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學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)方案精選五篇(已修改)

2024-10-17 22:06 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:學(xué)校消防宣傳月活動(dòng)方案松壩學(xué)校“”消防宣傳月活動(dòng)方案為切實(shí)提高學(xué)生消防安全防范意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,根據(jù)教育局文件精神及學(xué)校安全教育工作的安排,共同攜手,保障我校學(xué)生平安、健康、快樂(lè)地成長(zhǎng),營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,建設(shè)平安、文明、和諧的校園育人環(huán)境。為確?!?19”消防宣傳月活動(dòng)有序開(kāi)展,特制定如下方案:一、組織機(jī)構(gòu):消防宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長(zhǎng):高文政(校長(zhǎng))副組長(zhǎng):鄧良軍(書(shū)記、副校長(zhǎng))郝富安(政教主任)成 員:校委會(huì)成員及各班主任二、活動(dòng)主題:“認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”三、活動(dòng)內(nèi)容:召開(kāi)一次全校師生消防安全教育大會(huì)、各班上一堂消防安全知識(shí)主題班會(huì)課、組織一次師生防火逃生疏散演練活動(dòng)。具體安排是:,周一升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)作消防月宣傳活動(dòng)動(dòng)員講話(huà),開(kāi)展“消除在你身邊的火災(zāi)隱患”大排查活動(dòng),確定學(xué)校消防月”活動(dòng)方案和“師生防火逃生疏散演練活動(dòng)方案。,學(xué)校組織消防月師生疏散演練活動(dòng)。具體要求見(jiàn)活動(dòng)方案?!跋腊踩R(shí)”主題班會(huì),并做好材料收集和整理工作。四、開(kāi)展形式多樣的學(xué)校消防安全宣傳教育活動(dòng)。學(xué)校以普及消防安全知識(shí)、開(kāi)展逃生自救演練為重點(diǎn),充分利用校園廣播等媒體集中開(kāi)展宣傳教育活動(dòng),創(chuàng)新宣傳方式,想方設(shè)法把消防安全教育銘刻在每個(gè)人心中。大力倡導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生貼近實(shí)際、貼近生活,積極參與對(duì)家庭、社會(huì)的消防宣傳教育,努力形成“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、輻射整個(gè)社會(huì)”的良好氛圍。充分利用各種社會(huì)宣傳資源開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng),延伸消防安全教育的觸角。學(xué)校在活動(dòng)期間積極組織開(kāi)展消防安全宣傳教育活動(dòng):(1)開(kāi)展一次消防安全教育課(2)開(kāi)展一次逃生疏散演練(3)開(kāi)設(shè)一次消防主題班會(huì);(4)辦一期消防主題手抄報(bào)報(bào);宣傳普及消防基本知識(shí)、防災(zāi)救災(zāi)基本常識(shí)、避險(xiǎn)自救互救基本技能,讓師生掌握有關(guān)消防設(shè)施性能,學(xué)會(huì)使用滅火器材,進(jìn)一步提高師生的防火逃生和應(yīng)急反應(yīng)能力。五、全面排查,及時(shí)整治校園消防安全隱患。校園消防安全隱患排查。在每周開(kāi)展學(xué)校安全工作檢查的基礎(chǔ)上,再次組織力量開(kāi)展一次地毯式的全面、徹底的校園消防安全隱患排查。堅(jiān)持全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的原則,重點(diǎn)查看學(xué)校師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、教室、圖書(shū)館、會(huì)議室等人群集中場(chǎng)所的消防設(shè)施設(shè)備是否齊全有效;徹底排查學(xué)生食堂、配電室、實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)室、開(kāi)水房、學(xué)生宿舍的電源、火源等重點(diǎn)部位是否存在消防安全隱患。