【正文】 第一篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷一、基礎(chǔ)知識(shí)（一）在你認(rèn)為對(duì)的拼音下打“∨”。海參（cānshēn）門(mén)縫（f233。ng f232。ng）爭(zhēng)斗（d238。u dǒu）應(yīng)該（yīng y236。ng）更正（gēng g232。ng）給予（jǐgěi）(二)根據(jù)拼音，寫(xiě)出詞語(yǔ)。(注意把字寫(xiě)規(guī)范、工整)d224。o y236。ngshāng liangp237。 l225。ofēng h233。r236。l236。chxīy249。sh236。x236。ng fdēng huǒ tōng m237。ng(三)選字組成詞語(yǔ)。頑玩（）皮（）具（）固貪（）訊迅（）速通（）喜（）（）猛潮嘲（）水高（）（）笑（）諷竟競(jìng)（）爭(zhēng)（）然（）賽畢（）（四）照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。狐假虎威（含有動(dòng)物名稱）異想天開(kāi)（含有“想”）海闊天空（含有“?！保〇|張西望（含反義詞）二、積累與運(yùn)用（一）、補(bǔ)充句子。海上生明月。一絲長(zhǎng)系故人情。千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日。詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)。（二）仿照句子寫(xiě)一寫(xiě)，用上加點(diǎn)的詞。海底的動(dòng)物能發(fā)出各種聲音。有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥(niǎo)一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾。（三）請(qǐng)你來(lái)當(dāng)啄木鳥(niǎo)。他的家鄉(xiāng)是北京人。王曉曉十分愛(ài)護(hù)時(shí)間。（四）把句子修飾一下，使它更具體生動(dòng)。沙粒變成了珍珠。沙粒變成了珍珠。同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。三、知識(shí)天地本學(xué)期，我們結(jié)識(shí)了的白鯨；認(rèn)識(shí)了的數(shù)學(xué)家；知道了盛產(chǎn)葡萄；看到全世界還有貧窮和戰(zhàn)爭(zhēng)，我們呼吁：；安徒生爺爺讓我們走進(jìn)了___________的內(nèi)心世界；我們還知道了古代人靠的方法記憶事物。這學(xué)期，我最喜歡的是因?yàn)?。通過(guò)學(xué)習(xí)寓言《濫竽充數(shù)》，我明白了這樣的道理：。四、閱讀應(yīng)該從小開(kāi)始白求恩從小熱愛(ài)學(xué)習(xí)。六七歲的時(shí)候，他就自己動(dòng)手學(xué)習(xí)解剖甲蟲(chóng)、青蛙和小鳥(niǎo)。有一天，他悄悄躲進(jìn)樓上一個(gè)房間里，關(guān)上門(mén)不知在干什么。過(guò)了一會(huì)兒，他媽媽聞到一股血腥味，趕緊推開(kāi)門(mén)進(jìn)去，只見(jiàn)白求恩一本正經(jīng)地站在桌旁，桌上大盤(pán)子里一條剛從食品店買(mǎi)來(lái)的牛腿，他正在聚精會(huì)神地用小刀解剖著牛腿呢?！拔蚁胫肋@里面血管、肌肉和骨頭的位置?！彼虺泽@的母親這樣解釋著，“我希望長(zhǎng)大能像爺爺和爸爸一樣，成為一個(gè)外科大夫?！蹦赣H疼愛(ài)地說(shuō)□好孩子□你年紀(jì)還小□等你長(zhǎng)大再學(xué)吧□白求恩嚴(yán)肅地回答說(shuō)□應(yīng)該從小開(kāi)始□說(shuō)著又認(rèn)真地解剖起來(lái)。給短文的最后一段加上標(biāo)點(diǎn)。根據(jù)下面句子的意思，找出文中的成語(yǔ)寫(xiě)在括號(hào)里。(1)形容很規(guī)矩，很莊重。（）(2)全部精力集中在一起，形容注意力很集中。