【正文】 第一篇：傳染病防控措施白官屯鎮(zhèn)中心幼兒園傳染病防控措施一、經常性預防措施：消毒、通風：勤洗手，不對著人咳嗽、打噴嚏，不隨地吐痰，不亂扔擤鼻涕的紙巾，不摳鼻孔，養(yǎng)成用鼻子呼吸的習慣，：預防接種、體格鍛煉、生活習慣。二、幼兒園出現(xiàn)疫情時的預防措施“早”原則：早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療。：物表消毒、空氣消毒。三、常見傳染病知識及防治措施（一）流行性感冒病原體流感病毒潛伏期17天傳染源流感患者和隱性感染者是流感的主要傳染源班級隔離期無新病例出現(xiàn)起隔離一周傳播途徑主要通過近距離空氣飛沫傳播，也可通過口腔、鼻腔、眼睛等處粘膜直接或間接接觸傳播。接觸患者的呼吸道分泌物、體液和污染病毒的物品也可能引起感染。，迅速蔓延，2～3周達高峰，發(fā)病率高，流行期短，常沿交通線傳播。通常流行3～4周后會自然停止，發(fā)病率高但病死率率。，先集體單位，后分散居民。甲型流感常引起爆發(fā)流行，甚至是世界大流行，約2～3年發(fā)生小流行1次。乙型流感呈爆發(fā)或小流行，丙型以散發(fā)為主。：四季均可發(fā)生，我國北方地區(qū)流行高峰一般發(fā)生在冬春季。臨床表現(xiàn)常突然起病，畏寒高熱，體溫可達3940℃，多伴頭痛、全身肌肉關節(jié)酸痛、極度乏力、食欲減退等全身癥狀，常有咽喉痛、干咳，可有鼻塞、流涕、胸骨后不適等。顏面潮紅，眼結膜外眥輕度充血。如無并發(fā)癥呈自限性過程，多于發(fā)病34天后體溫逐漸消退，全身癥狀好轉，但咳嗽、體力恢復常需12周。（頻繁有效的對流通風至關重要），高峰期避免去人群聚集場所。及時隔離流感樣病例及與流感樣病例密切接觸者。、打噴嚏時應使用紙巾等，避免飛沫傳播。，避免臟手接觸口、眼、鼻。，并減少接觸他人，盡量居家休息。患者用具及分泌物要徹底消毒。，提高身體抗病能力。，注意加減衣服。返園條件臨床癥狀徹底消失（二）流行性腮腺炎病原體流行性腮腺炎病毒潛伏期8~30天，平均14~21天傳染源病人及病原攜帶者班級隔離期醫(yī)學觀察21天傳播途徑空氣、飛沫流行特點全年均可發(fā)生，以冬春兩季較多，發(fā)病呈流行或散發(fā)，在集體兒童機構或易感成人聚集的地方可呈暴發(fā)流行。對易感者進行免疫預防后，發(fā)病率大幅度下降。臨床表現(xiàn)：發(fā)熱1~2天后有單側或雙側的腮腺腫大，脹痛，在張口咀嚼或吃酸性食物時脹痛加劇，耳垂的前后下放有邊緣不清的腮腺腫塊伴有觸痛，口腔內的腮腺管開口（位于上頜第二臼齒旁的頰粘膜上）紅腫。防疫措施給予兒童麻風腮疫苗接種，發(fā)現(xiàn)病人及早隔離直至腮腺腫脹完全消退為止。接觸者一般不需檢疫，但在幼托機構留檢三星期。返園條件腮腺腫退后一周（三）水痘病原體水痘帶狀皰疹病毒潛伏期10~21天，平均14天傳染源病人及病原攜帶者班級隔離期醫(yī)學觀察21天傳播途徑空氣，飛沫密切接觸流行特點無周期性流行，全年均有發(fā)病，但有冬春發(fā)病高峰。臨床表現(xiàn)：發(fā)熱，頭痛，食欲減退和全身不適。皮疹多見于頭部及腹背，四肢肢較少，呈向心性分布。初起為紅色斑疹變?yōu)榍鹫?，進而成充滿透液的皰疹。皮疹分批出現(xiàn)，在同一部位同時可見斑疹，丘疹，皰疹和結痂混雜存在數(shù)日痂皮脫落，不留疤痕。防疫措施1~6歲兒童給予水痘疫苗接種，發(fā)現(xiàn)水痘病人及早回家隔離治療。室內加強通風，換氣，玩具，用具采用爆曬或用消毒藥揩擦，不讓易感兒與病人接觸。返園條件痂皮硬結干燥，無新疹出現(xiàn)。（四）手足口病病原體柯薩奇病毒潛伏期3~6天一般4天傳染源病人帶菌者班級隔離期醫(yī)學觀察7天傳播途徑日常生活接觸傳播為主，也可通過呼吸道傳播。，34月開始上升，高峰在夏秋季。，其中主要侵襲幼兒。（體溫38~39℃），伴有咳嗽、流涕、倦等癥狀。，手、足、皮膚出現(xiàn)斑、丘疹，后變?yōu)榘捳睿颊呔捉罆r疼痛，、無菌性腦膜炎、腦膜腦炎并發(fā)癥。：培養(yǎng)個人衛(wèi)生習慣，加強晨檢，注意兒童身體、手、足、皮膚變化，做好幼兒日常衛(wèi)生管理與玩具、用品、便器等消毒，保持室內空氣流通，：及時離園，隔離治療病人，做好玩具、用品、糞便等消毒，密切接觸者醫(yī)學觀察7天，控制集體活動，減少傳播機會。返園條件脫痂無新皮疹、皰疹出現(xiàn)，或自確診日起10天。（五）麻疹病原體麻疹病毒潛伏期潛伏期約10天（6~18天）傳染源病人是唯一的傳染源，自發(fā)病前2d（潛伏期末）至出疹后5d內，眼結膜分泌物、鼻、口咽、氣管的分泌物中都含有病毒，具有傳染性。