外國語實驗學校初三5班班主任工作計劃(已修改)
2024-10-17 22:09 本頁面
【正文】 第一篇：外國語實驗學校初三（5）班班主任工作計劃外國語實驗學校初三（5）班班主任工作計劃一、情況分析接手（5）班的班主任工作已一年了，對學生的情況也了解得比較透徹了，現(xiàn)將其情況大致分析如下：班中學生38人。平時，學生對自己會偶爾要求不太嚴格，有的行為顯得較為散漫，比如：有人會忘穿校服褲子，有人會發(fā)型不合格，有人會較迷戀電腦游戲等等。班級的學習狀況不很樂觀跟學生本身應(yīng)有的水平尚有些距離。新學年中，學生應(yīng)不斷努力，積極前進，并制定學習計劃。二、指導思想依據(jù)學校工作計劃，依據(jù)學校德育實施計劃，堅持以“自主與責任”為主題，加強行為規(guī)范教育，深化愛國主義教育。以五項評比為載體，做好德育工作的滲透和遷移，學習型家庭的研討。堅持以“課內(nèi)滲透”為主題，“課外延伸”為增長點；堅持熱愛共產(chǎn)黨，深入開展愛國主義、集體主義和社會主義教育；提倡學校道德規(guī)范：“愛校守法，明理誠信，友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”切實幫助學生做到“以德育人，德智并舉，探究發(fā)展，學會生存．學會做人”。加強培養(yǎng)學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，全面扎實推進素質(zhì)教育。三、具體工作內(nèi)容、措施（一）德育以“自主與責任”為主題，不斷深入愛國主義教育。規(guī)范升旗儀式，發(fā)揮學生的自主管理，增強學生的愛國主義責任感，熟悉“國旗知識”的教育內(nèi)容，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的教育。開展以“自主與責任”教育，以學生發(fā)展為本，培養(yǎng)學生認真負責的態(tài)度和情感以及把事情做好的行為和能力，并努力依據(jù)校計劃，從五個途徑（認識自我，對自己負責、對小事負責、自我評價、自我教育〕加強“自主與責任”教育。結(jié)合教師節(jié)、國慶節(jié)、敬老節(jié)，不斷開展尊師領(lǐng)師．愛生重教，尊老愛老，團結(jié)友愛的傳統(tǒng)教育，并在學生中評選積極分子，宣傳先進事跡。開展以“迎接中考，邁好人生第一步”為中心，制訂主題班會內(nèi)容。作為班主任要加強指導。以“五愛教育”為基本內(nèi)容，以“五心”教育為重點，從認識自我做起：認識自我存在的價值、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我；從對小事負責做起；牢記不會做小事的人，也做不了大事。培養(yǎng)學生愿意做小事，學會做小事。在實踐中增強責任感。繼續(xù)開展“（5）班光榮我光榮，我為（5）班添光榮?！鄙钊腴_展“五項平筆”活動，繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的班風與學風。（二）繼續(xù)加強行為規(guī)范教育以幫助學生“學會做人、學會主存”為方向，以培養(yǎng)學生善良、文明、守紀、自律、自主、友愛、理想為目標，以日常行為規(guī)范養(yǎng)成為助手，以校園文化建設(shè)為載體，進行“中學生行為規(guī)范”“文明禮儀”等系列教育。l、以中學生行為規(guī)范要求每位學生，加強道德規(guī)范宣傳教育，努力做到“愛校守法，明理誠信、友善團結(jié)，勤儉自強，敬業(yè)奉獻”。重點是六個文明、一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育，創(chuàng)設(shè)良好班風，樹學風。（1）認真學習本校的德育工作計劃，本班應(yīng)根據(jù)本班特點，有目標、有措施，創(chuàng)設(shè)自己的特色班。根據(jù)我班以往的表現(xiàn)，我班決定成立體育特色班，在學校的各項文體活動中爭取好成績。以體育為基礎(chǔ)增強學生的自信心，在學習上同樣奮勇向前，取得較大的進步。（2）由于我班以前的行為規(guī)范不太好，在行為規(guī)范教育中前五周重點抓文明休息、文明交往，并同時對文明上課的二分鐘預備鈴進行檢查。（3）從小事做起、從自我教育做起，大家行動，樹立良好班風。加強基礎(chǔ)道德教育基礎(chǔ)道德教育是教會學生做人的基本準則，是行為規(guī)范教育的重要內(nèi)容。從對自己負責做起，從自我評價做起。堅持以德育人，應(yīng)用責任感的有關(guān)知識，對自
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