【正文】 第一篇：女生賈梅讀后感女生賈梅讀后感9篇看完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編收集整理的女生賈梅讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。女生賈梅讀后感1近日，我讀了，《女生賈梅》這本書，書中的情節(jié)生動有趣，使我印象十分深刻?！杜Z梅》這本書的作者名叫秦文君。本書主要講述了可愛的上海女孩賈梅和他的哥哥賈里，閨蜜林曉梅，小鬼魯智勝（賈里的死黨）之間的故事。書中的主人公賈梅和她的好友林曉梅都是學(xué)校藝術(shù)團(tuán)的一員，賈梅一直以來的愿望是當(dāng)個演員，她踏踏實實的做好自己的本分，一個小小的角色也認(rèn)真對待，而與賈梅不同的是，林曉梅心高氣傲，認(rèn)為自己將來一定會成為明星，雖說她像一個驕傲的公主，可卻值得交友；賈里雖說是賈梅的孿生哥哥，卻十分鬼靈精怪，做出的事也常常令人哭笑不得，他的好友魯智勝當(dāng)然更是個“小鬼馬”。賈氏兄妹性格愛好各不相同，賈梅繼承了演員媽媽的多才多藝，而賈里，則是作家爸爸的翻版：面對困難沉著鎮(zhèn)定，想象里極其豐富（唯一不同的是，爸爸很丑，賈里很帥）。書中我最喜歡的故事還是“禮儀大賽”。要說這”禮儀大賽”事件還是賈里幫了賈梅一忙，學(xué)校要舉行“禮儀大賽”啦！聽到這一消息，一直想展現(xiàn)自我的林曉梅當(dāng)然不肯放過，于是她便說動賈梅一起參加比賽；賈梅一開始還在為服裝煩惱，便請教林曉梅，林曉梅畢竟還是熱心腸，為賈梅精心打扮了一番，不折不扣的紅孩子：紅衣服，紅紗，紅鞋子，紅褲子?？稍俸每匆矝]用，哥哥賈里唏噓了一番，不知在打什么主意，賈梅也沒在意，便蹦蹦跳跳的去了學(xué)校，樸實的她準(zhǔn)備先做灰姑娘再做公主，可灰姑娘做了，公主卻沒做成，賈里來了個掉包計，賈梅只好穿上了那件準(zhǔn)備捐掉的吊帶裙，誰知，賈梅竟然破天荒的得了個冠軍，還獲得了夢寐以求的英文打字機(jī)，這下，賈里成了大功臣，原來，細(xì)心的賈里發(fā)現(xiàn)在妹妹穿這條吊帶裙去學(xué)校時，一大堆男生問她叫什么名字呢！可見，做回自己，才是最好的，漂亮的衣服好看，卻還不如普普通通的灰色吊帶裙，要選擇正確的，適合自己的，才能達(dá)到最高境界。看了這本書，我明白了，只有踏踏實實的做好自己的本分像賈梅那樣，認(rèn)真對待每一個任務(wù)，一定會取得極大的成功而林曉梅的最大錯誤在于太過心高氣傲，最后還沒樸樸實實的賈梅得到的多。賈里很聰明，卻偏偏在美食節(jié)是輸給了妹妹，原因便在于耍了小聰明，結(jié)果自己卻被聰明當(dāng)猴“?！绷?。這本告訴我們只有認(rèn)真踏實做每件事，公平對待每件事，老天才會給你應(yīng)有的回報?？蓯鄣馁Z梅謝謝你教會我這么多道理！女生賈梅讀后感2讀了《女生賈梅》這本書，讓我印象最深刻的是賈梅的兩個老師：柳老師和陳老師，雖然教學(xué)方法大有所異，但他們可都是名副其實的好老師。柳老師是賈梅班“正宗”的班主任，她是一個認(rèn)真負(fù)責(zé)、對學(xué)生要求嚴(yán)格的老師。