班級隔離期醫(yī)學觀察18天傳播途徑主要通過飛沫直接傳播，有衣物、玩具等間接傳播甚少見。流行特點發(fā)病季節(jié)以冬春季為多，但全年均可由有病例發(fā)生。我國以6個月至5歲小兒發(fā)病率最高。近年因長期疫苗免疫的結果，麻疹流行強度減弱，平均發(fā)病年齡后移。流動人口或免疫空白點易造成城鎮(zhèn)易感人群累積，導致局部麻疹暴發(fā)流行。：從發(fā)病至出疹前3~5天。發(fā)熱、咳嗽、口腔粘膜斑。2..出疹期：發(fā)病34日耳后、發(fā)際漸及耳前、面頰、前額、軀干及四肢，最后達手足心出疹，2~5日布及全身。全身中毒癥狀加重，肝脾、全身淋巴結腫大。嗜睡或煩躁不安。查體：肺部常聞干、濕性羅音。：3～5d后，發(fā)熱開始減退，全身癥狀減輕，皮疹按出疹的先后順序消退,留褐色色素斑，1~2周消失、留有碎屑樣脫皮。第二篇：傳染病防控措施傳染病防控措施萊西市日莊鎮(zhèn)院里小學院里小學傳染病防控措施切實加強學校傳染病防控工作，維護學校的正常教學秩序，保障廣大師生的身體健康，根據(jù)我校實際情況擬定相應的實施方案認真抓好此項工作。一、建立組織 明確職責，學校分管中層領導為副組長的傳染病防控領導小組，形成學校領導、分管領導、教師、學生四級傳染病防控管理措施，校長是傳染病防控工作的第一責任人。：制定傳染防控工作應急預案，建立健全人、財、物等傳染病防控保障機制，完善衛(wèi)生室的功能，加強對學生飲食的管理工作，組織開展學校傳染病健康教育，積極防控傳染病。收集、匯總有關信息，協(xié)助疾病預防控制部門做好對疑似病人的監(jiān)測處理及環(huán)境消毒工作。要定期組織開展重點傳染病防控的應急演練，以科學應對突發(fā)傳染病事件。二、積極開展傳染病防控工作（一）建立健全傳染病防控應急預案。學校應建立和完善學校傳染病防控工作預案，并組織學校師生學習和演練。學校傳染病應急預案內容：學校傳染病防治工作的組織管理、傳染病監(jiān)測網(wǎng)絡、傳染病預警系統(tǒng)、傳染病報告制度、發(fā)生傳染病時的應急控制措施、傳染病的日常預防措施，還應包含在傳染病流行季節(jié)（如冬春季呼吸道傳染病、夏秋季腸道傳染?。?、特殊重大傳染病流行（如非典、甲流感），對確診病例、疑似病例和可疑病例及密切接觸者所采取的措施、確保疫情得到及時控制等內容。（二）建立學生晨檢制度。學校必須嚴格落實晨檢、午檢制度，在學校指導下，由班主任或班級衛(wèi)生員對每個學生進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）以及疑似傳染病癥狀時，應當及時告知學校進行進一步核實排查，必要時將患者送正規(guī)醫(yī)院就診，保證對傳染病病人早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告、早治療。（三）建立學生因病缺勤病因追查和登記制度。班主任應當密切關注本班學生的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如懷疑為傳染病，要及時報告給學?；蚣媛毿ａt(yī)。學校接到報告后應及時追查學生的患病情況和可能的病因。（四）嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度。在同一班級（相鄰班級），１天內有３例或者連續(xù)３天內有多個學生（５例以上）患病，并有相似癥狀（如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水時；個別學生出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時；學校發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，班主任應當在第一時間內向學校主要領導上報相關信息，為各級在第一時間內逐級上報打開安全通道。當出現(xiàn)符合上述規(guī)定的報告情況時，學校分管安全的副校長應當以最快捷的方式在第一時間內報告鄉(xiāng)中心校及當?shù)貍魅静》乐尾块T。各班要積極配合學校領導對本校發(fā)生的傳染病疫情進行調查和處理，做好學生及學生家長的思想工作，保證傳染病防控工作的順利進行。第三篇：傳染病防控措施澠池縣第五小學 各類傳染病防控措施傳染病具有傳染性強、傳播速度快等特點，對學生的健康和生命安全構成嚴重的威脅，對社會和諧、穩(wěn)定帶來嚴重影響，各學校必須引起高度的重視。一、加強領導，落實責任落實責任制，校長對本校傳染病預防控制工作負總責。對因認識