【正文】 第一篇：團(tuán)活動策劃書五四聯(lián)誼活動策劃書一、活動主題：弘揚五四精神奉獻(xiàn)火熱青春二、活動參與人員主辦：管理工程系13432班協(xié)辦:機械工程系13141班汽車技術(shù)工程系13513（SGAVE）班二、活動背景如同流星劃破夜空，勝似火炬穿透黑暗。1919年5月4日中國爆發(fā)了以一批先進(jìn)青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國革命運動——五四運動。五四運動也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。這場運動，成為中國舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點。五四運動樹立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。五四運動也孕育了“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的偉大精神。三、活動目的為了響應(yīng)黨中央學(xué)習(xí)“五四”精神的號召，云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系13432班、機械工程系13141班、汽車技術(shù)工程系13513（SGAVE）班聯(lián)誼開展“弘揚五四精神奉獻(xiàn)火熱青春”的團(tuán)日活動，以加深大學(xué)生對共青團(tuán)的認(rèn)識，增強共青團(tuán)員對團(tuán)組織的熱愛，發(fā)揚愛國主義精神。四、活動時間2014年5月25日（18:20—20：50）五、活動地點：云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新教學(xué)樓D203（備選地點：云南機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院新教學(xué)樓E303注：預(yù)先由老師通過CRP系統(tǒng)申請活動教室D203，如果該教室有班級占用，則選擇備選地點或由老師具體安排其他場所）六、活動安排（一）準(zhǔn)備工作嘉賓邀請:各班級負(fù)責(zé)各班需邀請的嘉賓，嘉賓名單提前報主持人處會場布置：（1）教室借取和歸還：由13432班班主任（劉老師）負(fù)責(zé)（2）教室布置：管理工程系13432班音箱設(shè)備的管理(借取、使用調(diào)試、歸還): 汽車技術(shù)工程系13513（SGAVE）班（李騰同學(xué)）后勤保障：（1）物資購買:由各班生活委員帶領(lǐng)，安排適當(dāng)?shù)娜藬?shù)，一同外出購買（集合時間和地點：2014年5月25日12:30于四合院前集合）（2）汽車技術(shù)工程系13513（SGAVE）班和機械工程系13141班每班安排15人參與物資搬運及補充（由各班班長負(fù)責(zé)具體人員安排）節(jié)目安排：（1）基本節(jié)目:每班最少出三個節(jié)目(團(tuán)體或個人不限制)，共9個節(jié)目（2）額外節(jié)目：如有需要，根據(jù)實際情況添加（外援節(jié)目）（注：基本節(jié)目，提前上報主持人處，由主持人擬寫入主持稿；額外節(jié)目根據(jù)實際情況由主持人自由應(yīng)變，合理融入）（3）集體游戲互動：各班級負(fù)責(zé)人同意后，由主持人擬寫入支持稿。（二）活動流程：詳見主持稿。七、經(jīng)費預(yù)算（一）活動經(jīng)費：每班預(yù)交300元，共900元。（二）意外事故保障金：每班預(yù)交100元，共300元。（注：購買活動物資需要保留資金支出收據(jù)或發(fā)票等憑證）八、應(yīng)急預(yù)案（一）應(yīng)急小組：由每班的三個班委（班長、團(tuán)支書、組織委員）組成，組長由機械工程系13141班班長擔(dān)任，該小組主要負(fù)責(zé)安全問題，若出現(xiàn)安全事故，由出現(xiàn)事故的班級承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。（二）意外事故保障金：為防止班級不文明事故的發(fā)生，需要每班預(yù)交100元的意外事故保障金，若在活動期間出現(xiàn)打架、不服從管理安排的事件，則扣除該班級的保障金，扣除金額的份額看情節(jié)的嚴(yán)重性，且扣除的金額用做活動經(jīng)費，若活動安全結(jié)束，則保障金一分不少退還各班，所交保障金由三個班所選的應(yīng)急小組組長代收保管。九、活動后安排（一）活動經(jīng)費核算及意外事故保障金的退還：2014年5月26日晚，各班班長、團(tuán)支書、生活委員、應(yīng)急小組組長，開會核算及退還。（二）借用教室的歸還：由13432班班主任（劉老師）歸還（三）活動結(jié)束后的衛(wèi)生打掃:由各班班長組織并帶領(lǐng)各班所有班委打掃衛(wèi)生。第二篇：團(tuán)活動策劃書團(tuán)活動策劃書1一、活動主題、要做教書人，先做讀書人二、活動時間、20xx年11月12日140~210三、活動地點、弘雷樓601四、活動形式、室內(nèi)活動五、活動對象、10中本2團(tuán)支部全體成員六、活動背景、人文學(xué)院“周末讀書會”已經(jīng)成為一個特色活動，在這個與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書應(yīng)該是我們的摯友。