四年級第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃大全(已修改)
2024-10-17 21:56 本頁面
【正文】 第一篇：四年級第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃大全四年級三班第二學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃延安慧澤小學(xué)呼兆梅為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化，大的飛躍，使學(xué)生能 端正學(xué)習(xí)態(tài)度，建立一個團(tuán)結(jié)、文明、守紀(jì)、刻苦、勤奮、互助的班集體，使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。特制訂班務(wù)計(jì)劃為：一、工作目標(biāo)：本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行，講公德，除陋習(xí)，講文明，守禮儀，講衛(wèi)生，抓整治教育，學(xué)會與他人合作，營造良好的班內(nèi)氛圍，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成為一名優(yōu)秀的、合格的小學(xué)生。四、工作重點(diǎn)及措施：（一）文明禮儀制定文明禮儀教育計(jì)劃，有目的、有計(jì)劃、有步驟地進(jìn)行文明行為常規(guī)教育，并通過多種渠道、多個層次、生動活潑形式多樣的活動方式來訓(xùn)練，在一日生活中滲透文明禮儀教育或通過專門的教育幫助學(xué)生理解《文明禮儀行為規(guī)范》內(nèi)容，掌握文明禮貌用語、禮儀示范動作，使每一位學(xué)生都認(rèn)識行為規(guī)范、文明禮儀的內(nèi)容和教育意義。并能自覺遵守行為規(guī)范和文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。（二）安全教育交通安全教育：交通安全教育是安全教育重中之重的教育，要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周進(jìn)行集中教育，以及做好放學(xué)路對的管理。防觸電的教育，對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座，預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。防食物中毒的教育，邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育，以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。防病、防體育運(yùn)動傷害的教育；重視同學(xué)們身體健康教育，建立個人健康檔案，進(jìn)行一次健康檢查，體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施，積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操，盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的安全教育；檢查班里的防電設(shè)施，落實(shí)專人負(fù)責(zé)，班里應(yīng)經(jīng)常開展防火、防盜、防震、防煤氣中毒等的防范措施教育。防拐騙、防意外傷害教育。教育學(xué)生有效預(yù)防各種意外傷害事件的發(fā)生。防傳染性疾病、各種自然災(zāi)害教育。防溺水教育、學(xué)習(xí)緊急呼救常識。安全教育措施：加強(qiáng)放學(xué)路對的管理，每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長，對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。通過看影碟和課堂講述等渠道，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我，學(xué)會生存。圍繞“消防安全周”出好第三期黑板報(bào)。教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識。（三）法制教育法制教育是一項(xiàng)長期的復(fù)雜的過程，必須有精細(xì)的計(jì)劃和嚴(yán)密的實(shí)施以及規(guī)范的過程管理，并配套齊全的制度予以保障。每一個教育工作者，特別是每一位老師、每一位班主任、輔導(dǎo)員必須充分認(rèn)識法制教育在學(xué)生德育中的重要作用，并扎實(shí)有效地展開法制教育，從而有效地限制學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生。法制教育措施每月利用集體晨會對學(xué)生進(jìn)行一次法制教育。每學(xué)期組織學(xué)生不少于兩場法制教育電視片的收看。每學(xué)年組織一次班隊(duì)法制教育主題班隊(duì)活動。學(xué)年末組織評選班級教育優(yōu)秀學(xué)生。(四)環(huán)境教育通過一系列的活動，學(xué)生認(rèn)識環(huán)境污染的危害，了解一些環(huán)境保護(hù)的知識，激發(fā)學(xué)生自覺保護(hù)環(huán)境的決心。讓學(xué)生明確“三自兩包”，為延安的環(huán)境衛(wèi)生出自己了力量。讓學(xué)生把保護(hù)環(huán)境當(dāng)做必不可少的事。天天做。（五）班級讀書活動經(jīng)過三年半讀書活動的開展，我班大部分同學(xué)已對讀書產(chǎn)生了興趣，為了進(jìn)一步營造健康文明的校園文化氛圍，我班將繼續(xù)開展 “讀書”活動，讓學(xué)生在讀書中找到顏如玉、找到黃金屋，讓課外書為同學(xué)們打開一扇扇知識的大門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情
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