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四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(已修改)

2025-10-12 21:38 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家好!我是王鵬驍?shù)膵寢?。首先非常感謝班主任老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),讓我與大家在一起探討教育孩子的問(wèn)題。也非常感謝各位老師對(duì)王鵬驍?shù)木呐囵B(yǎng)。孩子在校的一點(diǎn)一滴進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表在座的家長(zhǎng)們,對(duì)辛勤工作的老師們說(shuō)聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!逼鋵?shí),說(shuō)起家庭教育經(jīng)驗(yàn),與各位在座的家長(zhǎng)相比,我做得還不夠。俗話說(shuō):“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習(xí)慣開(kāi)成都需要在家里由家長(zhǎng)正確引導(dǎo)和督促。我就簡(jiǎn)單介紹一下自己的做法:一、對(duì)孩子多一些表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)有人說(shuō):“好孩子是夸出來(lái)的”。我非常贊同這個(gè)觀點(diǎn)。只要孩子有點(diǎn)滴進(jìn)步,都要及時(shí)表?yè)P(yáng),讓他有成就感,促使他再接再厲,退步時(shí)也盡量不要當(dāng)面數(shù)落他。也不要拿自己孩子和別人孩子做對(duì)比。我們每個(gè)孩子身上都有很多的閃光點(diǎn)。家長(zhǎng)如果經(jīng)常表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,孩子一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。二、培養(yǎng)孩子自覺(jué)性,養(yǎng)成好習(xí)慣教育家孫云曉說(shuō)過(guò):“習(xí)慣決定孩子命運(yùn)?!笨梢?jiàn)好習(xí)慣對(duì)孩子來(lái)說(shuō)多么重要。小學(xué)階段是孩子自覺(jué)性、好習(xí)慣形成的階段。家長(zhǎng)要讓孩子明白什么事對(duì)的,什么事錯(cuò)的。什么時(shí)間該做作業(yè),什么時(shí)間該玩。平時(shí),我總鼓勵(lì)他早睡早起。她早起之后,會(huì)讀一讀書(shū),孩子大部分時(shí)間在學(xué)校度過(guò),學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氣氛孩子知道該干什么,可放學(xué)回到家卻不知了。所以,我總讓他放學(xué)回家先完成作業(yè),做作業(yè)時(shí)家人不許打擾。我們家長(zhǎng)讓孩子愛(ài)讀書(shū)。首先自己要養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的習(xí)慣。家長(zhǎng)端著書(shū),孩子也會(huì)仿效。習(xí)慣也自然形成。我給女兒買了許多故事書(shū),每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書(shū),她讀她的書(shū),她也會(huì)讀得津津有味。不過(guò)好習(xí)慣不是一朝一夕形成的。要持之以恒,日積月累。三、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性以前,我是事無(wú)巨細(xì)。結(jié)果孩子養(yǎng)成依賴的心理?,F(xiàn)在,我不再提醒他,讓他自己檢查自己書(shū)包。如果少帶了,老師批評(píng)了我也不過(guò)問(wèn)。他已經(jīng)知道這些生活上、學(xué)習(xí)上的事都是自己的事,他應(yīng)該為自己的行為負(fù)責(zé)。將來(lái)會(huì)是個(gè)有責(zé)任心的人??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)各位老師的諄諄教誨,離不開(kāi)同學(xué)們的無(wú)私幫助,也離不開(kāi)家長(zhǎng)的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學(xué)指導(dǎo),孩子們一定會(huì)健康地成長(zhǎng),他將會(huì)是我們的驕傲。