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園林技術(shù)專業(yè)簡介(已修改)

2025-10-12 22:22 本頁面
 

【正文】 第一篇:園林技術(shù)專業(yè)簡介園林技術(shù)專業(yè)簡介(一)園林技術(shù)專業(yè)的背景與社會需求融生態(tài)、文化、科學(xué)、藝術(shù)為一體的園林建設(shè),可以優(yōu)化環(huán)境,促進(jìn)人類身心健康,陶冶人們的情操,提高人們的文化藝術(shù)修養(yǎng)、社會行為道德和綜合素質(zhì)水平,全面提高人們的生活質(zhì)量。在幾千年的歷史長河中,我國頤和園、圓明園,拙政園、留園、個(gè)園、紫竹院、十笏園等一大批古典園林,都是專供皇族、官僚和巨商欣賞、享用的。新中國成立以后,黨和政府非常重視提高人民的生活水平,建立了園林綠化管理部門,在城市大搞綠化,建立典雅美麗的公園;在農(nóng)村和荒山大搞植樹造林。祖國大地花草樹木相映成輝,一片繁華似錦,人民的生活環(huán)境一天天改善。近年來,我國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,城市人口急劇膨脹,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,發(fā)展園林建設(shè),阻止環(huán)境惡化,已成為當(dāng)務(wù)之急。當(dāng)前,大中城市普遍興建園林城市,小城市園林建設(shè)也普遍上了新臺階;機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、軍營乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)駐地都搞起了園林綠化;部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的農(nóng)村也興建了小型公園。在園林建設(shè)突飛猛進(jìn)的形勢下,園林技術(shù)人才奇缺的矛盾已經(jīng)突顯。近年來,園林技術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求。(二)園林技術(shù)專業(yè)教學(xué)安排園林技術(shù)專業(yè)設(shè)數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、體育等8門公共課;植物生化、植物與植物生理、植物遺傳育種、土壤肥料、園林測量、園林繪畫、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)等7門專業(yè)基礎(chǔ)課;園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程、園林建筑、園林苗圃、草坪建植與養(yǎng)護(hù)、園林樹木、園林樹木栽培技術(shù)、花卉栽培技術(shù)、園林植物蟲害、園林植物病害、植物化學(xué)保護(hù)等11門專業(yè)課。我院重視實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué),提高學(xué)生的專業(yè)技能。農(nóng)學(xué)院以泉城公園、植物園、趵突泉公園、大明湖公園、濟(jì)南環(huán)城公園、百花公園、森林公園、光合園林工程有限公司、泰安陽光園林有限公司等旅游景點(diǎn)、科研、生產(chǎn)單位為教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,并加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的建設(shè),確保學(xué)生實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課的教學(xué)質(zhì)量。(三)園林技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的去向本專業(yè)技術(shù)人才供不應(yīng)求,主要去向?yàn)椋?、市、縣、鄉(xiāng)林業(yè)局或科研所。、中、小城市園林局、園林處;公園、植物園、動(dòng)物園、廣場、機(jī)關(guān)單位、學(xué)校、工廠、醫(yī)院、居民區(qū)物業(yè)公司。、市園林科研所。、園林苗圃、花卉公司。園林技術(shù)專業(yè)多年來一直是我國高等院校的熱門專業(yè)之一,主要為現(xiàn)代化城市建設(shè)和園林綠化行業(yè)培養(yǎng)園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、綠化工程施工管理的技能型、應(yīng)用型高級技術(shù)人才。隨著城市化建設(shè)的加快、生態(tài)環(huán)境保護(hù)力度逐年加大,各地急需大量的園林技術(shù)專業(yè)人才,本專業(yè)發(fā)展前景十分看好。一、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)要求畢業(yè)生掌握本專業(yè)的基本知識和基本技能,熟悉園林植物栽培、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工及管理等知識和技能,學(xué)生畢業(yè)走向社會后動(dòng)手能力強(qiáng)、適應(yīng)性強(qiáng)、具有獨(dú)立工作能力、具有自身繼續(xù)提高和發(fā)展的后勁。能從事園林植物栽培、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林工程施工管理等工作的高素質(zhì)技能型專門人才。二、專業(yè)核心能力及主干課程具有園林花卉、園林樹木、草坪等園林植物的生產(chǎn)、繁育、病蟲害防治、園林規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林施工管理和園林綠地養(yǎng)護(hù)等專業(yè)技術(shù)核心能力。主干課程:園林樹木、園林草坪、園林花卉、園林植物栽培與養(yǎng)護(hù)、園林工程施工與管理、土壤與肥料、園林工程概預(yù)算。三、學(xué)業(yè)成果職業(yè)漢語職業(yè)資格證書高級風(fēng)景園林工程技術(shù)員高級園林綠化工,等資格證書。四、實(shí)踐教學(xué)校內(nèi)果園、公園、苗圃共4萬多平方米均為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能提供動(dòng)手操作的場所,在第三學(xué)期學(xué)生還可以到校外的實(shí)訓(xùn)基地(校企事業(yè)位)進(jìn)行實(shí)地的工程設(shè)計(jì)、工程預(yù)決算、工程施工管理等技能,為實(shí)現(xiàn)學(xué)生“雙證書”(畢業(yè)證書和職業(yè)資格證書)提供實(shí)踐的平臺。五、就業(yè)崗位。、園林處。、園林苗圃、花卉公司。園林技術(shù)專業(yè)發(fā)展概況為適應(yīng)蘇州和周邊城市在城市建設(shè)和生態(tài)環(huán)境建設(shè)方面的發(fā)展形勢,我們在過去的幾年為社會培養(yǎng)出一批具有良好創(chuàng)新意識和素養(yǎng)的園林和城市綠化方面的實(shí)用性人才,填補(bǔ)了園林行業(yè)迅速發(fā)展的人才缺口,在蘇州城市建設(shè)中起到了一定的作用。目前,本專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生供不應(yīng)求,其專業(yè)優(yōu)勢明
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