寫字比賽方案(已修改)
2025-10-12 21:54 本頁面
【正文】 第一篇：寫字比賽方案20132014學(xué)年度第一學(xué)期華龍學(xué)校第一屆“元旦藝術(shù)節(jié)”書畫比賽方案一、活動目的：為培養(yǎng)師生熱愛祖國語言文字的情感，弘揚中華民族的書法藝術(shù)，養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的意志品質(zhì)，促進師生身心健康發(fā)展。同時為全面貫徹教育方針，推進素質(zhì)教育，豐富師生校園文化生活,激發(fā)學(xué)生練字興趣及熱情，進一步普及規(guī)范漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，讓學(xué)生學(xué)會創(chuàng)造美、欣賞美。教學(xué)處舉辦第一屆“元旦藝術(shù)節(jié)”書畫比賽。具體安排如下：二、參賽對象：全體師生三、比賽程序：（1）各班要做好宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動學(xué)生練字和參加比賽的積極性。（2）各班組織初賽，初賽的比賽方式由各班根據(jù)本班的實際情況制定。（3）在初賽的基礎(chǔ)上，每班推薦5名學(xué)生參加學(xué)校組織的復(fù)賽。（4）各班把參加復(fù)賽作品上交科組，各科組長12月20號前將師生參賽作品送至教學(xué)處。四、比賽規(guī)則:作品一律寫在由學(xué)校提供的書畫紙上，用黑色的鋼筆、圓珠筆、毛筆書寫；書寫內(nèi)容自定，但必須健康積極向上；參賽者在作品的指定位置處按要求書寫年級、班級、姓名、作品名稱等。書寫字體及書寫格式不限，但要求書寫正確，不能有錯別字、不規(guī)范的簡化字或添字、漏字。五、評獎方法全部作品分師生書法繪畫兩大類四大塊評獎，學(xué)生作品都參與評獎。（評獎數(shù)量以展板的大小再定），二等獎兩個獎金50元/個，三等獎三個，獎金30元/個。優(yōu)秀獎若干。（美術(shù)老師應(yīng)該將繪畫作品貢獻出來，不參賽）。并給獲獎老師所在科組加分，二等獎加1分。給被選上參展的學(xué)生作品所在班級加分，每人次加1分。華龍學(xué)校教學(xué)處20131216第二篇：小學(xué)寫字比賽方案杉木“規(guī)范寫字，寫漂亮字”寫字比賽活動方案一、比賽目的：為了培養(yǎng)學(xué)生“規(guī)范寫字，寫漂亮字”的良好書寫習(xí)慣，提高學(xué)生的書寫能力，特開展全校學(xué)生的寫字比賽活動。二、比賽時間： ２014年5月8日。三、比賽范圍：一至六年級全體學(xué)生。四、比賽內(nèi)容：各年段選擇相同的內(nèi)容（見附件）。五、比賽要求：一至二年級學(xué)生用鉛筆書寫，統(tǒng)一使用拼音本。三至六年級學(xué)生用鋼筆書寫，統(tǒng)一使用小字本。六、評比標(biāo)準(zhǔn)：一等：書寫規(guī)范、正確、工整、美觀，字跡大小勻稱，整體效果好。二等：書寫規(guī)范、正確、工整，字跡大小基本勻稱，整體效果較好。三等：書寫規(guī)范、正確、較工整，字跡大小較勻稱，整體效果較好。七、評比原則：以班為單位進行評比。評比等級：一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。八、評委：各班班主任杉木小學(xué)語文組2014年5月8日第三篇：小學(xué)寫字比賽活動方案小學(xué)寫字比賽活動方案府二學(xué)區(qū)中心小學(xué) 樊慧芳書寫是學(xué)生語文學(xué)習(xí)中必不可少的一項練習(xí)，我校結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔”的要求，同時為了使學(xué)生重視寫字練習(xí)，提高學(xué)生的書寫能力，大面積提高寫
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