【正文】 第一篇：在慶祝第25個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上的講話忠于職守，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)馬塘教育工作新佳績在慶祝第25個教師節(jié)暨優(yōu)秀教師表彰大會上的講話（2009年9月10日）中共馬塘鎮(zhèn)委員會書記楊紹明尊敬的各位老師、同志們：今天上午，在新中國誕生60周年之際，我們邀請大家隆重集會，慶祝中華人民共和國第二十五個教師節(jié)，表彰在教育教學(xué)工作中做出顯著成績的優(yōu)秀教師和支持教育發(fā)展工作的個人。剛才，受到鎮(zhèn)表彰的72名優(yōu)秀教師，是全鎮(zhèn)教職員工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；又有傾盡愛心、精心育人、教育教學(xué)成果顯著的普通教師；既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻(xiàn)的老同志；又有初登講臺、腳踏實(shí)地、謙虛好學(xué)、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)、教書育人的優(yōu)秀教職員工隊伍和這樣一種教育團(tuán)隊精神，我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才會有今天的興旺和輝煌！同樣，受到表彰的還有28名支持教育發(fā)展的先進(jìn)個人!在此，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)人政府，向今天受到表彰的優(yōu)秀教師和支持教育發(fā)展先進(jìn)個人表示熱烈的祝賀！向全鎮(zhèn)在教育戰(zhàn)線辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)的全體教職員工致以節(jié)日的問候！向曾經(jīng)為馬塘教育事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)的退休老教師和所有關(guān)心、支持馬塘鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展的社會各界人士表示衷心的感謝！國運(yùn)興衰，系于教育；三尺講臺，系于未來。一個地區(qū)要想取得持續(xù)、快速發(fā)展，就必須把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置，面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，大力加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)，不斷推進(jìn)教育改革，努力多出人才、多出高質(zhì)量的人才，為經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展提供強(qiáng)大的人才支持和智力支撐。借此機(jī)會，我講四方面的意見：一、充分認(rèn)識建國60周年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得的偉大成就 建國初期，我鎮(zhèn)只有為數(shù)不多的幾所學(xué)校，教室破破爛爛，教師 1少之又少，根本無法滿足教育教學(xué)的要求，在廣大中青年中，絕大部分處于文盲、半文盲狀態(tài)，隨著國家的發(fā)展，特別是改革開放30周年來，我鎮(zhèn)教育事業(yè)取得了翻天覆地的變化。一是全國上下高度重視教育工作，把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置，不斷加大人力、物力、財力的投入力度，使我國教育工作走在發(fā)展中國家的行列。二是在上世紀(jì)90年代末期我鎮(zhèn)掃除了青壯年文盲，在本世紀(jì)初又基本實(shí)現(xiàn)了“普九”和“普實(shí)”教育。三是在學(xué)校硬件建設(shè)上基本排除了危房，各學(xué)校的校舍成了當(dāng)?shù)氐臉?biāo)志性建筑，逐步向“花園式”校園邁進(jìn)。四是教育教學(xué)點(diǎn)不斷增多，目前，全鎮(zhèn)共有初級中學(xué)1所，完小11所，教學(xué)點(diǎn)27個。五是教師隊伍得到充實(shí)壯大，教師素質(zhì)得到進(jìn)一步提高，全鎮(zhèn)共有教職員工318人，大部分教師取得了大專以上、本科文憑。六是在校學(xué)生達(dá)到5626人，創(chuàng)歷史新高。七是成人教育工作模式不斷創(chuàng)新，上半年完成100名成人中專班招生任務(wù)。八是教育“兩免一補(bǔ)”政策深入人心，惠及千家萬戶。九是教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，每年升入高中以上的學(xué)生達(dá)到200多人，考入大學(xué)的有上百人，成績不再一一列舉，但我鎮(zhèn)一定要清醒的認(rèn)識到這些成績原取得來之不易，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有幾代辛勤耕耘的人民教師和人民群眾的支持幫助，是不不可能有取得今天驕人的成績的。二、充分認(rèn)識當(dāng)前教育教學(xué)工作面臨的新形勢我們要正視當(dāng)前存在的困難和問題，一是基礎(chǔ)設(shè)施不完善。二是教師隊伍素質(zhì)參差不齊，少數(shù)教師素質(zhì)不高。三是規(guī)模化集中辦學(xué)與群眾要求就近上學(xué)的矛盾。四是不斷提高的大學(xué)升學(xué)率和大學(xué)生難就業(yè)的矛盾。五是推進(jìn)素質(zhì)教育與應(yīng)試教育評比的矛盾。六是讀大學(xué)成本增長過快和農(nóng)民承受能力的矛盾。七是學(xué)生高分低能與提高國民素質(zhì)的矛盾。八是校內(nèi)環(huán)境與校外環(huán)境管理的矛盾，網(wǎng)吧已經(jīng)成為了繼毒品外對青少年危害的社會問題。九是成人教育的投入不足、方法、方式死板與全面提高國民素質(zhì)的矛盾。三、全鎮(zhèn)上下要繼續(xù)營造重視教育、關(guān)心教育、支持教育的氛圍百年大計，教育為本，教育興，百業(yè)興，盡管當(dāng)前我們存在上述困難和問題，但這是前進(jìn)道路上不可避免的困難和問題，關(guān)鍵是怎樣來認(rèn)識問題，解決問題，因此，全鎮(zhèn)上下要進(jìn)一步提高認(rèn)識，教育是立鎮(zhèn)之本，教育是興鎮(zhèn)之舉，一是確保教育教學(xué)用地的穩(wěn)定，任何單位和集體、個人不得侵占校產(chǎn)權(quán)。二是確保教育使用和享受公共服務(wù)優(yōu)先權(quán)，特別是供水、供電、就醫(yī)、通訊等單位要優(yōu)先保障和提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)。三是要營造良好的內(nèi)外環(huán)境，各學(xué)校要加強(qiáng)校園內(nèi)部管理，保障學(xué)生安全和學(xué)習(xí)環(huán)境，公安、交警、工商、醫(yī)院、文化等部門要強(qiáng)化校園外部管理，對有損學(xué)生身心健康的場所、機(jī)構(gòu)、活動要加大清理打擊力度，確保校內(nèi)校外安全有序。四是要關(guān)心支持貧困家庭學(xué)生上學(xué)問題，要積極廣泛動員全社會力量關(guān)心支持貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，不能出現(xiàn)因貧困失學(xué)事情的發(fā)生，并積極探索貧困學(xué)生救學(xué)金籌集方案和措施。