注重對(duì)排查出來(lái)的隱患全面整改;做到整改責(zé)任到人,整改經(jīng)費(fèi)到位,整改措施落實(shí),確?;馂?zāi)隱患得到消除,杜絕火災(zāi)事故的發(fā)生。20112松壩學(xué)校松壩學(xué)校消防宣傳月消防知識(shí)講座同學(xué)們,你們都是父母、長(zhǎng)輩的至愛(ài),每個(gè)同學(xué)都是祖國(guó)的未來(lái),因此我們學(xué)習(xí)、生活的校園都應(yīng)成為安全的港灣。我們應(yīng)當(dāng)在腦海中長(zhǎng)期鳴響“119”的警鐘,提高防火的意識(shí)和技能。為了家庭的幸福,校園的安全和社會(huì)的和諧,希望大家能做到“三懂”、“三會(huì)”;即:懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,增強(qiáng)消防意識(shí);懂得火災(zāi)形成的原理,不玩火;懂得火災(zāi)預(yù)防,積極開(kāi)展消防宣傳。學(xué)會(huì)火災(zāi)報(bào)警方法,學(xué)會(huì)使用滅火器撲救小火;學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。接下來(lái)就發(fā)生火災(zāi)事故時(shí)如何報(bào)警和自救給同學(xué)們作宣傳,希望能對(duì)大家有所幫助。一、撥打火警電話(huà)“119”時(shí),一定要沉著冷靜,把情況用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言表達(dá)清楚。要記清火警電話(huà) “119”。電話(huà)接通以后,要準(zhǔn)確報(bào)出失火的地址、什么東西著火、火勢(shì)大小、有沒(méi)有人被困、有沒(méi)有發(fā)生爆炸等。在說(shuō)不清楚具體地址時(shí),要說(shuō)出地理位置、周?chē)黠@建筑物或道路標(biāo)志。將自己的姓名、電話(huà)或手機(jī)號(hào)碼告訴對(duì)方,以便聯(lián)系。打完電話(huà)后,立即派人到交叉路口等候消防車(chē),引導(dǎo)消防車(chē)迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。如果火情發(fā)生了新的變化,要立即告知消防隊(duì),以便他們及時(shí)調(diào)整力量部署。二、火災(zāi)自救知識(shí)如果學(xué)校寢室、教室、實(shí)驗(yàn)室、會(huì)堂、飯店、食堂和家庭著火時(shí),可采用以下方法逃生。首先要鎮(zhèn)定冷靜,不能驚慌失措。毛巾、手帕捂鼻護(hù)嘴法因火場(chǎng)煙氣具有溫度高、毒性大、氧氣少、一氧化碳多的特點(diǎn),人吸入后容易引起呼吸系統(tǒng)燙傷或神經(jīng)中樞中毒,因此在疏散過(guò)程中,應(yīng)采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻(但毛巾與手帕不要超過(guò)六層厚)迅速逃到上風(fēng)處躲避煙火的侵害。在逃生時(shí),不要直立行走,應(yīng)彎腰或匍匐前進(jìn)。遮蓋護(hù)身法將浸濕的棉大衣、棉被、毛毯、麻袋等遮蓋在身上,確定逃生路線(xiàn)后,以最快的速度直接沖出火場(chǎng),到達(dá)安全地點(diǎn)。衛(wèi)生間封隔避難法如果走廊或?qū)﹂T(mén)、隔壁的火勢(shì)比較大,無(wú)法疏散,可退入衛(wèi)生間內(nèi),將門(mén)縫用濕毛巾、毛毯、等封死,防止受熱,并不斷往上澆水進(jìn)行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入,從而達(dá)到抑制火勢(shì)蔓延速度、延長(zhǎng)時(shí)間的目的。三、火場(chǎng)求救方法。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),可在窗口、陽(yáng)臺(tái)、屋頂或避難層處,向外大聲呼叫,敲打金屬物件、投擲細(xì)軟物品、夜間可打手電筒、打火機(jī)等,以聲響、光亮,發(fā)出求救信號(hào),引起救援人員的注意,贏得逃生的機(jī)會(huì)和時(shí)間。