦“模擬聯(lián)合國”活動，這個活動范圍面向全校學生，其主要目地是鍛煉同學們的綜合能力和口才等方面的素質(zhì)。三、存在不足主要存在的不足首先是我們的活動還沒有完全進行到位，活動仍沒有達到很好的效果，各方面還存在著一定的差距，但是相信隨著學習部活動板塊各方面的改進和加強我們的活動一定會越來越好的。其次，是我個人在學習上和工作統(tǒng)籌上不夠合理，在學習的時候忽略了一些部門的日常事務(wù)，或者是在忙于部門活動時忽略了學習，影響了學業(yè)的鞏固提高，距離學習和工作雙豐收還有一定的差距。對于這點我想以后我一定努力改善。最后就是與其他部門各成員之間的交流溝通還不夠深入，不能夠更有效的利用有關(guān)資源等，以后一定要多加強溝通合作，互幫互組，共同進步，共同成長。四、工作展望（1）、提高部門的創(chuàng)新能力，加強各方面的建設(shè)，落實好學習不的職責。盡可能多舉行一些活動，提高知名度。（2）、要加強與各部門的聯(lián)系，形成良好的合作氛圍，在活動中一起成長。（3）、培養(yǎng)好部門干事，為明年的換屆提供優(yōu)秀的候選人。第二篇：學習部副部長述職報告學習部副部長述職報告在我們平凡的日常里，報告與我們愈發(fā)關(guān)系密切，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。那么大家知道標準正式的報告格式嗎？以下是小編整理的學習部副部長述職報告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。學習部副部長述職報告1尊敬的院學生會委員會：我于20xx
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