【正文】 第一篇：初中學校依法治校實施方案（范文模版）**鎮(zhèn)初級中學校 依法治校實施方案為了深入推動法制宣傳教育活動進一步貼近我校、貼近教職工、貼近學生，進一步增強我校廣大師生員工的法律意識和法律觀念，提高師生學法、守法、用法的水平，為我校營造安全、舒適的校園學習環(huán)境，特制定本實施方案。一、指導思想認真貫徹中共中央《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的若干規(guī)定》和省市教育工作會議精神，在學校內(nèi)部真正做到“依法治教”、“依法治校”，增強學校管理者和全體師生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平。運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。二、法律文書依據(jù)《教育法》《義務教育法》《教師法》《未成年人保護法》三、建立組織，明確職責（一）成立依法治校工作領(lǐng)導小組： 組 長： 副組長： 組 員：四、工作目標 認真總結(jié)我校多年來開展法律進校園活動的成果，把法制教育納入正常的課堂教育和德育評價體系，深入扎實開展法制宣傳教育和法制實踐。通過活動讓學生明法理、辯是非、樹正氣，抵制不良誘惑，并培養(yǎng)遵紀守法的習慣。五、工作重點（一）依法建章立制，完善依法治校的規(guī)范體系。依法治校就是對學校各項工作實現(xiàn)依法管理，用法律法規(guī)來規(guī)范廣大師生員工的言行，規(guī)范學校的辦學行為。推進依法治校，關(guān)鍵是建立、健全各種規(guī)章制度，在學校形成有法必依、有章可循、照章辦事、違章必究的約束機制，使逐漸步入法治軌道。（二）堅持依法治校，營造良好的育人氛圍。堅持“講學習、講政治、講正氣”的三講教育，弘揚“愛生、奉獻、博學、創(chuàng)新”的師風精神，開展師風師德大檢查，增強教師教書育人、以身立教的使命感，加強教師愛護學生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規(guī)范自己教育教學行為。（三）強化依法治校觀念，規(guī)范學校的各項工作。學?！傲⒎ā钡哪康牟皇前岩?guī)章制度作為管理教師、學生的一種武器，而是為教職工制定工作標準。學校通過法律、法規(guī)對教師、學生起導向作用，從而規(guī)范學校工作，推動學校工作全面發(fā)展。五、工作措施（一）加強領(lǐng)導，強化組織管理，為依法治校提供堅強保障。學校成立依法治校領(lǐng)導小組，形成由年級組、教研組、少先隊組成的法制教育組織管理網(wǎng)絡(luò)。學校選派具有一定法律知識的老師擔任法制教育輔導員，聘請**鎮(zhèn)派出所的領(lǐng)導任綜治副校長。同時，結(jié)合學校管理，制訂“依法治校規(guī)劃”，將《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等十幾項法律法規(guī)列為教育內(nèi)容，在具體教育實施中采取一系列之有效的措施。（二）加強法制法規(guī)教育，為依法治校奠定堅實的思想。積極抓好學年法律規(guī)范教育，幫助學生樹立遵紀守法的觀念。一方面充分發(fā)揮課堂主渠道作用，開設(shè)安全教育課，利用晨會、班隊活動、升旗儀式及開學典禮等形式進行法紀教育，制訂學生德育考核制度和日常行為規(guī)范，積極培養(yǎng)學生良好的行為習慣和自覺守法的意識。另一方面，寓法律法規(guī)教育于豐富多彩的活動中，努力創(chuàng)造法制教育的校園環(huán)境、家庭環(huán)境和社會環(huán)境。定期邀請專家及政法部門領(lǐng)導舉辦法制教育講座，并利用板報、廣播、演講、講故事等形式廣泛進行法制宣傳，培養(yǎng)學生學習法律知識的興趣和守法、用法的法律意識。同時，通過召開家長會，定期走訪學生家庭，加強學校與家長的聯(lián)系和溝通，及時掌握學生在校內(nèi)外的表現(xiàn)，開展性的配合教育。這些生動活潑的教育形式加深學生對法律法規(guī)的認識，為他們提供法制教育的實踐機會。在控制學生犯罪和促進后進生轉(zhuǎn)化方面，建立一套科學完整規(guī)范的制度。制訂“**鎮(zhèn)中校內(nèi)申訴辦法”，以保障學生的合法權(quán)利，規(guī)范教師的教育行為。學校堅持依法治理體罰和變相體罰學生行為，堅持把校園違紀違規(guī)事件與評優(yōu)評先掛鉤，凡涉及到評優(yōu)評先或教職工評職晉級，均增加依法治教和依法治校方面的考核條款，對教職工的個人行為予以必要的約束。（三）強化內(nèi)部管理，把依法治校落到實處。依法治校是一項綜合性、全方位、多層次的系統(tǒng)工程實現(xiàn)辦學目標，全面貫徹教育方針，培養(yǎng)跨世紀人才的保證。我們重點抓好以下幾方面工作：嚴格執(zhí)行課程計劃。各年級所有學科只使用一種經(jīng)省教廳審批的教材，均取消教輔資料和練習冊。各科學生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。不利用節(jié)假日、暑寒假為學生補課，不發(fā)生亂收費情況。建立符合素質(zhì)教育的學生評價體系，創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境。