第二篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿常聽(tīng)人說(shuō):生孩子容易,養(yǎng)孩子難。為什么難呢,就是因?yàn)榻逃且患L(zhǎng)期而磨煉人意志的工作。以前,我也和大部分的媽媽一樣,不知道如何培養(yǎng)自己的孩子,以為讓她吃飽穿暖,再花錢讓她上個(gè)什么培訓(xùn)班就是一個(gè)合格的媽媽了,其實(shí)這是完全錯(cuò)誤的。我真正的改變,是在看了一本書(shū)之后,這本書(shū)叫《好媽媽勝過(guò)好老師》,(插話:不知在座的家長(zhǎng)們有沒(méi)有看過(guò)這本書(shū)?然后我看見(jiàn)班主任在下面猛點(diǎn)頭)我推薦所有的父母都去認(rèn)真地看一下這本書(shū)。作為一個(gè)陪伴孩子十年的媽媽,我談一點(diǎn)自己的體會(huì)。第一,是培養(yǎng)健全的人格。我一直教育女兒要有愛(ài)心、尊敬老人、同情弱小者,女兒做到了。進(jìn)入四年級(jí),班上的同學(xué)們開(kāi)始拉幫結(jié)派,特別是女同學(xué)受耍小心眼。女兒經(jīng)?;丶艺f(shuō):某某剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái),同學(xué)們都不跟她玩,我同情她去跟她交朋友。某某大家都不喜歡她,別人也讓我別跟她玩,可是她來(lái)找我,我就跟她玩了,結(jié)果好多人都不理我了。聽(tīng)了孩子的話,我表?yè)P(yáng)了她,只要她愿意跟同學(xué)交朋友就不要在意別人說(shuō)什么,一個(gè)人要融入社會(huì)同時(shí)保持自己的獨(dú)立人格。在此呼吁各位家長(zhǎng),要教育自己的孩子融入集體,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。第二,在學(xué)習(xí)上不對(duì)她提過(guò)高的要求。有次女兒回家說(shuō):某同學(xué)數(shù)學(xué)考了95分,回家還被媽媽罵,我聽(tīng)了覺(jué)得不可思議。各位家長(zhǎng),即使讓你們現(xiàn)在考這三張?jiān)嚲?,你們能?00分嗎?反正我做不到。我從來(lái)不對(duì)女兒的分?jǐn)?shù)提要求,有次她數(shù)學(xué)考了86分,我看了只是笑笑,然后認(rèn)真地和她一起分析錯(cuò)題,把問(wèn)題真正搞懂就行了。我們經(jīng)常對(duì)她說(shuō),要善于思考,有不同的意見(jiàn)要大膽的表達(dá)出來(lái),這才是真正的學(xué)習(xí)之道。第三,在孩子興趣的培養(yǎng)上?,F(xiàn)在很多小同學(xué)都在上各種興趣班,殷玥也上過(guò)。在幼兒園大班時(shí),我給她報(bào)名學(xué)古箏,因?yàn)槲蚁矚g古箏的聲音。開(kāi)始她也有興趣,學(xué)得認(rèn)真進(jìn)步也大,慢慢地,隨著學(xué)習(xí)的枯燥和興趣的流失,女兒越來(lái)越不喜歡彈琴了,每天的練琴時(shí)間都是母女倆個(gè)互相折磨的時(shí)候,我軟硬皆施,她則哭哭啼啼,我感到非常疲憊和失望,我決定放棄。我的女兒到底喜歡什么呢?難道她真的沒(méi)有愛(ài)好嗎?我通過(guò)長(zhǎng)期的觀察,注意到她非常愛(ài)畫(huà)畫(huà),沒(méi)事就在紙上亂畫(huà)各種人和動(dòng)物,于是我送她去學(xué)畫(huà)畫(huà),這次終于對(duì)了她的胃口,女兒先學(xué)兒童畫(huà),現(xiàn)在學(xué)素描,每次上課都是她非??鞓?lè)的時(shí)光,她的進(jìn)步也很大。有時(shí),她在班上還會(huì)露一手,給女同學(xué)畫(huà)各種可愛(ài)的小公主,大受同學(xué)們的歡迎。所以報(bào)興趣班一定要以孩子的興趣對(duì)中心,而不是把家長(zhǎng)的意志強(qiáng)加在孩子身上,最后只有兩敗俱傷。第四,盡量少看電視。幾乎所有的孩子都喜歡看電視,尤其是動(dòng)畫(huà)片,殷玥也不例外。但我認(rèn)為,電視是一個(gè)雙面刃,沉迷其中必會(huì)大大損害孩子的身心健康,把他變成一個(gè)被動(dòng)接收信息的傻瓜。在女兒上一年級(jí)后,我就把家里的電視搬走了。每天晚上做完作業(yè)還有大把的時(shí)間,女兒可以隨意支配,畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)、做手工。(家長(zhǎng)會(huì))一開(kāi)始,她還不適應(yīng),慢慢地,她完全習(xí)慣了沒(méi)有電視的時(shí)光,有時(shí)我逗她:殷玥,媽媽再去買個(gè)電視機(jī)吧。