任職以來的個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)5篇(已修改)
2024-10-17 21:18 本頁面
【正文】 第一篇：任職以來的個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)任現(xiàn)職以來的個人業(yè)務(wù)工作總結(jié)本人孫亞輝，女，35 歲，漢族。1999年7月畢業(yè)于河北昌黎師范學校普師專業(yè)。2003年12月，通過電大函授在河北師范大學取得本科學歷（漢語言文學）。自2003年9月一直從事初中歷史教學，在2009年至2011擔任政史教研組組長的工作。在 2003 年12月評為中學二級教師資格。參加工作15年來，一直腳踏實地，認真工作，自覺鉆研業(yè)務(wù)，加強自學能力，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教學水平，取得了不錯的教學成績。在15年里，我共擔任班主任工作9年?，F(xiàn)將幾年的工作總結(jié)如下。一、在思想政治方面我堅持四項基本原則，政治立場堅定，擁護黨的路線、方針政策，擁護改革開放，思想上、行動上和黨中央保持一致，堅持“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策。嚴格執(zhí)行學校學校的各項規(guī)章制度。在工作中，敬業(yè)愛崗，虛心好學，具有良好的思想素養(yǎng)和健康的心理素質(zhì)，工作上任勞任怨，有極強的敬業(yè)精神和高度的責任感，注重樹立為人師表的良好形象。做到熱愛、關(guān)心學生，對學生的教育能“動之以情，曉之以理”，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀和價值觀。努力提高自己的政治覺悟水平，我始終把國家利益、集體利益放在首位，愛校如家，遵紀守法。二、在教育教學方面我堅持“以愛心感人，以耐心育人”。采取有效的方法和措施，營造出一個健康、團結(jié)、好學、師生關(guān)系融洽的班級課堂。在工作中，以“不放棄任何一個學生”為宗旨，做到思想上給予引導，生活上給予關(guān)心，學習上給予激勵，把學生的 健康成長與走向成功視為已任和首任。我善于做后進生的轉(zhuǎn)化工作，對待無學習動機的學生，我注重發(fā)掘其學習潛能。自參加工作15年來，我擔任了9年的班主任工作，收到了領(lǐng)導和家長的一致好評。在2011年我所帶領(lǐng)的班級被評為趙莊中學“先進班集體”的稱號，本人也榮獲了“優(yōu)秀班主任”的稱號。2009年，由于教學成績突出榮獲了趙莊中學“教學成績突出獎”的稱號。2010年在教學工作中成績突出獲得趙莊中學“教學成績優(yōu)秀獎”的稱號。2009年，在優(yōu)質(zhì)課評比活動中獲趙莊中學政史學科三等獎。2009年，在新課程改革中積極進取，勇于創(chuàng)新獲得趙莊中學“課堂教學改革積極分子”的稱號。在2009年縣統(tǒng)考中獲得全鎮(zhèn)第一，全縣第六的好成績。2012年獲得全縣教學成果獎。三、在教研方面本人始終保持著嚴謹認真的教學態(tài)度和作風，積極承擔教學教研任務(wù)，認真完成學校規(guī)定的工作。在教學工作中虛心求教，學習他人的教學經(jīng)驗，每學期，堅持每學期聽課10節(jié)，積極參加教研活動，改進教學方法，使自己的教學水平每年都上一個新臺階。積極參加教研組開展的教研公開課評選活動。2006年在全鎮(zhèn)的中學優(yōu)質(zhì)課評比中獲得歷史學科二等獎。本人在2012年撫寧縣教研室中小學教學視導活動中，做了一節(jié)研討課《伐無道誅暴秦》。2012年獲得全縣教學成果獎。2013年，上了一節(jié)縣級公開課《漢通西域和絲綢之路》。同年我參加了我校教師申報的撫寧縣“十二五”教育科研規(guī)劃課題研究《英語課堂中學生合作學習的探究》，并通過鑒定。2009的課題《學校、家庭及社會德語相互協(xié)調(diào)》、《青少年環(huán)境意識、習慣形成與培養(yǎng)的研究》我也都參與了。在2008年我的課件《蒙古的興起和元朝的建立》獲得縣級三等獎。在教學實踐中，我大膽改革、不斷推陳出新，積極投身教科研，結(jié)合教學實踐撰寫了教育論文《信息技術(shù)在思想品德課上的應(yīng)用》入選了省級期刊《學周刊》2011年第六期。四、專業(yè)水平認真鉆研業(yè)務(wù)，努力學習教育教學理論，不斷提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平。在人類進入嶄新的高科技時代之際，要培養(yǎng)具有高科技的跨世紀人才，就必須使自己的知識適應(yīng)科技發(fā)展的需要，不斷更新自己的知識。因此，我利用課余時間，經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料，把一些好的資料收集匯總。工作以來一直閱讀有關(guān)歷史教學方面的雜志書籍等，我反復閱讀，認真鉆研，開闊了視野，拓寬了知識面，學到了行之有效的教學方法，并能用以指導自己的教學。為了更好地完成教學任務(wù)，我自己買了一本《上下五千年》看，以便在課堂上增加故事性和趣味性。2011年我參加的國培計劃（2010）河北省中小學班主任遠程培訓項目，以優(yōu)異的成績完成了學習，并注意應(yīng)用在自己的班主任工作中。由于本人的刻苦努力，2012年 10月我在留守營學區(qū)第五屆班主任基本功素質(zhì)大賽中學組榮獲優(yōu)秀獎。五、繼續(xù)教育我積極參加各級各類教師師資培訓及繼續(xù)教育活動。2010年參加了國培計劃（2010）河北省中小學班主任遠程培訓項目；2011年參加了國培計劃河北中小學教師全員培訓；2012年參加了國培計劃河北省中小學幼兒園教師全員遠程培訓。2013年參加了國培遠程
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