作為未來的老師，書應(yīng)該是我們寶貝，讀書應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書人，肯定要先當(dāng)好讀書人，以“讀書”為主題的團(tuán)組織生活活動給了我們一個“讀書”的平臺。七、活動目的、這次團(tuán)活動，旨在營造本支部書香氛圍，提高支部成員讀書的興趣。這次團(tuán)活動，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。這次團(tuán)活動，旨在提高支部成員的專業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。這次團(tuán)活動，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。八、活動流程、主持人致團(tuán)活動開幕詞，介紹嘉賓全體齊唱團(tuán)歌“我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點燃未來……”隨著嘹亮的歌聲，拉開本支部團(tuán)組織生活的序幕。第一環(huán)節(jié)、為什么讀書周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書“的理想讓人肅然起敬，激勵著千千萬萬的學(xué)子，幾代人競相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書？觀看視頻《為什么要讀書》，領(lǐng)悟讀書的真諦從而愛上讀書。第二環(huán)節(jié)、怎樣讀書理清了我們?yōu)槭裁醋x書的思路，我們迫不及待地想、我們應(yīng)該怎樣讀書呢？有什么好的讀書技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個環(huán)節(jié)中，我們邀請張德明老師來到我們的活動現(xiàn)場，然后和我們一起研究《活著》這本書，就這本書說說我們對《活著》的疑問及對讀書的看法。讀書成果展從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書打過交道，我們也從中收獲很多，在這個環(huán)節(jié)中，我們將以多個形式分享我們的碩果。A、一句話推薦好書身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。我們讓本支部每個成員以一兩句話推薦一本書，然后以宿舍為單位，每個宿舍做成一個PPT，然后整個支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。B、課后文學(xué)作品研究成果展示學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動現(xiàn)場，他們將以PPT的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。C、名著知識競答我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚?？這時候就是考驗我們的重要時刻了。你知道這個主人公來自哪本作品嗎？你知道這個作家寫有那些作品嗎？知道就說出來吧！多多獎品等著我們。D、詩歌要唱出來詩歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽到最悅耳的聲音，我們要把詩歌唱出來，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！E、圖書漂流你有一個思想，我有一個思想，交換了，就有兩種思想。你有一本好書，我有一本好書，交換了，就有了兩本好書了。我們將提前收集每個支部成員想要拿出來交換的書，再在活動現(xiàn)場隨機地讓這些書漂到其他成員的懷中，讓他們在團(tuán)活動結(jié)束后閱讀，然后自行把書還給書的主人。嘉賓點評嘉賓中肯的評定將使我們的活動有個圓滿的結(jié)束。合影留念這個活動永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財富。九、預(yù)期效果通過觀看視頻《為什么要讀書》，本支部成員將會堅定自己讀書的信念，更加勤奮地讀書。通過和專業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書。通過“一句話推薦好書”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書意的鍛煉，也將收囊更多的好書。通過《圍城》《平凡的世界》的談討研究，本支部成員將會加深友誼，也提高自學(xué)的能力。通過名著知識競答這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會檢測到自己的能力所在，從而加深讀書的欲望。通過“詩歌要唱出來”這個環(huán)節(jié)，本支部成員將會了解到背誦書本知識時也可以用其他的形式，不能知識死記硬背。通過“圖書漂流”這個活動，本支部成員將會又擁有了一本書的知識，并且也會加緊支部成員間平時的聯(lián)系。十、活動嘉賓班主任、張令吾教授特邀嘉賓、張德明博士組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書十一、人員具體分工安排策劃、蔡玉明申請教室、黃玉兒會場布置、全體班干資料收集、馮小頌、李彩華、湛舒舒攝影、林思雨主持、李敏霞、陳思慧十二、組辦