女兒說(shuō)“不要買,這樣挺好的”。雖然我家沒(méi)有電視,但有電腦,有時(shí)學(xué)習(xí)上需要查資料,我就鼓勵(lì)她自己上去百度一下,到了星期天,女兒還在電腦上學(xué)習(xí)英語(yǔ),她很自覺(jué)。第五、重視和孩子的交流。我家是個(gè)民主的家庭,孩子爸爸作為一個(gè)銷售員經(jīng)常出差不在家,但每天打電話詢問(wèn)孩子的日常表現(xiàn),每次回來(lái)都會(huì)帶一本書(shū)作為禮物。有時(shí)大人討論社會(huì)一些大問(wèn)題的時(shí)候,女兒也會(huì)插嘴進(jìn)來(lái)討論,遇到不懂的話題,孩子爸爸會(huì)耐心地給她講解。不要以為孩子什么都不懂,其實(shí)他們心中的世界很大,可以明白許多道理。可是有許多父母沒(méi)有耐心和孩子溝通,有空就看電視打牌玩,這是完全錯(cuò)誤的。第六,培養(yǎng)讀書(shū)的好習(xí)慣。女兒愛(ài)看書(shū),家里有大人的書(shū)柜也有她的小書(shū)柜,讀書(shū)是我們?nèi)业膼?ài)好,書(shū)看多了,女兒的作文中也有了自己的思想,她開(kāi)始關(guān)注社會(huì)關(guān)注人生,我想這全是看書(shū)的功勞?!白x萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里路”只要有空,我們都會(huì)帶女兒出去旅游,一起看看外面的世界。第七、培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。作為獨(dú)生子女,女兒備受寵愛(ài),她不會(huì)干家務(wù),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,不能體諒大人的辛勞。為了改變她,我跟她講爸爸媽媽小時(shí)候的事,并把日常生活的本領(lǐng)一樣樣教給她:如何洗碗擦桌子掃地,如何洗衣服收拾房間?,F(xiàn)在,她能把自己的事情打理得井井有條,碗洗得干干凈凈,衣服疊得整整齊齊,減輕了我的不少負(fù)擔(dān)。有時(shí),我一天的工作結(jié)束坐下來(lái),她會(huì)給我敲背,并抱住我說(shuō):媽媽你辛苦了,媽媽我愛(ài)你。那一刻,我心里很甜很甜。我的女兒殷玥是一個(gè)普普通通的孩子,但她有一個(gè)幸福的家庭,有關(guān)心愛(ài)護(hù)她的父母,我想這是一個(gè)孩子身心健康的基礎(chǔ)。我就講這些,謝謝大家。第三篇:四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿1尊敬的老師、各位家長(zhǎng):大家晚上好!我是陸xx的媽媽。今天感謝老師和各位家長(zhǎng)給予我機(jī)會(huì)站在這里和大家一起交流,探討孩子教育問(wèn)題。我曾經(jīng)迷茫過(guò),焦慮過(guò)。一直在摸索中、學(xué)習(xí)中、成長(zhǎng)中,可能在孩子的教育中也談不上什么經(jīng)驗(yàn),可以說(shuō)是個(gè)不稱職的媽媽。我和孩子爸爸都很關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),也付出很多,但這不是個(gè)很愉快的過(guò)程。下面就我自己的案例來(lái)說(shuō)。我是一個(gè)全職媽媽,所有的時(shí)間幾乎全部花在孩子身上。在生活中,孩子不需要做任何家務(wù),只要好好學(xué)習(xí)就行了。我總是盡最大能力讓孩子吃得好,穿得好,寧可自己少吃一囗,少穿一件。孩子吃什么,喜歡吃什么;什么能吃,什么不能吃;穿什么樣的衣服,買什么樣的書(shū);甚至是學(xué)校門口的東西,除了買學(xué)習(xí)用品之外,小吃,小零食都不許買的,都是我說(shuō)了算。在孩子小的時(shí)候,孩子很樂(lè)意接受?,F(xiàn)在隨著孩子漸漸長(zhǎng)大,他就不愿意了,跟我頂嘴,對(duì)我產(chǎn)生了對(duì)抗情緒。為此我非常苦惱,總覺(jué)得一切都是為了好。在學(xué)習(xí)中,我對(duì)孩子寄予了很大的期望,希望孩子一心學(xué)習(xí),以后能考上好的大學(xué),以后能有更多的選擇。因此,平時(shí)對(duì)孩子要求很嚴(yán)格。我為了不影響孩子學(xué)習(xí),不讓孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,家里的電視都停掉了,只有周末才能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)玩游戲。放學(xué)回家后,必須做完作業(yè)才能玩耍,晚上看完半小時(shí)課外書(shū)才能上床睡覺(jué)。在寫(xiě)作文時(shí),我?guī)缀醢杨}綱擬好,孩子寫(xiě)好后,反復(fù)修改。