同學(xué)們,再遠(yuǎn)大的理想,再光明的前程,都需要我們的生命安全作保證?!斑h(yuǎn)離火災(zāi),認(rèn)識(shí)火災(zāi),學(xué)會(huì)逃生”是我們共同的目標(biāo),讓我們牢記“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi)”共同攜手,更加關(guān)注消防,更加珍愛(ài)生命,實(shí)現(xiàn)共享平安!第二篇:學(xué)校119消防宣傳月活動(dòng)方案學(xué)校119消防宣傳月活動(dòng)方案學(xué)校119消防宣傳月活動(dòng)方案1為深入貫徹落實(shí)《全民消防安全宣傳教育綱要》,營(yíng)造濃厚的消防宣傳氛圍,根據(jù)區(qū)消防委辦《20xx年xx區(qū)“119消防周”活動(dòng)方案》的通知,結(jié)合本校實(shí)際,特制定本“119消防周”活動(dòng)的方案。一、活動(dòng)主題:xxxx二、活動(dòng)時(shí)間:11月7日——11月13日三、活動(dòng)內(nèi)容及安排:[社區(qū)活動(dòng)]區(qū)消防支隊(duì)在“119消防周”期間利用官方微博(微博名稱(chēng):xx公安消防支隊(duì))、微信(微博名稱(chēng):xx消防)與網(wǎng)民開(kāi)展互動(dòng),通過(guò)電信、聯(lián)通、移動(dòng)三大發(fā)運(yùn)營(yíng)商群發(fā)宣傳短信,通過(guò)郵政公司制發(fā)宣傳名信片,廣泛發(fā)動(dòng)市民群眾參與火災(zāi)隱患舉報(bào)和排查整改活動(dòng)。積極參與社區(qū)的消防安全知識(shí)講座活動(dòng)和以疏散逃生為主要內(nèi)容的消防演練,提高轄區(qū)居村民的火災(zāi)防范意識(shí)及應(yīng)對(duì)能力。[學(xué)?;顒?dòng)]營(yíng)造氛圍(負(fù)責(zé)人:任)①組織好國(guó)旗下講話(huà)、專(zhuān)題廣播等宣傳活動(dòng)。②校園大屏幕全天候滾動(dòng)宣傳,播放消防安全公益宣傳廣告,播出消防宣傳圖片和文字內(nèi)容;利用校園網(wǎng)、工作群傳播消防知識(shí)。③各班級(jí)要利用午會(huì)課、班隊(duì)課、品社課的時(shí)間,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)消防安全知識(shí),誦讀消防兒歌,在班級(jí)內(nèi)形成學(xué)消防、講安全的班級(jí)文化氛圍。專(zhuān)題活動(dòng)消防周共7天,活動(dòng)分別設(shè)定一個(gè)主題,具體內(nèi)容如下:①消防宣傳啟動(dòng)日(11月7日周一)國(guó)旗下講話(huà)利用升旗儀式對(duì)全校師生作本?!?19消防周”活動(dòng)的介紹和動(dòng)員。講話(huà)主題為“消防安全時(shí)刻牢記”,為全校師生提出消防安全的幾點(diǎn)建議。此次講話(huà)為消防宣傳周活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,正式拉開(kāi)本次“119消防周”的序幕。負(fù)責(zé)人:x②消防小報(bào)制作日(11月8日周二)各年級(jí)根據(jù)本年級(jí)學(xué)生的年齡和認(rèn)知特點(diǎn),在老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)下制作消防安全宣傳小報(bào),學(xué)校層面進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)(每班上交35份)。(主題)一年級(jí):消防標(biāo)志及器材;二年級(jí):火災(zāi)的預(yù)防;三年級(jí):校園消防安全知識(shí);四年級(jí):火災(zāi)中的自救;五年級(jí):火災(zāi)事故案例。各年級(jí)除了分配的主題內(nèi)容外,可以配上相關(guān)的圖片、歌謠等。負(fù)責(zé)人:x③消防活動(dòng)體驗(yàn)日(11月9日周三)中午12:15,組織全校學(xué)生及全體教職員工進(jìn)行一次消防安全疏散演練。要求全體參加人員自備濕的手帕或小毛巾,按照指定路線(xiàn)安全有序疏散。疏散后進(jìn)行教師、五年級(jí)學(xué)生滅火演習(xí)。