她的方法很有效，第一節(jié)課就在學(xué)生中樹立出一種威信，難怪教出的學(xué)生都不是“平庸之輩”。她對班級榮譽(yù)也是極其重視的，學(xué)校舉行秋季運動會，柳老師會細(xì)心安排每一個項目的最佳人選，安排好每一個細(xì)節(jié)。陳老師是柳老師病倒后過來幫忙代課的老師，他雖是一個男老師，而且聲音很大，但他卻沒有發(fā)揮這一優(yōu)勢。他神態(tài)溫和，跟柳老師完全相反，大掃除時，他帶頭打掃，并讓學(xué)生自己想辦法管理那些偷懶的學(xué)生。評講作文時，當(dāng)同學(xué)們嘲笑賈梅把“雨”比作“鵝毛般的”時，他嚴(yán)肅地告訴同學(xué)們：學(xué)會尊重他人比會寫作文更重要，他的做法觸動了同學(xué)們的心。柳老師陳老師和代課的老師都是好老師。在我上初中后，也遇到了許多教學(xué)方法不同但都是好老師的老師。我們的班主任黃老師，也是我們的政治老師，在全校乃至全縣都很有名。他總是以身作則，每天上早自習(xí)前20分鐘準(zhǔn)時到校，督促課代表收作業(yè)，督促大家讀書。他對我們也是相當(dāng)?shù)膰?yán)格，作業(yè)沒有及時完成的，一律打電話通知家長；學(xué)生上課不認(rèn)真聽講的，下課后立即給予批評和警告。這樣，造就了我們班良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。作為一個政治老師，他上課簡明扼要，不拖泥帶水；復(fù)習(xí)時畫出的重難點，考試時百分之九十都會考到，經(jīng)驗豐富。我們班在全校都很有名，成績突出，表現(xiàn)優(yōu)異。語文老師王老師是一位知識淵博的學(xué)者，愛好寫詩。每逢過節(jié)或一些特殊的情境，他都會叫我們寫詩。寫詩前，他會詳細(xì)講解詩歌的寫作方法和技巧。寫好的詩，他會一一指出不足并教我們怎樣改進(jìn)。最后他會把大家的詩整理成專輯，我們儼然一個個都成了“詩人”。放暑假了，他叫我們加強(qiáng)閱讀，訂立了全面具體的讀書計劃，還讓我們寫讀后感，一周讀一本書寫一篇讀后感。我們倒輕松，可他還要一篇一篇地看，有不足的地方會及時和我們聯(lián)系，并提出修改意見。他真是一個盡職盡責(zé)、一心為學(xué)生付出的好老師。數(shù)學(xué)老師王老師上課井井有條，思路清晰，帶領(lǐng)著我們解開一道又一道難題；英語老師儲老師和藹可親、平易近人，上她的課如沐春風(fēng)；地理老師王老師上課幽默風(fēng)趣，妙語連珠，引人入勝……有人說，“一位好老師，勝過萬卷書”。我想說：賈梅很幸運，遇上了兩個好老師；我也真的很幸運，在我成長的路上，遇上了這么多的好老師，他們引領(lǐng)著我從幼稚走向成熟，從懵懂走向睿智。謝謝您，老師！師恩，永記在心！女生賈梅讀后感3《女生賈梅》這本書的作者是眾所周知的兒童文學(xué)作家秦文君，主人公賈梅是一個心地善良，富有同情心，陽光向上的女孩。故事內(nèi)容十分真實。比如《假期打工女》和《歌星效應(yīng)》，從某個方面來說，揭露了社會的陰暗面，但卻沒有直接的寫，而是通過賈梅的生活來表現(xiàn)?！都倨诖蚬づ穼懙氖琴Z梅為了去看左戈拉演唱會，決定去阿五那里去打暑假工，賺錢去看演唱會。