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冬季預(yù)防傳染病講稿(已修改)

2024-10-17 21:48 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:冬季預(yù)防傳染病講稿《預(yù)防傳染病》主題班會(huì)講話稿同學(xué)們:冬季是各種傳染病的高發(fā)季節(jié),學(xué)校是人群高度密集的場(chǎng)所。師生又是傳染病易感人群。為有效預(yù)防與控制傳染病在學(xué)校的發(fā)生和流行,確保師生健康。今天的班會(huì)我們就一起學(xué)習(xí)一些有關(guān)冬季傳染病的知識(shí)。流行性感冒:簡(jiǎn)稱流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道傳染病,主要傳染源為患者和病毒攜帶者,在發(fā)病前的最初三天,傳染性最強(qiáng)。病毒隨打噴嚏、咳嗽或說話噴出的飛沫傳播。主要表現(xiàn):起病急驟、高熱、畏寒、頭痛、肌肉關(guān)節(jié)酸痛,全身乏力、鼻塞、咽痛和干咳,少數(shù)患者可有惡心、嘔吐、腹瀉等消化道癥狀。水痘:水痘由水痘帶狀皰疹病毒感染引起的急性傳染病。主要表現(xiàn)為皮膚粘膜出現(xiàn)斑疹、丘疹、水痘,可伴有發(fā)熱、頭痛、咽痛等上呼吸道癥狀。水痘具有極強(qiáng)的傳染性。主要通過呼吸道飛沫傳播或直接接觸傳染手足口?。夯純河休p微的發(fā)燒,口腔內(nèi)部出現(xiàn)水泡,有時(shí)會(huì)伴有疼痛感,形成口腔的淺表潰瘍。病后1—2天,患者的手腳上會(huì)出現(xiàn)水泡,但不癢不痛。麻疹:麻疹是由麻疹病毒引起的一種急性呼吸道傳染病,以發(fā)熱、咳嗽、流涕、眼膜充血、口腔粘膜疹及全身斑丘疹為主要特征,傳播迅速。麻疹通過呼吸道飛沫傳播,病人是唯一傳染病,患病后可獲得持久免疫力。流行性腮腺炎:腮腺炎是被患者和健康帶毒者唾液污染的食具或玩具,病毒侵入上呼吸道粘膜并在局部生長(zhǎng)繁殖,患者可有倦怠、畏寒、食欲不振、低熱、頭痛等癥狀,其后則出現(xiàn)一側(cè)腺腫大或者兩側(cè)腮腺同時(shí)腫大而變形,局部疼痛,常可波及鄰近的頜下腺,臺(tái)下腺和頸部淋巴結(jié)。我們可以從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行預(yù)防。第一、了解相關(guān)知識(shí),增強(qiáng)自我預(yù)防意識(shí)經(jīng)常開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣新鮮,讓室內(nèi)的空氣流動(dòng)起來,驅(qū)散病毒,以減少患病的機(jī)會(huì);體弱者,慢性病患者應(yīng)盡量避免到人群擁擠的公共場(chǎng)所,避免被傳染;可適當(dāng)接種疫苗,提前做好預(yù)防準(zhǔn)備。第二、學(xué)會(huì)自我調(diào)理,提高自身抗病能力多喝白開水,冬天氣候干燥,人體極易缺水。多喝白開水。不但能保證正常機(jī)體的需要,還能有利于體內(nèi)毒素排出,凈化體內(nèi)環(huán)境;根據(jù)天氣變化和體質(zhì)情況,適當(dāng)增減衣物,避免著涼;適當(dāng)鍛煉,鍛煉身體可增強(qiáng)血液循環(huán),提高皮膚調(diào)節(jié)溫度的能力,維護(hù)淋巴系統(tǒng)的功能,從而增強(qiáng)身體的抗病能力;合理安排飲食,適當(dāng)增加水分和維生素的攝入;注意生活規(guī)律,保證充足睡眠,要學(xué)會(huì)勞逸結(jié)合。因?yàn)槌渥愕乃吣芮宄冢{(diào)節(jié)人體各種機(jī)能,增強(qiáng)免疫力。第三、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,降低患病機(jī)率勤洗手,呼吸道傳染病的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有大量病源,有可能通過手接觸分泌物傳染給健康人,因此應(yīng)特別注意手的衛(wèi)生;不隨地吐痰,打噴嚏、咳嗽等應(yīng)及時(shí)遮住口鼻;不喝生水、不吃不衛(wèi)生、不潔食品店;不與他人共用水杯、餐具等;平時(shí)應(yīng)多注意教室及個(gè)人衛(wèi)生??傊?,就是要勤洗手、勤換衣、勤剪指甲、勤注意衛(wèi)生。第四、要早發(fā)現(xiàn)、早治療,出現(xiàn)呼吸道癥狀時(shí)應(yīng)及時(shí)就醫(yī)。切記不要不當(dāng)回事,更不要自己胡亂吃藥。俗話說“身體是革命的本錢”。只有擁有一個(gè)健康的身體,才能在學(xué)習(xí)和生活中贏得最終的勝利。一年一班2017年11月29日第二篇:預(yù)防冬季傳染病講稿預(yù)防冬季傳染病講稿中衛(wèi)市第九小學(xué) 二(1)班教學(xué)目標(biāo):。教學(xué)重難點(diǎn): 消除恐懼心理,掌握預(yù)防腮腺炎的方法并認(rèn)真落實(shí)。教學(xué)準(zhǔn)備:關(guān)于呼吸道傳染病的預(yù)防控制的宣傳掛圖。一、導(dǎo)入師:同學(xué)們還記得上學(xué)期快期末考試時(shí)我們班的XXX同學(xué)因?yàn)樯∮幸恢軙r(shí)間沒來上課,你們知道她生的是什么病嗎?生答。師:對(duì)了,我們的XXX同學(xué)得的是流行性腮腺炎。大家知道流行性腮腺炎是一種什么病嗎?它有什么危害嗎?我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)這方面的指示。二、學(xué)習(xí)新課了解腮腺炎及其傳播途徑。師:流行性腮腺炎就是人們常說的“大脖子”,是由腮腺炎病毒引起的急性傳染病。得了此病很痛苦,不僅腮部腫脹不能吃東西,還會(huì)引起頭痛,耳底疼痛等。現(xiàn)在我們請(qǐng)得過腮腺炎的XXX同學(xué)給我們講講
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