五是積極探索成人教育培訓(xùn)模式，成人教育要面向市場、面向就業(yè)、市場需要什么人才就培訓(xùn)什么人才，哪方面的就業(yè)率高就培訓(xùn)哪 方面的的人才。四、狠抓關(guān)鍵，著力打造人民滿意的教師隊伍當(dāng)前，我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展正處于十分關(guān)鍵的時期。全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、推動馬塘經(jīng)濟(jì)社會平穩(wěn)較快發(fā)展，關(guān)鍵在人才、在科技、在創(chuàng)新，人才、科技、創(chuàng)新的根本在教育。促進(jìn)教育事業(yè)加快發(fā)展，是馬塘經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)和保障。要深入學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會胡總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的重要講話精神，結(jié)合實(shí)際加以貫徹落實(shí)，要全面落實(shí)省委提出的“個人形象一面旗、工作熱情一團(tuán)火、謀事布局一盤棋”的要求。要進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)先發(fā)展教育的意識，始終堅持教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，自覺加強(qiáng)對教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，按照中央對教育發(fā)展的有關(guān)的要求，想盡一切辦法，努力加大投入，不斷改善辦學(xué)條件，認(rèn)真落實(shí)支持教育發(fā)展的各項(xiàng)政策，大力營造重視教育、尊重教師的社會環(huán)境，積極為教育、為教師辦實(shí)事、辦好事，幫助解決實(shí)際困難。要進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)籌發(fā)展的意識，以國家拉動內(nèi)需項(xiàng)目建設(shè)為契機(jī)，深入實(shí)施農(nóng)村校舍D級危房排除工程，進(jìn)一步完善中小學(xué)校校網(wǎng)布局，認(rèn)真普及和鞏固義務(wù)教育、大力發(fā)展職業(yè)教育、積極拓展成人教育，促進(jìn)各項(xiàng)教育事業(yè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展；堅持和州農(nóng)校聯(lián)合辦學(xué)模式，把職業(yè)教育擺到更加重要的位置，緊緊圍繞我鎮(zhèn)和周邊地區(qū)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展需求，全面落實(shí)扶持職業(yè)教育加快發(fā)展的各項(xiàng)政策措施，整合各方面資源，加大投入，促進(jìn)職業(yè)教育又好又快發(fā)展，為區(qū)域特色產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供人才支撐和智力保障，大力推進(jìn)教育體制改革和創(chuàng)新，積極探索適應(yīng)形勢發(fā)展要求的教育管理體制、教育投入體制，加強(qiáng)教育資源整合和優(yōu)化配置，改進(jìn)培養(yǎng)模式、教育內(nèi)容、教育方法，著力提高教育質(zhì)量。要進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展的意識。堅持以人為本，著眼于人的全面發(fā)展和社會的文明進(jìn)步，進(jìn)一步發(fā)揮教育系統(tǒng)的人才資源優(yōu)勢和示范引導(dǎo)作用，在全社會大力弘揚(yáng)科學(xué)精神和創(chuàng)新文化，提高全民文明素質(zhì)，為建設(shè)“和諧發(fā)展馬塘”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。國運(yùn)興衰，系于教育；教育興衰，系于教師。教師是人類靈魂的工程師，肩負(fù)著繼承與創(chuàng)新人類文明、促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)繁榮、實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的崇高使命。面對新形勢、新任務(wù)和新的要求，廣大教職員工要進(jìn)一步增強(qiáng)社會責(zé)任感和歷史使命感，愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，努力為馬塘教育事業(yè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會，提出五點(diǎn)要求：一是希望你們立足高起點(diǎn)，堅持不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高素質(zhì)。俗話說，沒有教不會的學(xué)生，只有不會教的老師。當(dāng)今時代，新知識層出不窮，知識更新周期不斷縮短，每個人都需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，更應(yīng)該與時俱進(jìn)，不斷充實(shí)自己，提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)，促進(jìn)自身專業(yè)發(fā)展，爭做學(xué)者、專家型教師。學(xué)校要成為學(xué)習(xí)型團(tuán)體，教師要爭當(dāng)學(xué)習(xí)典范。希望你們增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實(shí)現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其他知識，不斷拓展知識面，做熱愛學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的榜樣。二是希望你們堅持高要求，加強(qiáng)修身立德，成為社會楷模。古人云：“己身不正焉能正人”，教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師的道德、品質(zhì)和人格，對學(xué)生具有重要的影響。每一位教師都要不僅注重言教，更要注重身教。要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，率先垂范，既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有淡泊明志、甘為人梯的精神境界，以自己的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為青少年學(xué)生的良師益友，成為受到全社會尊敬的人。教育是崇高的社會公益事業(yè)，希望廣大教師和教育工作者自覺堅持社會主義核心價值體系，帶頭實(shí)踐社會主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立高尚的道德情操和精神追求。特別是在發(fā)展市場經(jīng)濟(jì)、推動社會轉(zhuǎn)型的過程中，人民教師更要立足崗位