說好工期一到就給賈梅50塊的，可是最后只給了兩元，這種人真的是厚顏無恥，去騙一個初出茅廬的女孩，沒有多少社會經(jīng)驗。其實在生活中也有很多這種人，很多人都聽過一首歌《江南皮革廠倒閉了》這首歌從20xx年起成為神曲，風(fēng)靡全國，成了許多被老板騙了血汗錢的人的警示。在皮革廠倒閉后，皮革廠債權(quán)人黃鶴逃離了，至今下落不明，丟下不知多少員工，這些員工比賈梅更辛苦，付出了更多的汗水，這些錢比賈梅50塊的更重要！員工們需要用這些錢來養(yǎng)家糊口。他們上有老下有小，是家庭的主心骨，而老板呢？比阿五還要厚顏無恥，拿著員工們的血汗錢跑了，可恥又可恨！就像賈梅寫的批評信一樣“豈如此理！”賈梅對杏肉老板寫了十多個“豈有此理！”而對這個皮革廠的老板呢，不知要用要用多少個“豈有此理”。這些人陰險狡詐，文中“阿五”欺騙了一個沒有社會經(jīng)驗的賈梅，告訴我們現(xiàn)在要努力奮斗，在生活中不斷積累經(jīng)驗，才能在這變化萬千的社會上存活下來！《歌星效應(yīng)》中，作者用賈梅送花的事來表現(xiàn)出左戈拉的不善解人意，無情貪財，辜負(fù)了賈梅好心好意，又借保安的話：“他才不想花呢，你要是送錢，那他可高興了！”直接表現(xiàn)出左戈拉貪財。其實這并不是告訴我們那些明星都是貪財?shù)?，而是告訴我們在生活中不要太過于追星而荒廢學(xué)業(yè)，現(xiàn)在很少有人去追偉人，去追那些對國家有貢獻(xiàn)的人，大部分的都是追那一些花里胡哨的明星。要像賈梅的哥哥家里一樣有理想，有志氣！賈里當(dāng)別人說他長得像某個明星時，他不理睬別人，但夸他像某個諾貝爾獲獎?wù)?，那他可就高興了，生活中這樣的人有，但很少。在最后一章中，《初二平安夜》令人感動。確實如此，人生只有一次，或許錯過了這一次就真的沒有了，就像賈梅知道宇宙不敢寫初中學(xué)時代的真實感受時，覺得宇宙是一個很倒霉的人，等到將來想要找一生中最難忘的中學(xué)生活的見證時，也可能是一場空，再也找不回來了！對于我們來說是，再見，初一，平安的真誠的難忘的初一，再見，再見，再見……我們即將拉開初二的序幕，迎接一個更美好的學(xué)期，再見初一，再見……女生賈梅讀后感4在這個沒有什么值得珍藏的時代里，少年純真的生活和情感也許是最最值得回味和珍藏的。細(xì)細(xì)品讀，回味。這行小字，正像封面一樣溫暖，濃厚，純真。是的，少年時代，一個值得回味的時代。或許有無盡的年華，或許有數(shù)不盡的青澀，但少年時代的生活是美好的，是充實的。它就像一塊巧克力，濃濃厚厚，散發(fā)著絲絲甜味，引誘著你；入口，卻微微有些苦味，好似生活中的艱辛。小女生賈梅就沉浸在這塊巧克力當(dāng)中。賈梅是一個平凡的初中女生，她愛家里的每一個人。哥哥賈里是一個有些與眾不同的人，他喜歡跟妹妹開玩笑，逗得她生氣，但心里卻是在保護(hù)妹妹；他們的媽媽富有童心，詩歌兒童劇演員，非常疼愛賈梅。賈梅已經(jīng)上初中了，媽媽還是叫她寶寶；嚴(yán)厲的爸爸是個作家，常常稱賈里為閣下，嚴(yán)格地要求他。對賈梅卻是另一個樣子，溫和親切。賈梅愉快地生活著，她迎著朝陽，目送夕陽。家外的世界固然精彩，但賈梅非常喜歡這個小小的、溫馨的家。家是溫暖