【正文】 第一篇：初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)緊張有序的初中生活即將與我告別。在老師的教導(dǎo)下，我在德、智、體方面全面發(fā)展，逐漸從幼稚走向成熟。我是一個(gè)性格開(kāi)朗、聽(tīng)話懂事、誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。對(duì)老師分配的任務(wù)認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極向上，喜歡和同學(xué)討論解決問(wèn)題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。能與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，自覺(jué)鍛煉身體，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中。初中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，學(xué)習(xí)上雖然很努力，但成績(jī)不夠理想，希望以后在學(xué)習(xí)和生活中，能摸索出適合自己高效的學(xué)習(xí)方法。自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面較好。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)。在日常生活中，我十分重視鍛煉身體，具有良好的心理和身體素質(zhì)，體育成績(jī)優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。在校運(yùn)會(huì)和市運(yùn)會(huì)上取得優(yōu)秀的成績(jī)。生活上，為人樸實(shí)真誠(chéng)，生活獨(dú)立性較強(qiáng)。熱愛(ài)集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人，對(duì)班級(jí)交給的任務(wù)都能認(rèn)真及時(shí)完成。經(jīng)過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，我在德、智、體諸方面都有所進(jìn)步，但也清醒地認(rèn)識(shí)到自己的不足之處，學(xué)習(xí)還應(yīng)更加細(xì)心，爭(zhēng)取在中考中發(fā)揮自己的水平。第二篇：初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)1在過(guò)去的一年里，我在思想上、學(xué)習(xí)上、生活上都有很大的收獲。感謝老師的諄諄教誨和鼓勵(lì)，感謝同學(xué)們的幫助和支持，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，我成長(zhǎng)的背包里滿載著收獲。一年來(lái)，我能夠嚴(yán)格要求自己。積極要求思想進(jìn)步，嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，珍惜集體榮譽(yù)，樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)友好相處；好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，和同學(xué)討論解決學(xué)習(xí)問(wèn)題；工作上，做老師的助手，和其他班干部一起管理班級(jí)，努力完成老師交給的任務(wù)；在生活中，樂(lè)觀進(jìn)取。但我也有不足，比如在學(xué)習(xí)上不夠“鉆牛角尖”，有時(shí)候也一般般，但我會(huì)努力提升自己，在學(xué)習(xí)上努力，讓自己的39。學(xué)習(xí)成績(jī)有很大的提高，不辜負(fù)老師的期望。初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)2隨著中考的結(jié)束，預(yù)示著我的初中學(xué)習(xí)結(jié)束了，我的中學(xué)階段已經(jīng)過(guò)去了一半，即將步入高中校園。這次考試成績(jī)也出來(lái)了。雖然沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)的水平，但是結(jié)束了。你不應(yīng)該執(zhí)著于過(guò)去的成績(jī)，而應(yīng)該考慮未來(lái)。初中畢業(yè)的時(shí)候，我對(duì)自己初中的學(xué)習(xí)做了一個(gè)自我評(píng)價(jià)，希望自己高中能有進(jìn)步。剛進(jìn)初中的時(shí)候，也就是高一的39。最后一個(gè)學(xué)期，真的很不習(xí)慣初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏。小學(xué)的時(shí)候，我把所有的精力都放在了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)上，其他科目除了上課時(shí)間，都沒(méi)有花在課后。但是上了初中以后，其他的科目也需要花時(shí)間在課后，都需要注意。雖然英語(yǔ)和漢語(yǔ)是主要科目，但這并不意味著次要科目不重要。我上課的時(shí)間不多，但是要給那么多科目真的會(huì)讓我不知所措。好在一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，可以合理分配時(shí)間。整個(gè)初中，除了剛開(kāi)始，基本沒(méi)遇到什么困難。我能夠很好地掌握這兩門(mén)新學(xué)科，我沒(méi)有讓它們拖累我。