我對(duì)孩子的期望值過(guò)高,要求過(guò)嚴(yán),孩子往往不能達(dá)到我的要求,我就會(huì)大發(fā)雷霆,甚至還打罵孩子。我的這種幾近瘋狂、專橫和自私的做法,讓孩子在生話中,學(xué)習(xí)中,膽小,不自信,語(yǔ)言表達(dá)能力差,學(xué)習(xí)不主動(dòng),磨蹭,遇到困難不知如何排解。直到上次有篇作文題目是巜媽媽,我想對(duì)您說(shuō)》孩子是這樣寫(xiě)的:媽媽,我有好多心里話,想對(duì)您說(shuō)又一直在心里說(shuō)不出,我想借這次作文說(shuō)出來(lái)吧!媽媽,您在生活中,對(duì)我無(wú)微不至的照顧,從來(lái)不讓我做任何家務(wù)活,只要我好好地學(xué)習(xí)??墒菋寢?,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我應(yīng)當(dāng)和您一起分擔(dān)一些家務(wù)了。因?yàn)槲乙彩羌依锏囊幻蓡T。媽媽,您總是把最好的留給我,好吃的飯菜留給我,好吃的東西留給我,您總是不舍得吃一口。您總是讓我穿新衣服,可自己從來(lái)不舍得買一件新衣服。媽媽,我希望您每天也要漂漂亮亮的,開(kāi)開(kāi)心心的。媽媽,您總是怕我這做得不好,那做得不好,總是擔(dān)心我會(huì)受到傷害。媽媽,我長(zhǎng)大了,您放手吧!我要自己學(xué)會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)。媽媽,在學(xué)習(xí)上,您總是嘮嘮叨叨的,喋喋不休的。每天上學(xué),放學(xué),在家,對(duì)我總是千叮嚀萬(wàn)囑咐的,讓我上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答問(wèn)題。我的耳朵都快要長(zhǎng)繭子了。寫(xiě)的字不好,您會(huì)毫不客氣地撕掉,讓我重寫(xiě)。檢查有錯(cuò)的作業(yè),您就會(huì)大發(fā)雷霆,對(duì)我打罵,從來(lái)不讓我辯解,總是說(shuō)我不好好地學(xué)習(xí),沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。媽媽,我在學(xué)校已經(jīng)很認(rèn)真地聽(tīng)講了,請(qǐng)您不要沒(méi)搞清楚就對(duì)我發(fā)脾氣了,對(duì)我打罵了。您要相信我,給我信心,好嗎?。媽媽,我知道我有點(diǎn)磨磨蹭蹭,拖拖拉拉的壞習(xí)慣,您前幾天給我制作的作息時(shí)間表,雖說(shuō)一天的時(shí)間排得滿滿的,我按照時(shí)間表做起來(lái),能有玩的時(shí)間了,我會(huì)堅(jiān)持做下去的,早點(diǎn)養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的。媽媽,我給您說(shuō)了這么多些心里話,希望我們之間能架起一座溝通的橋梁??赡苡屑议L(zhǎng)會(huì)說(shuō),孩子能寫(xiě)出這么暢嗎?是的,被我修改過(guò)??赐旰?,我淚流滿面,孩子字字句句里來(lái)自內(nèi)心深處的吶喊,觸痛著我的心,我悔恨交加。我自私的做法差點(diǎn)毀了孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)的興趣。孩子是我的一面鏡子,是我做的不夠好,我深深地反思。我決定先讓自己成長(zhǎng)起來(lái),改變自己。我找了一份兼職,雖然剛開(kāi)始工作起來(lái),困難重重的,我積極面對(duì),生活也在忙碌中充實(shí)起來(lái)了,再也不是所有的目光都盯在孩子身上。孩子也學(xué)會(huì)關(guān)心我了,什么事都愿意跟我講了,經(jīng)常幫我做些簡(jiǎn)單的家務(wù)了,我現(xiàn)在什么事都和孩子商量一下,征求孩子的意見(jiàn),孩子也開(kāi)朗起來(lái)了,學(xué)習(xí)上也主動(dòng)了,認(rèn)真了,做完作業(yè)都是自己檢查,我只簽字就可以了。作文也不要我管了,自己修改。看著孩子每天都在變化,每天都在進(jìn)步,我很欣慰。家長(zhǎng)朋友們要以我為戒,不要把我們孩子當(dāng)成我們的附屬品,把我們沒(méi)有完成的夢(mèng)想強(qiáng)加給孩子。孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,有自己的獨(dú)立人格。我們要讓孩子努力地成為他自己,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。最后,感謝老師們辛勤的教育和無(wú)私的奉獻(xiàn)。謝謝大家!