（）短文共有個(gè)自然段，其中第自然段是短文的重點(diǎn)部分。白求恩的理想是。把白求恩認(rèn)真學(xué)習(xí)，想要實(shí)現(xiàn)理想的話用“～～～”畫(huà)出來(lái)。五、習(xí)作。以《我想對(duì)——說(shuō)》為題，寫(xiě)一篇記敘文，要求語(yǔ)句通順，內(nèi)容充實(shí)，字?jǐn)?shù)在300字左右。第二篇：小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末試卷班別 姓名 成績(jī)1．改正詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字。（4分）風(fēng)塵撲撲（）美觀豎固（）（1）北宋畫(huà)家張擇端的 畫(huà)了北宋都城汴梁的熱鬧場(chǎng)面。（1分）（2）《掌聲》這篇課文講了“英子”因?yàn)橥瑢W(xué)們的掌聲而改變了生活的態(tài)度，通過(guò) 相題并論（）大顯神危（）2．照樣子各寫(xiě)出兩個(gè)詞語(yǔ)。（6分）靜悄悄：舒舒服服：積少成多：3．把成語(yǔ)補(bǔ)充完整，再寫(xiě)出兩個(gè)含有意思相反或相對(duì)的詞的成語(yǔ)。（4分）千里之行。，更進(jìn)一步。4．讀句子，寫(xiě)出加點(diǎn)詞語(yǔ)的反義詞，再用這兩個(gè)詞中自己喜歡的一個(gè)寫(xiě)一句話。分）“你敢碰我嗎？”鐵罐傲慢．．地問(wèn)。（）5．按要求寫(xiě)句子。（4分）（1）寫(xiě)出自己熟悉的一句《三字經(jīng)》。（2）寫(xiě)出對(duì)自己有影響的一句孔子的名言。6．根據(jù)課文內(nèi)容填空。（5分）學(xué)習(xí)這篇課文你明白了什么道理？（2分）_________________________（3）寫(xiě)出《美麗的小興安嶺》中自己最喜歡的一句話。（2分）二、閱讀與思考（30分）1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整，并按要求填空。（5分）（1），淡妝濃抹總相宜。這兩句詩(shī)出自蘇軾的《飲湖上初晴后雨》，這首詩(shī)描繪的是在不同氣候下呈現(xiàn)的不同豐姿。（2）的《望天門(mén)山》描繪了天門(mén)山夾江對(duì)峙，長(zhǎng)江波瀾壯闊的秀麗神奇的景色。（3）請(qǐng)你寫(xiě)出在本學(xué)期積累的思念家鄉(xiāng)、思念親人的古詩(shī)名句。2．讀下面這段話，回答問(wèn)題。（9分）盤(pán)古倒下后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息，變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲。他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮；他的四肢，變成了大地上的東、西、南、北四極；他的肌膚，變成了遼闊的大地；他的血液，變成了奔流不息的江河；他的汗毛，變成了茂盛的花草樹(shù)木；他的汗水，變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露??（選自《盤(pán)古開(kāi)天地》）（1）這段話是圍繞哪句話寫(xiě)的，用橫線在文中劃出來(lái)。（2分）（2）你知道文中省略號(hào)的作用嗎？（2分）（___________________________________________________（3）請(qǐng)你發(fā)揮想像，仿照這段文字的寫(xiě)法，把下面的句子補(bǔ)充完整。（4分）一陣北風(fēng)過(guò)后，百花凋零。這時(shí)，在每家的陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆盆盛開(kāi)的水仙花。它亭亭玉立，碧綠的葉子襯托著白黃色的小花，散發(fā)著芬芳，十分惹人喜愛(ài)。他的牙齒變成了他的頭發(fā)變成了他的 變成了??（4）《盤(pán)古開(kāi)天地》是一個(gè)神話故事，你還讀過(guò)別的神話故事嗎？寫(xiě)出一個(gè)你最喜歡的神話故事的名字。（1分）。