衛(wèi)莊小學(xué)抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作方案(已修改)
2025-10-12 21:59 本頁面
【正文】 第一篇：衛(wèi)莊小學(xué)抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作方案衛(wèi)莊小學(xué)抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作方案根據(jù)運(yùn)教基字〔2013〕40號(hào)文件精神，為了進(jìn)一步規(guī)范我校教師教育教學(xué)行為，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，維護(hù)教育及教師隊(duì)伍的良好形象。學(xué)校決定從2013年5月3日開始在全校開展教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作，特制定此工作方案：一、治理對(duì)象全校在職教師。二、治理重點(diǎn)此次專項(xiàng)教育治理活動(dòng)的重點(diǎn)為：①在職教師違規(guī)組織學(xué)生進(jìn)行有償家教；②在職教師授意所教班級(jí)學(xué)生參加其本人或他人組織的有償補(bǔ)課活動(dòng)；③在職教師違規(guī)從事有償托管；④在職教師參加社會(huì)舉辦的各種以升學(xué)為目的的培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等兼職兼課活動(dòng)；⑤其他以學(xué)生為對(duì)象，以營(yíng)利為目的，以學(xué)科教學(xué)為內(nèi)容，在學(xué)校正常教育教學(xué)時(shí)間以外組織的校外教學(xué)活動(dòng)。三、實(shí)施步驟（一）宣傳發(fā)動(dòng)、學(xué)習(xí)教育階段（5月3日至5月5日）（1）學(xué)校成立教師違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)；（2）學(xué)校調(diào)查研究，制定工作方案；（3）學(xué)校以召開全校教師大會(huì)等形式，廣泛宣傳動(dòng)員，組織教師通過集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育行政法規(guī)，學(xué)習(xí)運(yùn)城市教育局《關(guān)于進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律全面禁止在職教師違規(guī)補(bǔ)課有償家教的通》（4）學(xué)校組織全體教師集體宣誓并簽訂《承諾書》（5）每個(gè)教師寫一篇治理違規(guī)補(bǔ)課、有償家教的心得體會(huì)；（6）充分利用各種宣傳欄、黑板報(bào)、標(biāo)語等形式加強(qiáng)治理違規(guī)補(bǔ)課、有償家教宣傳力度，加深氛圍布置。（二）自查自糾、集中整改階段（5月6日至5月10日）①組織本校教師聯(lián)系自己的思想和工作實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾，查問題、找差距、比不足，認(rèn)真學(xué)習(xí)運(yùn)教基字[2013]40號(hào)文件精神，并制定落實(shí)整改措施。②認(rèn)真開展自查，逐年段、逐班、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償家教情況，并結(jié)合本校實(shí)際，制定整改方案，全面清理整改。③針對(duì)自查自糾中發(fā)現(xiàn)的有償家教問題，采取切實(shí)措施，督促教師立即停止有償家教行為，切實(shí)做到整改不徹底的教師不上講臺(tái)。凡在5月20日后，仍繼續(xù)從事有償家教的在職教師，一經(jīng)調(diào)查屬實(shí)將嚴(yán)厲查處，嚴(yán)懲不貸。（三）檢查處理、總結(jié)提高階段（5月10日至5月30日）（1）對(duì)違規(guī)違紀(jì)行為嚴(yán)肅處理。（2）研究制定完善規(guī)范教師教育教學(xué)行為的管理制度，建立長(zhǎng)效機(jī)制。（3）總結(jié)前三階段工作經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，建立長(zhǎng)效機(jī)制。做到常抓不懈、保持實(shí)效，維護(hù)教育系統(tǒng)的良好形象。四、專項(xiàng)治理工作的具體措施（一）切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)為加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了治理違規(guī)補(bǔ)課、有償家教專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組： 組 長(zhǎng)： 張振平成 員： 張昌貴、楊增珍、薛梅霞、馬翠芳、楊曉娟（二）層層落實(shí)責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)小組要切實(shí)負(fù)起專項(xiàng)治理工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)施責(zé)任，組織好專項(xiàng)治理每一環(huán)節(jié)工作。（三）嚴(yán)處違規(guī)行為。要加大對(duì)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教在職教師的查處。對(duì)于在職教師頂風(fēng)從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教或變相以各種名義違規(guī)者，一經(jīng)查實(shí)，將根據(jù)運(yùn)教基字[2013]40號(hào)文件的規(guī)定予以處理：“凡從事違規(guī)補(bǔ)課、有償家教行為的教師，年度績(jī)效考核應(yīng)定為不合格，且在本學(xué)年及下一學(xué)年中不得參加評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升等，按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)績(jī)效工資，必要時(shí)可調(diào)整崗位。（四）建立長(zhǎng)效機(jī)制。學(xué)校要結(jié)合專項(xiàng)治理工作，進(jìn)一步完善師德師風(fēng)建設(shè)制度，重點(diǎn)整治與長(zhǎng)期監(jiān)管相結(jié)合，以社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的滿意程度作為衡量師德師風(fēng)教育和規(guī)范教師行為的標(biāo)準(zhǔn)，要強(qiáng)化教育，強(qiáng)化監(jiān)督，懲防并舉，綜合治理，確保專項(xiàng)工作取得明顯的效果。衛(wèi)莊 小 學(xué)2013年5月3日抵制違規(guī)補(bǔ)課、有償家教
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