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在2009屆畢業(yè)生中考百日誓師大會(huì)上的講話(已修改)

2025-10-12 22:22 本頁面
 

【正文】 第一篇:在2009屆畢業(yè)生中考百日誓師大會(huì)上的講話在2010屆畢業(yè)生中考百日誓師大會(huì)上的講話老師們、同學(xué)們:光陰似箭,日月如梭。三年的初中生活將在一百天的鐘聲中離我們而去。九載星月伴書聲,百日沖刺激豪情。今天同學(xué)們精神振奮使我看到同學(xué)們臥薪嘗膽的毅力,破釜沉舟的勇氣,奮力拼搏的斗志和誓奪我校中考優(yōu)異成績(jī)的堅(jiān)定信心!同學(xué)們,我們柳埠中學(xué)有著輝煌的歷史,連續(xù)十幾年中考成績(jī)?cè)谌珔^(qū)領(lǐng)先,贏得了社會(huì)各界的高度好評(píng),也促成了我校辦學(xué)規(guī)模的多次擴(kuò)張,同時(shí),家長(zhǎng)、社會(huì)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望也越來越高。2010屆畢業(yè)生可以說是我校最值得驕傲的學(xué)生,生源廣、素質(zhì)好,加之教師隊(duì)伍精明能干。三年來,在全校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力下,這一屆學(xué)生班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,取得了一系列的優(yōu)異成績(jī)。今天的誓師大會(huì),既是我們初三全體師生中考前的一次精神展示,也是我們攻打2010年中考一戰(zhàn)的戰(zhàn)前總動(dòng)員。借此機(jī)會(huì),我向同學(xué)們提幾點(diǎn)要求和期望。一、樹雄心,立壯志,奮力拼搏一百天。二十一世紀(jì)是高科技時(shí)代,知識(shí)就是財(cái)富。一個(gè)國(guó)家需要進(jìn)步,就必須有大批的高素質(zhì)的人才,一個(gè)人要在社會(huì)上成就一番事業(yè),也必須靠自己的高水平、高素質(zhì)。而優(yōu)質(zhì)的初中教育將是促使自己成材的必不可少的重要環(huán)節(jié)。因此,同學(xué)們要在最后的時(shí)間里竭盡全力提高自己的成績(jī),為考上理想的高中,開創(chuàng)美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我們這一屆學(xué)生,兵強(qiáng)將勇,人才濟(jì)濟(jì),沒有理由不創(chuàng)造新的輝煌。我希望成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)把目標(biāo)定的再高一些,學(xué)習(xí)上再加一把勁,對(duì)自己的要求再嚴(yán)一些,百尺竿頭更進(jìn)一步,靠艱苦的奮戰(zhàn)、科學(xué)的態(tài)度,確保自己的成功,來抒發(fā)我們柳埠中學(xué)的豪情和霸氣!有的同學(xué)成績(jī)暫時(shí)落后一些,心理就有些自卑,這是一種不好的現(xiàn)象,我希望你們樹立信心,做自己的主人,振作起來,為自己加油,從現(xiàn)在起,珍惜分分秒秒,全力以赴,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。我相信,只要我們勇于改變自己,就一定會(huì)有新的收獲!二、抓備考,講科學(xué),強(qiáng)化復(fù)習(xí)方法各科知識(shí),我們經(jīng)過了初一、初二、初三的學(xué)習(xí),我們對(duì)知識(shí)體系和結(jié)構(gòu)已經(jīng)基本掌握了,關(guān)鍵是所學(xué)知識(shí)是否從學(xué)懂到學(xué)會(huì),從學(xué)會(huì)到學(xué)通。從學(xué)懂到學(xué)會(huì),關(guān)鍵看所學(xué)知識(shí)是否經(jīng)過自己的思考、梳理、歸納、練習(xí),內(nèi)化為自己的東西。學(xué)習(xí)是自己的事,不是老師和家長(zhǎng)的事,老師的講授只是引路、指導(dǎo)和幫助,家長(zhǎng)的作用也只是督促,關(guān)鍵還是看是否通過自己之手、自己之口、自己之腦去聯(lián)系、去表達(dá)、去思考,不經(jīng)自己大腦思考和聯(lián)系、歸納、梳理的知識(shí)不是自己的東西,更談不上記住和靈活應(yīng)用。由學(xué)懂到學(xué)會(huì)是個(gè)應(yīng)用練習(xí)的過程,只靠聽課不去練習(xí)是學(xué)不會(huì)的,知識(shí)是靠自己學(xué)會(huì)的,不是老師講會(huì)的。由學(xué)會(huì)到學(xué)通,是個(gè)感悟的過程,是由量的積累產(chǎn)生質(zhì)的升華過程,只有建立在深層次理解的基礎(chǔ)上,才能融會(huì)貫通,靈活應(yīng)用,解決實(shí)際問題。對(duì)中考來講,記憶是基礎(chǔ),理解是核心,應(yīng)用是目標(biāo)。光看書,不練習(xí),是拿不出高分的。下一步的復(fù)習(xí),各層次同學(xué)要根據(jù)自己的情況,自己梳理知識(shí),矯正方法,調(diào)整步伐,調(diào)節(jié)心理。要重視基礎(chǔ),訓(xùn)練中檔,不搞偏、難、怪題。中考試題的要求分易、中、難三檔,比例是7:2:1,就是說中低檔題占到90%,如果每科能拿住這90%,總分也就上去了,上重點(diǎn)高中就有希望,所以,后邊的學(xué)習(xí)要夯實(shí)基礎(chǔ),圍繞課本。后面的一百天是非常時(shí)期,也是成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)幅度最快的時(shí)期,成績(jī)能不能上去,關(guān)鍵要看復(fù)習(xí)的方法和策略是不是科學(xué)。光聽課不思考,不行!光看書,不練習(xí),不行!光做題,不思考,不歸納,不總結(jié),也不行!有不少同學(xué)講:題做了不少,就是成績(jī)提高不快,該怎么辦?要通過月考和平時(shí)的檢測(cè),對(duì)自己的問題、錯(cuò)題、丟分題進(jìn)行分析,看看是知識(shí)上的盲點(diǎn)造成的,還是解題思路上的空缺造成的,還是方法技巧上的不足造成的,還是思維方法上不夠造成的。對(duì)做錯(cuò)的和不會(huì)的題目,要進(jìn)行分析,找出自己的問題所在,在老師的指導(dǎo)下,補(bǔ)齊自己知識(shí)的盲點(diǎn),改善學(xué)習(xí)習(xí)慣上的弱點(diǎn),糾正解題中的錯(cuò)點(diǎn),加強(qiáng)方法上的殘點(diǎn),突破思維上的空白點(diǎn)。不要盲目做題,往往一道題做不來,不是哪都不會(huì),一道題對(duì)你來講,可能只是某一個(gè)環(huán)節(jié),某一個(gè)知識(shí)點(diǎn)出了問題,這一點(diǎn)對(duì)你就是關(guān)鍵,你不會(huì)的點(diǎn)與其他同學(xué)可能是不一樣的,老師講課是面對(duì)全班同學(xué)的共性問題,不可
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