我發(fā)現(xiàn)在小學(xué)的科學(xué)課上已經(jīng)接觸到了一些物理和化學(xué)的知識(shí)，生物和地理的一些內(nèi)容也出現(xiàn)在科學(xué)書(shū)上。所以雖然它們對(duì)我來(lái)說(shuō)是一門(mén)全新的學(xué)科，但也是熟悉的陌生，所以學(xué)起來(lái)并不太難。我在二年級(jí)的土地考試中沒(méi)有取得好成績(jī)。和班里其他成績(jī)差不多的同學(xué)比，我輸了十多分。如果我想考上自己喜歡的高中，會(huì)比他們更難。所以初三的時(shí)候壓力很大，但也找到了發(fā)泄的途徑，緊張也沒(méi)有影響到考試時(shí)的表現(xiàn)。我中考沒(méi)考好的原因是我粗心。這個(gè)問(wèn)題從小學(xué)就有了，但是我一直沒(méi)有改掉自己的這個(gè)缺點(diǎn)，所以造成了這樣的結(jié)果。三年來(lái)，我一直跟隨著老師的腳步，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，有時(shí)間就預(yù)習(xí)。因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)態(tài)度，這三年我的成績(jī)一直很好。我的父母從來(lái)不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我自己做所有的作業(yè)，我不需要他們的催促。即將進(jìn)入高中，高中的學(xué)習(xí)會(huì)更加緊張。希望能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，在高中學(xué)習(xí)中取得好成績(jī)，考上自己理想的大學(xué)。同時(shí)也希望自己能改掉高中時(shí)的粗心，讓自己的考試更加穩(wěn)定。初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)3我性格開(kāi)朗，在校期間能自己遵守學(xué)校及班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，并積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。與同學(xué)和睦相處，尊敬師長(zhǎng)，熱愛(ài)班集體，能為班集體貢獻(xiàn)出自己的力量。愛(ài)好廣泛，在閑暇的課余時(shí)間里我充分支配自己的時(shí)間：閱讀各種書(shū)籍，看電影，鍛煉身體，做一些力所能及的家務(wù)等等。在學(xué)習(xí)方面我認(rèn)真完成作業(yè)，雖然目前沒(méi)有取得較大成功但是成績(jī)較為穩(wěn)定，且一直對(duì)學(xué)習(xí)抱有積極向上的心態(tài)，也希望能在最后的這段日子中多加努力在中考中突破自己給我的初中生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，在學(xué)習(xí)上較于浮躁，不能持之以恒是我的缺點(diǎn)，對(duì)此我還需多加向在這方面做的比較好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外書(shū)寫(xiě)還不夠工整，這一點(diǎn)還需日后多加練習(xí)。這三年間，經(jīng)歷了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收獲：在一些問(wèn)題上勇于表達(dá)自己的主見(jiàn)而不是一味依賴?yán)蠋熂议L(zhǎng)。，我也學(xué)會(huì)了怎樣處理人際關(guān)系。通過(guò)與同學(xué)的相處對(duì)團(tuán)隊(duì)精神、團(tuán)隊(duì)合作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。初中生活在轉(zhuǎn)眼間飛縱即逝，不久后我們就要迎來(lái)我們?nèi)松械牡谝粋€(gè)里程碑——中考。而中考過(guò)后等著我們的是更為廣闊的知識(shí)海洋，所以中考并不意味著結(jié)束，而是新旅程的開(kāi)始。三年的初中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發(fā)光的一段，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)4本人性格開(kāi)朗，做事穩(wěn)重，善于思考，自學(xué)能力強(qiáng)，容易接受新事物。初中生在學(xué)期中自我評(píng)價(jià)。我在德育、智育、體育等方面取得了一些進(jìn)步。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下。本學(xué)年，我被評(píng)為xx縣“優(yōu)秀共青團(tuán)員”和XX縣“三好學(xué)生”。長(zhǎng)期擔(dān)任班干部，參與組織各種有益的活動(dòng)，培養(yǎng)了自己較強(qiáng)的計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)、管理和創(chuàng)新能力，以及吃苦耐勞的精神。我在學(xué)期中評(píng)價(jià)了初中生的自我評(píng)價(jià)。在音樂(lè)上充分發(fā)揮個(gè)性，積極參加校園各種文藝活動(dòng)，活躍在校園各種文藝舞臺(tái)。此外，他擅長(zhǎng)打排球和其他球類運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)期擔(dān)任排球隊(duì)長(zhǎng)，多年來(lái)參加過(guò)各種班級(jí)比賽。