負(fù)責(zé)人:④安全隱患排查日(11月10日周四)總務(wù)處要加強(qiáng)對(duì)教學(xué)樓的安全管理,經(jīng)常檢查消防通道、消防器材等消防設(shè)施,確保各樓消防器材完善,擺放規(guī)范;日常檢查維護(hù)及時(shí),安全管理人員對(duì)消防器材能夠熟練使用。組織部分教師、大隊(duì)委員深入細(xì)致排查校園內(nèi)的安全隱患(特別是火災(zāi)隱患),提交校園安全隱患排查表,學(xué)校則責(zé)成相關(guān)部門(mén)及時(shí)回應(yīng)并予以整改。學(xué)生回家后與家長(zhǎng)一起認(rèn)真排查家庭火災(zāi)隱患,對(duì)家長(zhǎng)提出整改建議(35年級(jí)每班交5份家庭火災(zāi)隱患排查表)負(fù)責(zé)人:x⑤消防知識(shí)宣傳日(11月11日周五)下午班會(huì)課,各班級(jí)根據(jù)校方提供的文字資料和視頻以“認(rèn)識(shí)火災(zāi)”為主題開(kāi)展一次消防專(zhuān)題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。可以利用多媒體、案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀的教育,使學(xué)生感知火災(zāi)的危害,了解火災(zāi)的預(yù)防和自救逃生的方法。(各班上傳班會(huì)照片12張)負(fù)責(zé)人:⑥社區(qū)消防參與日(11月1213日)各班級(jí)積極動(dòng)員學(xué)生積極參加社區(qū)消防活動(dòng),收看消防宣傳公益廣告,學(xué)習(xí)消防知識(shí),體驗(yàn)逃生技能。號(hào)召同學(xué)們“小手牽大手”,和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起參與到活動(dòng)之中,查找家庭中的安全隱患,并進(jìn)行整改。負(fù)責(zé)人:x班主任、家長(zhǎng)備注:后續(xù)進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)常識(shí)調(diào)查學(xué)校將抽查三、四、五年級(jí)部分學(xué)生對(duì)消防常識(shí)的掌握情況,班主任負(fù)責(zé)各班的防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)傳授,學(xué)校通過(guò)抽查了解相關(guān)年級(jí)、相關(guān)班級(jí)學(xué)生的安全認(rèn)知基礎(chǔ),便于以后循序漸進(jìn),逐年級(jí)推進(jìn)安全教育工作,為學(xué)校安全教育工作的深入開(kāi)展、形成特色做好鋪墊。負(fù)責(zé)人:x季龍、屠響軍、班主任四、工作要求:各班級(jí)要圍繞主題,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)學(xué)?;顒?dòng)方案,堅(jiān)持知行統(tǒng)一的原則,利用好午會(huì)、班會(huì)、品社課等教育時(shí)機(jī),加強(qiáng)學(xué)科滲透,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性和主動(dòng)性,創(chuàng)造性地落實(shí)教育要求,使學(xué)生真正學(xué)到消防安全常識(shí)和逃生自救技能,切實(shí)增強(qiáng)宣傳實(shí)效。五、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):組員:工作小組組長(zhǎng):副組長(zhǎng):組員:學(xué)校119消防宣傳月活動(dòng)方案2在第xx個(gè)全國(guó)消防安全宣傳教育日到來(lái)之際,為認(rèn)真組織開(kāi)展好今年我校消防安全宣傳教育日活動(dòng),增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)和逃生自救技能,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定20xx年消防安全宣傳教育日活動(dòng)方案。一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)開(kāi)展學(xué)校消防安
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