（16分）我愛(ài)花城我剛到花城，便陶醉在花的海洋里??春天，那昂立枝頭的木棉花，色彩鮮艷，給人以堅(jiān)定、樸實(shí)、凝重的感覺(jué)。怪不得市民們選它為市花呢。夏天，花城是白蘭花的天地。我漫步在白蘭花盛開(kāi)的樹(shù)下，陶醉在白蘭花濃郁的清香里。吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。繼白蘭花之后，最美的要數(shù)鳳凰花了。它的花似紅云，像彩霞，一枝枝，一片片，開(kāi)滿了枝頭，看上去一片火紅，像一團(tuán)燃燒的火焰。秋風(fēng)颯颯，菊花成了花中的姣姣者。當(dāng)我走進(jìn)菊花園中，不禁眼花繚亂，目不暇接。瞧，菊花有紅的、白的、黃的、紫的，還有黑里透紅、白里摻黃的??色彩各異，五彩繽紛。菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人，有的羞羞答答，有的昂首怒放，有的倒掛枝頭，有的一枝獨(dú)秀，有的千朵成群，有的孤芳自賞??真是千姿百態(tài)?。“?，我愛(ài)花城，我愛(ài)花城一年四季的花，我更愛(ài)把花城打扮得如此絢麗的人們。（1）認(rèn)真讀短文，然后填空。（5分）這篇短文是按順序?qū)懙?，它分別從四個(gè)不同季節(jié)寫(xiě)了花城的美麗。其中寫(xiě)了春天開(kāi)；夏天開(kāi)白蘭花和鳳凰花；秋天開(kāi)；冬天開(kāi)。（2）哪句話抒發(fā)了作者的思想感情，用橫線在文中劃出來(lái)。（2分）（3）在文中找出兩個(gè)自己喜歡的成語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。（2分）（4）請(qǐng)你分別用文中的一個(gè)詞語(yǔ)形容一下下面幾種花的特點(diǎn)。（3分）木棉花：鳳凰花：菊花：（5）讀句子，用加點(diǎn)的詞語(yǔ)再寫(xiě)一句話。（4分）菊花的姿態(tài)更美——有的彬彬有禮，有的盛氣凌人??吸引我的不僅是它狹長(zhǎng)的枝葉和潔白無(wú)暇的花朵，還有它清幽、淡雅的香味。第三篇：小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文期末試卷一、看拼音把詞語(yǔ)寫(xiě)在田字格里：(6分)can lan kun lun yan gai wei lan shan yao you yasui bian bingqie zhu yi jiang lai wan pi hu xiao二、先給下面的生字加拼音然后組詞：（6分）疆（）（）哄（）（）揪（）（）武（）（）止（）（）竽（）（）三、給多音字的拼音寫(xiě)在括號(hào)的前面，并在括號(hào)內(nèi)組詞：（6分）（）（）（）（）（）（）樂(lè)｛ 乘｛ 倒 ｛ 盛｛ 臧 ｛ 覺(jué)｛（）（）（）（）（）（）四、比一比，再組詞：（6分）聲（）欠（）圈（）滴（）斷（）暖（）升（）吹（）卷（）摘（）繼（）緩（）五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并選擇一個(gè)詞語(yǔ)造句。（5分）乘風(fēng)（）浪 引人（）目（）山遍野 高（）不平騰云（）霧形（）各異 五光（）色（）—。六、我會(huì)給畫(huà)橫線的詞語(yǔ)換個(gè)說(shuō)法，填在后面的括號(hào)里：（5分），聽(tīng)一首美妙的樂(lè)曲是多么舒服的事。（）（）。（）。（），外面有什么聲音？（）七、選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。（6分）瑰麗 華麗 壯麗 矗立 聳立 挺立（）。（）在樓前的空地上。（）呀?。ǎ┰谏窖?。（）在天安門(mén)廣場(chǎng)上。（）的衣服。八、我會(huì)按課文內(nèi)容填上適當(dāng)?shù)拇鸢傅?，?qǐng)放心：（16 分）（）過(guò)樹(shù)梢，當(dāng)寒風(fēng)呼嘯著（）過(guò)田野。當(dāng)狂風(fēng)（）起巨浪，你總聽(tīng)到些什么吧？這篇課文讓們。2.《掩耳盜鈴》講了 的事，告訴我們。，有的像起伏的（），有的像（）的山峰，有的像矗立的寶塔，有的