本人關(guān)心時(shí)事，以國(guó)家和民族為榮，遵紀(jì)守法，講文明，誠(chéng)實(shí)守信，有團(tuán)隊(duì)精神，熱愛(ài)勞動(dòng)，樂(lè)于助人，自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。自學(xué)能力強(qiáng)，學(xué)習(xí)勤奮，肯思考，學(xué)習(xí)時(shí)間安排合理，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，理解能力強(qiáng)，思維敏捷，對(duì)問(wèn)題有獨(dú)到的見(jiàn)解。并取得了良好的效果。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)努力提高自己，以新的面貌應(yīng)對(duì)新的挑戰(zhàn)。作為跨世紀(jì)的新一代，我即將告別跌宕起伏的中學(xué)生活，進(jìn)入高校尋找另一片更廣闊的天空。讓自己飛得更高更遠(yuǎn)。初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)5三年的初中生活即將畫(huà)上句號(hào)，之間的學(xué)習(xí)和生活場(chǎng)景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn)?；仡櫰疬@三年的學(xué)習(xí)生活，有過(guò)歡樂(lè)，有過(guò)笑顏，也有過(guò)辛酸。在這三年的學(xué)習(xí)中，我也從一個(gè)小學(xué)生，一個(gè)不懂事的孩子變成了一個(gè)懵懂的少年，知道了什么是人生，什么是生命，什么是友情。在這三年中，不管是在學(xué)習(xí)上還是在生活上，我都學(xué)到了不少知識(shí)。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)到了以前很多不懂的知識(shí)，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開(kāi)的。我努力讓自己做到在學(xué)習(xí)上一絲不茍，對(duì)老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無(wú)故缺席。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守國(guó)家法律法規(guī)，是老師的好幫手。不斷的嚴(yán)厲要求自己，能做到在學(xué)習(xí)上不懂的虛心向老師同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真鉆研深難題，對(duì)知識(shí)的渴求，我養(yǎng)成了自學(xué)更深的知識(shí)的好習(xí)慣，并且會(huì)學(xué)、善學(xué)。自己的文化知識(shí)水x有了明顯的提升。在生活方面，我嚴(yán)厲要求自己，以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)約束自己的言行。愛(ài)護(hù)公物，積極參與學(xué)校組織的課內(nèi)外活動(dòng)，對(duì)需要幫助的人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。在家里，孝敬父母，自己的事情自己完成，并幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負(fù)擔(dān)，為此，父母總是很高興。做為這個(gè)社會(huì)的一分子，我不忘公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任，遵守公共秩序，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生，并能在保證自己人身安全的情況下，對(duì)一些不良行為加以制止。這樣，不僅養(yǎng)成了良好的社會(huì)行為習(xí)慣，自身素質(zhì)也得到了提升，文化知識(shí)也得到了充實(shí)。由于我良好的表現(xiàn)和對(duì)xx、xx青年團(tuán)的絕對(duì)忠誠(chéng)，20xx年11月學(xué)校團(tuán)委討論并通過(guò)了我申請(qǐng)加入xx青年團(tuán)的請(qǐng)求。做為一名團(tuán)員，我以優(yōu)秀團(tuán)員為榜樣，利用課余時(shí)間系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《xx青年團(tuán)章程》一書(shū)，努力學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，維護(hù)團(tuán)結(jié)，積極要求進(jìn)步，自覺(jué)參與團(tuán)組織的生活和活動(dòng)，積極完成團(tuán)組織交給的任務(wù)。熱愛(ài)集體，獲得了學(xué)校20xx“熱愛(ài)集體章”，熱心幫助同學(xué)進(jìn)步，深受同學(xué)喜歡和老師信賴，經(jīng)民主選舉，當(dāng)選為我班團(tuán)支部副x。在課余時(shí)間，我積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參與各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽，20xx年7月我獲得了第二屆“泰山杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽優(yōu)秀獎(jiǎng)，20xx年2月我獲得了第二屆“創(chuàng)新杯”全國(guó)青少年獲獎(jiǎng)作品評(píng)選賽一等獎(jiǎng)，20xx年3月我獲得了第三屆“紅塔杯”全國(guó)中學(xué)生文藝作品大獎(jiǎng)賽三等獎(jiǎng)，等等。