《中共中央國務院關(guān)于深化教育改革，全面推進素質(zhì)教育的規(guī)定》中明確指出：“全面推進素質(zhì)教育，根本上要靠法制，靠制度保障?！痹谇袑崪p輕中小學負擔，全面推進素質(zhì)教育過程，采取一系列法制措施，對學生的評價體系進行改革。取消百分制，采用等級制記分，學科成績采用優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等第。評語一改過去敘述式的評語，而采用第二人稱散文激勵式的評語，建立符合素質(zhì)教育的學生評價體系，這為依法治理學校的教育教學管理起到了積極的作用。加強師德建設(shè)。實施素質(zhì)教育，建設(shè)教育強校，關(guān)鍵在于教師。加強教職工隊伍的建設(shè)，是我校開拓奮進過程中的重要任務。努力學習鄧小平理論，積極配合黨政繼續(xù)搞好“三育人”活動，堅持“教書育人，為人師表”教育，堅持黨的基本路線教育，尤其要把青年教師隊伍的政治思想教育認真抓好；要在青年教師中開展“職業(yè)道德、職業(yè)技能、職業(yè)紀律”教育，造就一批思想過硬、業(yè)務技能過硬，忠于黨的教育事業(yè)的優(yōu)秀青年教師隊伍。要更新教育觀念，引導教職工走在教育改革的前列。（四）堅持依法治校，全面維護教職工的合法權(quán)益。依法建章立制，進行民主治校。學校的規(guī)章制度是國家法律法規(guī)和政策在學校的具體化，是學校全體師生員工共同遵守的規(guī)范和準則。我校從黨支部管理制度、學校行政管理制度、德育管理制度、教師工作制度、體衛(wèi)工作制度和后勤工作制度等方面制定了系列具體制度，使各項工作有章可循，師生員工有規(guī)可守，變隨意為規(guī)范，提高了辦學效益。充分發(fā)揮教代會職能，使廣大教師自覺參與學校管理工作。要落實教職工的主人翁地位，貫徹全心全意依靠教職工辦學的指導方針，促進學校民主管理工作的規(guī)范化、制度化、正常化，就必須健全以教師為主的教職工代表大會制度。學校校務會議每年都將教代會工作納入學校學年工作計劃，學校行政將會議各項經(jīng)費列入財務預算，開支都能得到保證。我校尊重支持教代會行使職權(quán)，凡教代會評議通過的議案認真貫徹，決定推遲實施的議案，繼續(xù)做好前期準備，否決的議案決不實施。全面推進校務公開制度。校務公開是推進依法治校，加強學校內(nèi)部管理的重要措施。實行校務公開，有利于加強教職工的民主監(jiān)督，推進學校黨風廉正建設(shè)，有利于密切學校的黨群、干群、校群關(guān)系，調(diào)動教職工“三育人”的積極性和社會各界支持辦學的積極性，有利于促進來我校歷都學校改革、發(fā)展和穩(wěn)定，推動教育事業(yè)的更好發(fā)展。對學校重大事務和涉及教職工、學生切身利益的事項，公開辦事制度，公開辦事程序，公開辦事結(jié)果。使全體教職工在全面了解的基礎(chǔ)上各抒己見。學校吸收群眾的智慧，完善規(guī)章制度，調(diào)整優(yōu)化工作方案，促進學校管理工作逐步民主化和科學化。通過校務公開，使學校領(lǐng)導班子成員，依法行使職權(quán)，廉潔自律；通過校務公開，使群眾的民主監(jiān)督權(quán)利得以充分行使，提高教職工民主辦學的意識。（五）建立一支學生法制宣傳員隊伍每個班設(shè)立2名學生法制宣傳員，建立法制宣傳員花名冊，不斷提高宣傳員隊伍的憲法水平。（六）制作普法標語在校園醒目位置制作普法標語，弘揚法制精神、共建和諧校園等永久性宣傳標語。（七）開辟普法園地采用墻報，黑板報等形式開辟法制宣傳園地、廣泛宣傳與青少年學生學習、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)知識。**鎮(zhèn)初級中學校2014年3月第二篇：學校依法治校實施方案邵火廟小學依法治校實施方案2016年9月為了進一步落實《教育部關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》和《教育部辦公廳關(guān)于開展依法治校示范校創(chuàng)建活動的通知》的有關(guān)規(guī)定，為加強學校管理，不斷提高師生員工的政治思想覺悟、學識水平和遵紀守法意識，達到依法治教依法治校的目的，結(jié)合我校實際，特制定本方案。一、目標：增強學校管理者和全體教師、學生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，運用法律手段調(diào)整、規(guī)范和解決教育改革和發(fā)展中出現(xiàn)的新關(guān)系、新情況和新問題，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保障教育方針的貫徹落實。二、法律文書依據(jù)：《教育法》?！读x務教育法》?！督處煼ā??！段闯赡耆吮Ｗo法》。教育部：《關(guān)于加強依法治校工作的若干意見》。三、建立組織，明確職責：為提高我校依法決策、民主管理和高效監(jiān)督的水平，維護校園穩(wěn)定，維護學生、教師和學校的合法權(quán)益，保證教育方針的全面貫徹實施，決定建立依法治校工作領(lǐng)導小組，同時下設(shè)三個工作小組。依法治