加拿大留學(xué)(已修改)
2024-10-17 21:53 本頁面
【正文】 第一篇：加拿大留學(xué)加拿大是西方最發(fā)達的國家之一，政府對教育非常重視，教育開支在政府每年的財政預(yù)算中都占有很大的比例，因此學(xué)校師資力量強大，教學(xué)質(zhì)量位居世界前列。根據(jù)2011年美國《新聞周刊》發(fā)布的調(diào)查結(jié)果，加拿大教育質(zhì)量位居全球第二位。但是加拿大政府并不把教育作為一種產(chǎn)業(yè)，所以，學(xué)費相對其他發(fā)達國家來說比較低。正因為這些原因，很多中國學(xué)生把加拿大作為首選的留學(xué)目的地。在招收國外留學(xué)生方面，加拿大和美國有很多的相似之處，比如，都有雙錄取項目可供選擇，排名好的學(xué)校都要求托?；蜓潘嫉日Z言標(biāo)準(zhǔn)化考試成績，有些學(xué)校也像美國的大學(xué)一樣要求GRE或者GMAT成績，對申請文書的要求也基本一樣，對留學(xué)生打工的管理也有相似之處，允許留學(xué)生在上學(xué)期間每周工作20個小時，在假期可以每周工作40個小時。當(dāng)然，加拿大也有一些獨特的地方。首先，加拿大沒有高考和研究生入學(xué)考試，在招收學(xué)生的時候更多的是考察申請人平時的成績、綜合能力、個人特長，如果招收研究生，還要考慮工作經(jīng)驗和工作背景等等。因此，申請人如果有留學(xué)加拿大的打算，應(yīng)當(dāng)提前規(guī)劃，努力提高平時的學(xué)習(xí)成績，提高自己的綜合素質(zhì)和特長。當(dāng)然，也有個別著名的大學(xué)要求留學(xué)申請人提供高考成績作參考，比如多倫多大學(xué)、維多利亞大學(xué)，等等。第二，加拿大的大學(xué)有九十多所，基本上都是公立的，由各省的教育部門實施嚴(yán)格的管理，教學(xué)質(zhì)量為全球認(rèn)可。除此之外，加拿大還有120多所社區(qū)學(xué)院，也是公立院校，以職業(yè)教育為主。同美國的兩年制社區(qū)大學(xué)不同，加拿大的社區(qū)學(xué)院與四年制大學(xué)之間不能轉(zhuǎn)學(xué)分，只有少數(shù)幾個例外。第三，同英國一樣，加拿大有預(yù)科制度，這讓國際學(xué)生有了更多的選擇。這里以英屬哥倫比亞大學(xué)的“UBC iCAP大學(xué)預(yù)備課程”為例說明一下加拿大的預(yù)科課程項目。由于加拿大和其他一些國家（比如中國）在教育體制和文化背景等方面的不同，一些國際學(xué)生在進入加拿大讀書之初會感到很難適應(yīng)，對那些英語不是很好的學(xué)生來說更是如此。為了幫助國際學(xué)生提高英語水平，增強文化溝通和學(xué)術(shù)交流的能力，一些加拿大的中學(xué)和大學(xué)開辦了預(yù)備課程項目，比如英屬哥倫比亞大學(xué)(UBC)的“Intercultural Communications Advancement Program”，旨在幫助國際學(xué)生在學(xué)術(shù)、技能、文化溝通、語言能力等方面適應(yīng)在加拿大的進一步深造。學(xué)生在完成該項目的課程以后，根據(jù)自己的成績，可以選擇UBC，也可以申請就讀其他的大學(xué)。為了幫助國際學(xué)生能夠申請到滿意的研究生院，一些大學(xué)還開辦了研究生預(yù)備課程項目，比如UBC的International Graduate Study Preparation Program(UBC IGSPP研究生預(yù)備課程)。該項目側(cè)重提高學(xué)生的研究生院申請技巧，例如：如何撰寫個人陳述、學(xué)習(xí)計劃，如何準(zhǔn)備面試，如何正確有效地交流、表達和互動，等等。另外語言能力和學(xué)術(shù)能力的提高也是該項目的目標(biāo)之一。目前加拿大提供碩士預(yù)科的大學(xué)不多，課程有短期的和長期的（3個月到一年半）。短期的預(yù)科一般為純語言
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