四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿2尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛(ài)的叔叔、阿姨:大家下午好!我是四年級(jí)的劉心童,今天我很榮幸能夠作為學(xué)生代表站到這里發(fā)言。在此請(qǐng)?jiān)试S我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導(dǎo)、辛勤培育我們的老師、無(wú)微不至關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的家長(zhǎng)們表示衷心的感謝!記得4年前的我還是一個(gè)哭哭啼啼的小女孩,媽媽拉著我的手告訴我:“從今天開(kāi)始你就是一名小學(xué)生了,要聽(tīng)老師的話,放學(xué)后媽媽再來(lái)接你?!睂?duì)于媽媽的話我似懂非懂,對(duì)于上學(xué)是一個(gè)什么概念,我也一無(wú)所知。媽媽走后,拉著我手的換成了老師,那雙手和媽媽的一樣溫暖。老師對(duì)我說(shuō):“心童,從今天起,你就是一名小學(xué)生了,我是你的老師,我們一起學(xué)習(xí),一起生活,相信你會(huì)成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生?!蓖蠋熌浅錆M希望的眼睛,我仿佛懂了一些。眨眼間,四年過(guò)去了。我已經(jīng)成為了一名優(yōu)秀學(xué)生。在全市開(kāi)展新教育的背景下,我們每天早上在晨誦詩(shī)歌中迎接黎明,開(kāi)啟我們一天的生活。課堂上我們成了小主人,在老師的引導(dǎo)下,自己提問(wèn)題,小組合作學(xué)習(xí),一起解決問(wèn)題,大膽發(fā)言,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)。大課間,伴隨著悠揚(yáng)的歌聲,我們盡情的馳騁,追逐著心中的那份夢(mèng)想。每天,都有一節(jié)課,我們和老師一起沉浸在書(shū)的香氣中,老師常常對(duì)我們說(shuō):“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”我也明白了“走遍天下書(shū)為侶”的道理。各位叔叔、阿姨,您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望學(xué)生有出息。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育,更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,如果一旦失去了這些,我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙,我們就會(huì)走很多的彎路。(發(fā)言稿)為此,我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校,讓我們得到真正的、有效的教育。所以我在此代表全班的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議:經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)情況。教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購(gòu)買好書(shū),讀好書(shū),使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。經(jīng)常和我們交流,談心,掌握我們的心理狀況。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任。我更感激我的爸爸媽媽,感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)所有的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:您們辛苦了!爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師、以及您們對(duì)我們的期望。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才!謝謝大家。四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的各位家長(zhǎng)、同學(xué)們:我叫,是四年級(jí)的一名學(xué)生,很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全
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