由于我在這些方面的努力，我的社會(huì)實(shí)踐能力、學(xué)以致用的能力、創(chuàng)新能力以及競(jìng)爭(zhēng)能力都有了明顯的提升。三年的時(shí)光如白駒過(guò)隙，稍縱即失。我即將結(jié)束自己的初中生活，有著幾許不舍，但更多的是憧憬，面臨我的將是更加豐富多彩的高中生活，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)自己在各方面的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足之處，努力充實(shí)和完善自己，使自己向一名優(yōu)異的中學(xué)生不斷邁進(jìn)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量！初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)6以前沒(méi)有物理課。這學(xué)期，我們第一次接觸到這門(mén)新穎的課程。自然我們覺(jué)得挺新鮮的，但是最近物理交給了一個(gè)難得的章節(jié)，熱情少了，恐懼多了。不過(guò)，即便如此，我還是會(huì)在期末考試中努力突破95分大關(guān)！我在一個(gè)學(xué)期里為班級(jí)做了很多事情，雖然都是些雞毛蒜皮的小事，比如倒垃圾，做值日班長(zhǎng)，但是我覺(jué)得只要雞毛蒜皮的小事做好了，就做好了。也有很多好處，比如:我會(huì)好好利用晚自習(xí)的最后一點(diǎn)時(shí)間，這是前所未有的。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)不像以前，經(jīng)常有重聽(tīng)寫(xiě)，現(xiàn)在不一樣了，次數(shù)少了，正確答案多了。而且我這學(xué)期拿到的39。星星比較多，突破了星冠亞軍零的記錄，所以一定要再接再厲，爭(zhēng)取冠軍！接下來(lái)，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)缺點(diǎn)。雖然我糾正了一部分，但還是有一部分頑固分子負(fù)隅頑抗，今天要一一舉報(bào)。首先，我玩的太狠了。隨著最近的趨同，仍有一些不足之處。我自制力有點(diǎn)差，上課容易走神。這些缺點(diǎn)必須改正！自我評(píng)價(jià)到此為止?？傊^續(xù)努力！初中生個(gè)人自我評(píng)價(jià)7初一學(xué)生是從小學(xué)六年學(xué)習(xí)結(jié)束過(guò)來(lái)的，思維模式還是在小學(xué)生的那個(gè)階段。而踏進(jìn)初中的大門(mén)，學(xué)習(xí)方式也就要更加的進(jìn)步。那么如何學(xué)好數(shù)學(xué)呢?下面談?wù)勎业目捶?。一、預(yù)習(xí)。初一學(xué)生往往不善于預(yù)習(xí)，也不知道預(yù)習(xí)起什么作用，預(yù)習(xí)僅是流于形式，草草看一遍，看不出問(wèn)題和疑點(diǎn)。在預(yù)習(xí)時(shí)應(yīng)做到：一粗讀，先粗略瀏覽教材的有關(guān)內(nèi)容，掌握本節(jié)知識(shí)的概貌。二細(xì)讀，對(duì)重要概念、公式、法則、定理反復(fù)閱讀、體會(huì)、思考，注意知識(shí)的形成過(guò)程，對(duì)難以理解的概念作出記號(hào)，以便帶著疑問(wèn)去聽(tīng)課。方法上可采用隨課預(yù)習(xí)或單元預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)前教師先布置預(yù)習(xí)提綱，使學(xué)生有的放矢。實(shí)踐證明，養(yǎng)成良好的預(yù)習(xí)習(xí)慣，能使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，同時(shí)能逐漸培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。二、初一數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法之：聽(tīng)課。在聽(tīng)課方法的指導(dǎo)方面要處理好“聽(tīng)”、“思”、“記”的關(guān)系?！奥?tīng)”是直接用感官接受知識(shí)，應(yīng)在聽(tīng)的過(guò)程中注意：(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)要求。(2)聽(tīng)知識(shí)引入及知識(shí)形成過(guò)程。(3)聽(tīng)懂重點(diǎn)、難點(diǎn)剖析(尤其是預(yù)習(xí)中的疑點(diǎn))。(4)聽(tīng)例題解法的思路和數(shù)學(xué)思想方法的體現(xiàn)。(5)聽(tīng)好課后小結(jié)?！八肌笔侵杆季S。沒(méi)有思維，就發(fā)揮不了自主學(xué)習(xí)的主體能動(dòng)作用。三、多想主要是指養(yǎng)成思考的習(xí)慣，學(xué)會(huì)思考的方法。獨(dú)立思考是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)必須具備的能力，聽(tīng)課方面：在聽(tīng)課方面要處理好“看”、“聽(tīng)”、“思”、“記”的關(guān)系?！翱础本褪巧险n要注意觀察，觀察教師的板書(shū)的過(guò)程、內(nèi)容、理解老師所講的內(nèi)容。“聽(tīng)”直接用感官接受知識(shí)，：(1)聽(tīng)每節(jié)課的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)要求。(2)聽(tīng)新知識(shí)的引入及知識(shí)的形成過(guò)程。(3)理解教師對(duì)新課的重點(diǎn)、難點(diǎn)的剖析